Уникальные публикации PubMed, Europe PMC и Crossref, сохранённые в библиотеке. Одна статья учитывается один раз, даже если получена из нескольких источников. Личные исследования и документы команд не публикуются.
Идёт проверка счётчикаДоступно в поиске—
Публикации, уже подготовленные для быстрого поиска. Остальная библиотека подключается в фоне.
Переведено на русский—
Готовые переводы среди доступных в поиске публикаций. Автоматический медицинский перевод и проверка специалистом учитываются отдельно.
Полные тексты—
Найденные полные тексты среди доступных в поиске публикаций. Доступность определяется первоисточником и условиями использования.
Оригиналов на русском—
Русскоязычные оригиналы доступны без ожидания перевода. Ниже — языки остальных оригиналов; для них готовится медицинский перевод на русский.
Пополняем библиотеку по диагнозам—Проверяем состояние обновлений
Для каждого диагноза из справочника МКБ-10 ищем связанные публикации в научных базах и добавляем их в библиотеку. Числа ниже — диагнозы, а не статьи.
Если сбор прервался, тема требует повторной попытки. Уже сохранённые статьи остаются в библиотеке.
Нажмите на показатель для подробностей. Показатели поиска обновляются автоматически; размер всей библиотеки сверяется отдельно. Время последней проверки указано явно.
Результаты поиска
1029 публикаций
Поиск: 116 мс
Публикации на разных языках · PubMed, Europe PMC и данные издателей через Crossref · 186 с найденным полным текстом
Academic medicine : journal of the Association of American Medical Colleges2019eng
PURPOSE: Health professions schools can foster a diverse medical workforce by ensuring equal educational access for students of varied backgrounds. This study examined how physician assistant (PA) applicants' demographic characteristics and prior academic history affected likelihood of PA program matriculation.
METHOD: The authors used national application data from the 2015-2016 PA application cycle to investigate associations between applicants' underrepresented minority (URM) status, age, and gender, and likelihood of matriculating into a PA program. Effects were examined alone and after a
Оценочное исследованиеСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVES: Nurse educators play a vital role in supporting disadvantaged nursing students, especially in rural areas. This project implemented innovative strategies including full scholarships, academic support, and mentorship panels featuring rural nurse leaders role models to improve student success at a rural public university in the Midwest U.S.
METHODS: Disadvantaged students-including those from low-income households, first-generation college backgrounds, and rural underserved communities-encounter substantial barriers to successfully completing nursing programs. To address these chall
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Academic-practice partnerships (APPs) are increasingly used in public health workforce development, but evidence on their institutional drivers and varied development pathways in China remains limited. This study examines how institutional pressures, interorganizational resource relationships, and boundary-spanning practices are reflected in the development of APPs in China.
METHODS: An exploratory multiple-case comparative design was adopted. Twelve APP cases were purposively selected across Chinese regions with diverse resource endowments. Drawing on institutional isomorphism, R
СтатьяСравнительное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVES: Unsafe anaesthesia practices in Mexico have contributed to repeated outbreaks of fatal fungal meningitis, exposing broader health system vulnerabilities. This study aimed to analyse how structural weaknesses in perioperative care, spanning governance, workforce, and institutional practices, reflect deep gaps in health planning, regulation, clinical oversight and hospital management.
METHODS: We applied a participatory, role-based systems mapping approach. A two-phase design method combined a survey to identify perceived system failures with structured, guided interprofessional, pa
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The aging population, burnout, and earlier retirement of physicians along with the static number of training positions are likely to worsen the current physician shortage. There is an urgent need to transform the process for selecting medical students. In this Invited Commentary, the authors suggest that to build the physician workforce that the United States needs for the future, academic medicine should focus on building capacity in 3 overarching areas. First, medical schools need to develop a more diverse pool of capable applicants that better matches the demographic characteristics of heal
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: Despite the importance of socioeconomic status (SES) diversity within the health care workforce, little progress has been made toward this elusive goal. Although centuries of structural disadvantage underlie this stagnation, medical schools are well positioned to increase enrollment and retention of students from low-SES backgrounds. In this research report, the authors investigate existing efforts in undergraduate medical education to improve SES diversity.
METHOD: The authors analyzed the Association of American Medical Colleges Medical School Admissions Requirements database, the
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVES: Our study aimed to investigate the experiences of adolescents and young adults (AYAs) with cancer from racially/ethnically diverse and/or 2SLGBTQIA + communities within the Canadian healthcare system to identify areas for improvement in their cancer care experience.
METHODS: The study included participants who self-identified as racially/ethnically diverse and/or 2SLGBTQIA + , diagnosed with cancer between ages 15 and 39 years, currently aged 18 years or older, and received or were receiving cancer care in Canada. Patient partners with lived experience of cancer were recruited as
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: From October 18 to 20, 2022, the National Institutes of Health held a workshop to examine the state of the science concerning obesity interventions in adults to promote health equity. The workshop had three objectives: (1) convene experts from key institutions and the community to identify gaps in knowledge and opportunities to address obesity, (2) generate recommendations for obesity prevention and treatment to achieve health equity, and (3) identify challenges and needs to address obesity prevalence and disparities and develop a diverse workforce.
METHODS: A three-day virtual con
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Rural and remote Indigenous communities face unique challenges, and they must drive solutions for sustaining and maintaining distinct nursing practices. Resourcing Indigenous community needs and aspirations for health depends on sustainable funding and an appropriately resourced nursing workforce. An Indigenous community-engaged research team led a program of study exploring Indigenous systems of care with three distinct communities. We used Indigenous research methodologies to identify obstacles to care and ways to advance nursing and healthcare delivery according to unique values and demogra
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The COVID-19 pandemic accelerated the use of digital education in nursing, including simulation, virtual reality (VR), telehealth, and AI-supported tools. Despite increased access and engagement, concerns remain about preparation for clinical practice.
AIM: To examine associations between virtual learning modalities and clinical competence and workforce readiness among undergraduate nursing students.
METHODS: The authors conducted an integrative review guided by PRISMA and SWiM and used Whittemore and Knafl's five-step methodology to synthesize evidence from diverse study designs
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Digital health innovations (DHIs) have the potential to transform access, continuity, and quality of healthcare in rural, regional, and remote (RRR) settings, yet they often fall short in practice. Barriers extend beyond infrastructure and technology to include workforce challenges and the complex realities of delivering care across diverse geographic, cultural, and social contexts. Effective DHIs must therefore be designed with local needs and systemic constraints in mind. Conventional logic models can align inputs and activities with intended outcomes, but their linear and static assumptions
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND AND OBJECTIVES: In 2020, the National Institute of Neurological Disorders and Stroke (NINDS) leadership asked its Advisory Council to review NINDS efforts in the domains of diversity, equity, inclusion, and health inequities. Part of these efforts involved a focus on health equity training and health equity research workforce diversification activities. The objective of this article was to summarize the findings and make recommendations regarding these training activities.
METHODS: A subgroup of the National Advisory Neurological Disorders and Stroke Council Working Group for Healt
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Embedding intersectional equity, diversity, and inclusion (EDI) in anatomy education is essential to reflect the growing diversity of student populations, support all learners, and prepare graduates for a more inclusive, socially responsive global workforce. Anatomical textbooks and models have typically focused on white, cis-gender, able-bodied individuals who perpetuates biases and underrepresentation, impacting learners' professional development. We embedded five workshops in the junior honors BSc anatomy curriculum, which all adopted an intersectional EDI approach. These were strongly anch
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND/OBJECTIVES: The Pediatric Dermatology Research Alliance (PeDRA) connects pediatric dermatologists, trainees, basic scientists, allied health professionals, and patient advocates to improve the lives of children with skin disease through research. As a training pipeline for future pediatric dermatologists and steward of research in the field, PeDRA has a responsibility to examine its history and take actionable steps to diversify its membership, grant recipients, study leads, research priorities, and leadership.
METHODS: In 2020, PeDRA formed an Equity, Diversity, and Inclusion Task
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The United Nations (UN) 2015 'Mandela Rules' stipulates that people in prison will have access to equivalent healthcare to other community members. This expectation has challenged prisons in high-income countries to strengthen healthcare delivery to better meet the needs of the growing number of incarcerated First Nations and older, frailer people, many with complex healthcare needs. Yet little is known about correctional and justice health professionals' ('prison workforces') capacity to identify and support people in prisons with complex healthcare needs.
AIM: To identify the po
СтатьяСистематический обзорПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Gender disparities persist across surgical specialties including orthopaedic surgery and neurosurgery, which may limit workforce diversity and potentially influence care delivery. Understanding representation among spine surgeons performing common procedures such as anterior cervical diskectomy and fusion (ACDF) may identify opportunities to enhance equity.
METHODS: This was a retrospective cross-sectional study of spine surgeons performing ACDF using Medicare Provider Utilization and Payment Data from 2013 to 2021. The total representation of female spine surgeons performing AC
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Dementia care across Europe is characterized by substantial regional disparities in research participation, funding, and care practices, which challenge the development of equitable and inclusive research agendas. The PANEUCARE consortium adopted a pan-European, co-produced approach that integrates professional expertise with the perspectives of people living with dementia and caregivers to identify priorities for a more equitable dementia research landscape. Insights were generated through two workshops with dementia professionals and consultation groups involving people living with dementia
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Annual International Conference of the IEEE Engineering in Medicine and Biology Society. IEEE Engineering in Medicine and Biology Society. Annual International Conference2025eng
Appropriate nurse staffing is a critical challenge for healthcare delivery institutions, that can affect the delivery of quality patient care. Reliable forecasting of nursing demand can optimize resource utilization and support preemptive hiring strategies; however, the use of advanced machine learning approaches to address this challenge has been limited thus far. We propose a probabilistic forecasting approach for predicting nursing workforce demand across multiple hospital units using DeepAR, an autoregressive recurrent neural network algorithm. We analyzed 5-year historical workforce data
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Background: Children with respiratory technologies, particularly those with mechanical ventilation, represent a growing population that require complex home nursing, medical equipment, outpatient medical and habilitative supports to live and thrive in their community. Care coordination is essential to support these children and their families to navigate and integrate key community-based health and educational services, however, care is often fragmented and care coordination needs unmet. Therefore, to fully support children with respiratory technologies, it is critical to understand the role o
СтатьяПоддержка службы здравоохранения СШАПоддержка NIH: внешняя программаПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The development of primary care trusts, the health protection agency, and non-medical public health (PH) specialists' pathways requires a competent PH workforce to be in place. Hence, the quality of education and training of PH workers is increasingly critical. With the diversity of courses and programmes that contribute to building a competent PH workforce, few studies have examined the satisfaction of students (and reasons for it) on educational PH programmes. The present study investigated the influences that four demographic variables (gender, disability, ethnicity and age bracket) and sev
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.