Аннотация не предоставлена источником. Откройте карточку для перехода к публикации.
Клинический случайClinical ConferenceСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
To find out more about the health handicap caused by schistosomiasis the most meaningful approach lies in comparing populations with and without the infection. Several studies on appropriately matched groups of South African Black children have failed to reveal clear-cut disadvantages in the infected. Limited studies on White children have shown impairment in the infected. Among Black adults, the very few studies made have shown reduction of working capacity to be slight. Obviously, further comparative studies are required, more particularly on adults. Knowledge of the precise public health bu
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: This study compared the achieved tooth movement to that predicted in the preliminary simulated digital treatment plan between adults and teenagers.
MATERIALS AND METHODS: Records of 60 patients (30 adults; mean age: 36.6 ± 11.36 years, and 30 teenagers; mean age: 16.23 ± 2.25 years) were randomly selected. Initial and predicted models were obtained from the initial simulated treatment plan. The first model of the refinement scan was labeled as achieved. SlicerCMF software (version 3.1; https://www.slicer.org ) was used to superimpose the achieved and predicted digital models over t
СтатьяСравнительное исследованиеПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
This study consists of a retrospective study including 71 childhood leukemia survivors (36 females) treated with allo-HSCT 12 Gy fractionated total body irradiation (fTBI) conditioning, with a median age of 25.0 y at time of follow-up and a median delay of 14.8 y since the graft. The recovery ratio was 90%. The number of severe late-effects was specified for each patient: 21 with growth deficiency (final height <162.5 cm for 12/35 men and <152.0 cm for 9/36 women - Growth deficiency was correlated to young age at the time of the allograft); 5 with sclerodermic chronic graft vs. host disease; 9
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Conduct problems emerge early in childhood and can lead to severe maladjustment across the lifespan if not appropriately managed. These problems are highly prevalent in school settings, yet educators reportedly struggle to manage them. When conduct problems co-occur with callous-unemotional (CU) traits, risk for severe, persistent disruptive behavior and academic underachievement increases, necessitating targeted management strategies. The current study evaluated a brief internet-delivered positive classroom management training (iPCMT), informed by the principles and strategies of home- and sc
СтатьяРандомизированное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Mentally ill children with intellectual disabilities do not always receive the services they need for effective change at psychiatric hospitals, as their verbal limitations render standard procedures in diagnostics and therapy difficult or impossible, as their ability to transfer insights acquired in one setting to another is impaired and as their families and caretakers are often overwhelmed by their needs. This is why an integral vision for children with intellectual disabilities is presented. Drawing on three case reports, it is highlighted how an interdisciplinary approach, a c
Клинический случайСтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: Otitis media is one of the most common pediatric infections. While it is usually treated without difficulty, up to 20% of children may progress to long-term complications that include hearing loss, impaired speech and language development, academic underachievement, and irreversible disease. Hyperplasia of middle ear mucosa contributes to the sequelae of acute otitis media and is of important clinical significance. Understanding the role of growth factors in the mediation of mucosal hyperplasia could lead to the development of new therapeutic interventions for this disease and its s
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоддержка правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND AND OBJECTIVE: Previous studies of academic achievement of children with oral clefts have mostly relied on small, clinic-based samples prone to ascertainment bias. In the first study in the United States to use a population-based sample with direct assessment, we evaluated the academic achievement of children with oral clefts relative to their classmates.
METHODS: Children born with isolated oral clefts in Iowa from 1983 to 2003 were identified from the Iowa Registry for Congenital and Inherited Disorders and matched to unaffected classmates by gender, school/school district, and m
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: Many children with diagnosed and subclinical ADHD struggle with low academic motivation in early elementary. Fortunately, teachers' needs' supportive practices (NSPs) can mitigate motivational challenges and protect against disengagement and underachievement. Teachers' NSPs include autonomy support, structure, and positive student-teacher relationships that target children's motivational resources (i.e., autonomy, competency, and relatedness) needed to engage with school materials. Particularly, autonomy support practices fuel children's feelings of autonomy, structure caters to fee
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: To ascertain the prevalence of active epilepsy, febrile seizures (FS), cerebral palsy (CP) and tic disorders (TD) in aged 19 years or less.
METHODS: This was a cross-sectional observational study conducted as a two-stage door-to-door survey of a stratified randomly selected population in 2003-04. Trained field workers screened the population followed by case examination by the field neurologist.
RESULTS: A total of 16979 (male 8898, female 8081) subjects aged <or= 19 years were surveyed. The prevalence rates per 100,000 population of active epilepsy, FS, CP and TD with 95% confide
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: The present study examined the specificity of self-reported childhood attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) symptoms using the Wender Utah Rating Scale (WURS) in young adults with (1) a previous diagnosis of ADHD, (2) comorbid ADHD and psychological symptoms or diagnoses, (3) psychological diagnoses or symptoms without comorbid ADHD, and (4) controls.
METHOD: One thousand four hundred thirty-one non-treatment-seeking individuals (508 males), aged 18 to 25 years, were assigned to 1 of 4 groups (psychological controls, controls, ADHD, ADHD comorbid), based on responses to p
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Social anxiety disorder (SAD) has been linked to academic underachievement, but previous studies had methodological limitations. We investigated the association between SAD and objective indicators of educational performance, controlling for a number of covariates and unmeasured confounders shared between siblings.
METHODS: This population-based birth cohort study included 2 238 837 individuals born in Sweden between 1973 and 1997, followed-up until 2013. Within the cohort, 15 755 individuals had a recorded ICD-10 diagnosis of SAD in the Swedish National Patient Register. Logistic
Сравнительное исследованиеСтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: To assess the prevalence of drug use among teenagers.
METHODS: A cross-sectional study was carried out in Pelotas, Southern Brazil, in 1998. An anonymous, self-administered questionnaire was answered by a sample of 2,410 students with ages ranging from 10 to 19 years old, registered in all public and private high schools of the area. The schools were visited up to three times to reach absent students.
RESULTS: The attrition rate was 8%. The substances mostly used by the students were alcohol (86.8%), tobacco (41.0%), marijuana (13.9%), inhalants (11.6%), anxiolytic drugs (8.0%), a
Аннотация на английскомСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Multiple studies have reported mathematics underachievement for students who are deaf, but the onset, scope, and causes of this phenomenon remain understudied. Early language deprivation might be one factor influencing the acquisition of numbers. In this study, we investigated a basic and fundamental mathematical skill, automatic magnitude processing, in two formats (Arabic digits and American Sign Language number signs) and the influence of age of first language exposure on both formats by using two versions of the Number Stroop Test. We compared the performance of individuals born deaf who e
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The United States' National Cholesterol Education Program (NCEP) Adult Treatment Panel III and the Canadian Working Group on Hypercholesterolemia and Other Dyslipidemias (CWG) have each issued guidelines for the treatment of dyslipidemia.
OBJECTIVE: The present analysis compared the percentage of patients reaching target lipid levels according to NCEP and CWG guidelines among participants of the NCEP Evaluation ProjecT Utilizing Novel E-technology (NEPTUNE) II, a survey performed in the United States.
METHODS: American physicians who were high prescribers of lipid-modifying medic
Сравнительное исследованиеСтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The scope of preschool children with biological risk and social disadvantage is large and includes over 1 million (28%) newborns per year. Currently in 1996, 7% of children are born with low birth weight, 1% are born with very low birth weight, 20% have alcohol exposure, and 10% have other drug exposure. Poverty is dynamic and impacts on 25% of children less than 6 years old with increased frequency in children who are minority, have mothers with less than a high school education, or are unmarried. There has been a markedly increased survival in very low birth weight and extremely low birth we
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоддержка службы здравоохранения СШАОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Pediatricians play an important role in the diagnosis and therapy of children with dyslexia, dysgraphia or dyscalculia. These syndromes strongly affect children's school performance. Children with dyslexia, dysgraphia or dyscalculia show a significant underachievement in reading, writing or counting and their failure to meet the school requirements undermines their self confidence and positive self-concept. As a result, children with learning problems often become aggressive, frustrated or play the clown in the classroom. According to the Hungarian law children with any learning difficulties h
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
mRNA-based vaccines have demonstrated tremendous success during the era of COVID-19, but its therapeutic potential for treating cancer, especially poorly immunogenic solid tumors, remains largely underachieved. Herein, we report a class of self-adjuvanting α-helical polypeptides that can dramatically improve the antitumor efficacy of tumor neoantigen-encoding mRNAs. The α-helical polypeptides can facilitate the intracellular delivery of mRNAs into dendritic cells (DCs), simultaneously activate DCs by regulating NF-κB and IRF pathways, and improve the ability of dendritic cells to process and p
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Public speaking is a common situation that university students have to endure. This situation is feared or avoided by most individuals with social phobia, which has been associated with low levels of educational attainment. However, epidemiological data on social phobia in university students are scarce. The present study examined the prevalence of social phobia and its subgroups in a university student population. Demographic characteristics and avoidant behavior in educational settings were also examined.
METHODS: The Social Phobia Screening Questionnaire (SPSQ)--a validated and
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The discovery of trauma as an aetiological factor in mental dissociation is more than a century old, but neurobiological research in the last decade has started to clarify a neurobiological basis that may shed light on the complex symptomatology observed in traumatized children. Dysfunctional stress responses, emotional-based style of functioning, hyperarousal, anxiety, irritability, impulsivity, disengaged attention and educational underachievement may thus begin to be better understood. The aim of this overview is to give an update on the concept of dissociation and the links to new neurobio
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.