BACKGROUND: To meet rising clinical placement demand caused by increasing health student numbers, the use of paired (two students) rather than single (one student) placement models has been proposed. There is, however, limited research available to inform placement providers about the relative effects of both models on healthcare services, including patient- and non-patient-related activities and patient occasions of service.
AIMS: To investigate a key clinical question: Does clinical educator (supervisor) and student time use differ during paired placements compared with single placements? A
Сравнительное исследованиеСтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Pregnant female university students face overlapping health, academic, and psychosocial demands, which can impact their quality of life and their ability to apply health knowledge in their daily lives. This study aimed to examine awareness of health behaviors, the gap between knowledge and practice, perceived quality of life, and institutional support needs among pregnant female university students.
METHODOLOGY: A sequential interpretive research design with mixed methodologies was employed. Quantitative data were collected from 500 pregnant female students across nine Saudi unive
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Uninsured, low-income Spanish-speaking women face systemic barriers to accessing gynecologic care, especially within Fort Worth, Texas. Because of this health disparity, we elected to evaluate screening outcomes of patients receiving care at La Clínica de las Mujeres (LCDM), a student-run clinic (SRC) providing free, culturally competent care to this population in Fort Worth, Texas.
OBJECTIVES: To assess the structure and utilization of an SRC on cancer screening adherence among uninsured, Spanish-speaking women in Fort Worth, Texas.
DESIGN: Retrospective descriptive pre-post stu
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Locally elected school boards have the authority and responsibility to decide how school budgets will be spent. In doing so, however, they must balance multiple funding restrictions and competing priorities. Despite great variance in local circumstances, most school districts have remarkably similar spending patterns, generally allocating from 60% to 63% of their budget to instruction and dividing the remainder among student services such as health services, counseling, and speech therapy; administration; building operation and maintenance; and food services and transportation. Polls show that
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Dental Education has traditionally emphasized the technical and biological aspects of oral healthcare, often overlooking the social determinants of health. Service-Learning has emerged as a pedagogical strategy that blends community engagement with academic goals and has been associated with improved attitudes toward community service among health-professions students; however, evidence from Latin America, and from Dental Education in Chile in particular, remains scarce. This study assessed dental students' attitudes toward community service before and after participation in Servic
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Concerns still exist among lesbian-, gay-, bisexual-, transgendered-, and queer-identified individuals (LGBTQ individuals) about their reception and treatment by psychiatric service providers. The Psychiatric Service at the University of Toronto and the Office of LGBTQ Resources and Programs convened a committee to address expanding the capacities of the Service related to the needs of LGBTQ and questioning students. In this paper, we describe the committee's role, initiatives, and successes and discuss challenges encountered in the process. The model of community development drawn from in thi
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Demand for children's speech and language therapy (SLT) services has surged globally, exacerbated by the COVID-19 pandemic and workforce shortages. In England, waiting lists remain extensive, with over 66 000 children awaiting intervention in early 2025. Delayed access to SLT services is linked to poorer academic, social, and health outcomes. Innovative approaches are urgently needed to address these challenges. Embedding SLT student placements within schools offers a potential solution, simultaneously enhancing service capacity and providing authentic learning experiences. Interna
Scoping ReviewСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Musculoskeletal conditions contribute significantly to global health burden through impaired function and pain. Physiotherapy student-led services provide a model for addressing community healthcare needs while offering clinical training experiences. Despite their prevalence, description of patient demographics and clinical outcomes (function and pain) remains under-explored.
OBJECTIVES: To evaluate changes in self-reported function and pain and describe patient demographics and presenting musculoskeletal conditions of patients accessing a student-led service.
DESIGN SETTING AND
СтатьяНаблюдательное исследованиеПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The giving of a "thank-you card" to the staff of a health service in which clinical experience was gained, is common practice amongst nursing students in Australia. Group reflection, or debriefing, following the clinical experience is also a common practice. As rituals in nursing, they can become routinised, taken-for-granted and have little meaning or influence. This paper discusses an educational activity devised by the author that aimed to transform a relatively innocuous practice into one that had empowering potential for students, giving them voice in the health service culture and emphas
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The influx of military Veterans with posttraumatic stress disorder (PTSD) returning to college following active military service presents an unmanageable trend for many secondary educational institutions in the United States. The current study aimed to determine relationships among rumination, resilience, mindfulness, and perceived PTSD symptoms in college student Veterans. To this end, 133 college student military Veterans registered in a U.S. university responded to an online survey. Results revealed that rumination has a direct effect on perceived PTSD symptoms and mediates the relationship
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVES: Residents of rural communities, especially in the Southeast, have decreased access to health care. Ensuring medical students receive adequate exposure to their issues is complicated by the urban location of most schools. We describe health fairs conducted in rural communities to suggest how having medical students use screening tools can identify patients with risk factors for disease which can offer students the opportunity to learn about rural health issues through patient counseling.
METHODS: The Mitchell Wolfson Sr. Department of Community Service, a University of Miami Miller
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: University of New Mexico Health Sciences Center (UNMHSC), located in Albuquerque, New Mexico, USA, has an international reputation for developing and implementing curricular initiatives addressing health inequities. The Street Outreach and Shelter Care elective is designed to provide interprofessional service learning opportunities for senior pharmacy and medical students addressing the needs of our nation's most marginalized population-those experiencing homelessness.
METHODS: Our institution collaborated with multiple community partners serving the homeless to develop, implement
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Postsecondary institutions are seeing an increased prevalence of student mental health concerns and disabilities, highlighting the need for campus-based approaches that support student well-being. While college campuses provide many services to support students, occupational therapists are largely absent from these support systems, despite growing interest in this emerging field of practice. This program description and implementation case study examines preliminary indicators of feasibility for the WILL Thrive program, which delivered occupational therapy (OT) services on a college campus thr
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Health services provided at school benefit the health and wellbeing of students. But when communities are recovering from disaster, those services become vital, especially for mental health. Research suggests that children in Western North Carolina will need mental health supports post-Hurricane Helene. That should be top priority.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
AIM: To investigate the job preferences of senior medical students for mandatory service as general practitioners using discrete choice experiment.
INTRODUCTION: Health workforce is directly associated with health service coverage and health outcomes. However, there is a global shortage of healthcare workers (HCWs) in rural areas. Discrete choice experiments can guide the policy and decision-makers to increase recruitment and retention of HCWs in remote and rural areas by determining their job preferences. The aim of this study is to investigate job preferences of senior medical students for
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: To analyze associations among the negative life experiences and health-care-seeking of adolescents during the 12 months before the study.
METHODS: Cross-sectional questionnaire study among 10th-year students at all secondary schools in Oslo.
RESULTS: In 2000 and in 2001, 7329 (88%) of Oslo's 8316 secondary-school students responded to the questionnaire. Some contacts with primary health care during the previous year were reported by 71% of respondents, and 6% had seen a mental health practitioner (psychologist or psychiatrist). Health care utilization was not correlated with the fam
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: An interprofessional service-learning experience, using the U.S. Department of Housing and Urban Development Point-in-Time (PIT) count of unsheltered homeless, was used as the basis of exposing nursing and public health students to those facing homelessness and housing insecurity in their community.
METHOD: Learning experiences included pre- and post-PIT count training, PIT count participation, debriefings, online and in-class reflections, and discussion of poverty-related readings. Students unable to participate in the actual count presented nutrition education programs in congre
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: Federal Advancing Wellness and Resiliency in Education (AWARE) grants have been awarded to states and local educational agencies (LEAs) to aid them in developing sustainable infrastructure for delivering school-based mental health services, but there is little rigorous evidence on their use and effectiveness. We help to close this gap by examining how the introduction of AWARE grants changes mental health-care utilization, diagnoses, and disciplinary outcomes among Medicaid-enrolled, low-income school-aged children, and how AWARE grants are being used to increase school capacities for
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Background: The number of international students enrolled in universities in Japan is increasing. To provide better oral care services for international students, we have to understand their oral environment and dental health behaviors. However, few studies have investigated the oral health status of international university students. The object of the present study was to clarify the current oral status of international university students. Methods: The subjects were students who visited the dental department at the University of Tokyo's Health Services Center between April 2012 and March 201
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Vulnerable persons are individuals whose life situations create or exacerbate vulnerabilities, such as low income, housing insecurity and social isolation. Vulnerable people often receive a patchwork of health and social care services that does not appropriately address their needs. The cost of health and social care services escalate when these individuals live without appropriate supports. Compassionate Communities apply a population health theory of practice wherein citizens are mobilized along with health and social care supports to holistically address the needs of persons exp
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.