Central nervous system (CNS)-directed chemotherapy is delivered for the treatment of childhood acute lymphoblastic leukaemia (ALL). Figurative language deficits have been described in children following CNS-directed chemotherapy; however, comprehensive analysis of figurative interpretation errors, potentially providing clinical utility to assist with intervention planning, has never been performed. The present study aimed to compare the figurative language skills of seven children treated with CNS-directed chemotherapy for ALL before the age of 6 years (mean age at diagnosis 3 years 10 months)
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Behavioural studies of children with specific language impairment (SLI) have reported long-term growth outcomes across different dimensions of language. Genetic studies of children with SLI have identified candidate genes and putative associations of gene variants with SLI. The aims of this review are to summarize these two lines of investigation and to highlight the possible role of underlying growth timing mechanisms that influence the trajectory of language outcomes throughout childhood and into adolescence. Behavioural growth trajectories demonstrate that children with SLI have notable str
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
This study examines whether speech sound production of toddlers with Down syndrome (DS) is on par with or more severely impaired than that of mental age (MA) peers with developmental delay due to aetiologies other than Down syndrome at two points within an 18-month period near the onset of spoken word production. The utterances of 26 children with DS, aged 24-33 months, with a mean MA of 14.3 months, originally studied by Fey et al. and Warren et al. were compared to those of a group of 22 children with similar intellectual and communication delay but no DS (NDS). Phonological measures include
Сравнительное исследованиеСтатьяРандомизированное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The screening and monitoring of phonological awareness (PA) in the classroom is of great importance to the early identification and prevention of reading disorder. This study investigated whether a time-efficient computer-based PA screening and monitoring assessment (Com-PASMA) could accurately predict end-of-year reading outcomes for 5-year-old children in the first year of schooling. A longitudinal design was employed where the Com-PASMA was used to measure the PA ability of 95 5-year-old children at the start, middle, and end of the first year of school. Of this group, 21 children presented
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
This study examines the social validity of a family-centred collaborative approach to developing Social Stories™ to support the behavioural and communicative functioning of children with autism spectrum disorder (ASD). Twenty children with Pervasive Developmental Disorder (PDD)/Autism, PDD-Not Otherwise Specified, or Asperger's Disorder (aged 4-12 years) participated in a multiple baseline design across behaviours with a 6-week follow-up. The effects of behaviour stories (to reduce problem behaviours) and communication stories (to facilitate communication) as assessed by parental subjective pe
Клинический случайСтатьяРандомизированное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: The authors aimed to compare gesture use in infants with autism with gesture use in infants with other developmental disabilities (DD) or typical development (TD).
METHOD: Children with autism (n = 43), DD (n = 30), and TD (n = 36) were recruited at ages 2 to 7 years. Parents provided home videotapes of children in infancy. Staff compiled video samples for 2 age intervals (9-12 and 15-18 months) and coded samples for frequency of social interaction (SI), behavior regulation (BR), and joint attention (JA) gestures.
RESULTS: At 9-12 months, infants with autism were less likely to use
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: Cerebral autosomal dominant arteriopathy with subcortical infarcts and leukoencephalopathy, better known as CADASIL, is a rare, genetic form of early-onset vascular dementia. The purpose of this study was to use a modified version of Attention Process Training--II (APT-II; Sohlberg, Johnson, Paule, Raskin, & Mateer, 2001) with an individual with early-stage CADASIL.
METHOD: APT-II, modified to include strategy training, was applied in an A-B, multiple-probe design for an individual who had been diagnosed with early-stage CADASIL. Outcome measures included pre-post neuropsychological
Клинический случайСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: Misarticulation of /r/ is among the most challenging developmental speech errors to remediate. Case studies suggest that visual biofeedback treatment can establish perceptually accurate /r/ in clients who have not responded to traditional treatments. This investigation studied the response of children with persistent /r/ misarticulation to a course of traditional treatment and a course of biofeedback treatment.
METHOD: Eleven children with /r/ misarticulation completed 10 weeks of individual treatment consisting of 4-6 weeks of traditional treatment followed by 4-6 weeks of biofeedba
Клиническое исследованиеСравнительное исследованиеСтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: To assess the feasibility and effectiveness of a newly developed assistive technology system, Lee Silverman Voice Treatment Companion (LSVT(®) Companion™, hereafter referred to as "Companion"), to support the delivery of LSVT(®)LOUD, an efficacious speech intervention for individuals with Parkinson disease (PD).
METHOD: Sixteen individuals with PD were randomized to an immediate (n = 8) or a delayed (n = 8) treatment group. They participated in 9 LSVT LOUD sessions and 7 Companion sessions, independently administered at home. Acoustic, listener perception, and voice and speech rating
СтатьяРандомизированное исследованиеПоддержка NIH: внешняя программаПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: To examine the role of feedback frequency in treatment for childhood apraxia of speech (CAS). Reducing the frequency of feedback enhances motor learning, and recently, such feedback frequency reductions have been recommended for the treatment of CAS. However, no published studies have explicitly compared different feedback frequencies in this population.
METHOD: Using an alternating treatments single-subject design with multiple baselines across behaviors, retention and transfer of learning were compared following high-frequency feedback and low-frequency feedback in 4 children with
Клиническое исследованиеСтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: A review of the salient characteristics of motor speech disorders and common assessment protocols revealed the need for a novel reading passage tailored specifically to differentiate between and among the dysarthrias (DYSs) and apraxia of speech (AOS).
METHOD: "The Caterpillar" passage was designed to provide a contemporary, easily read, contextual speech sample with specific tasks (e.g., prosodic contrasts, words of increasing length and complexity) targeted to inform the assessment of motor speech disorders. Twenty-two adults, 15 with DYS or AOS and 7 healthy controls (HC), were re
Клиническое исследованиеСтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: The authors designed this investigation to extend the development of a treatment for acquired apraxia of speech (AOS)--sound production treatment (SPT)--by examining the effects of 2 treatment intensities and 2 schedules of practice.
METHOD: The authors used a multiple baseline design across participants and behaviors with 4 speakers with chronic AOS and aphasia. Accuracy of production of trained and untrained words in phrases served as the dependent measure. Participants received 4 permutations of SPT (i.e., intensive-blocked, intensive-random, traditional-blocked, and traditional-r
Клиническое исследованиеСтатьяПоддержка правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Childhood apraxia of speech (CAS) is often characterized by an ability to produce phonemes in isolation, but not in more complex phonetic sequences. This has led to the hypothesis that articulator coordination is impaired in CAS, This study explored whether coordination between the lips and jaw during speech production is impaired in this group. We used two methods to investigate interarticulatory relationships. Cross-correlation analysis directly measures spatial-temporal coupling of articulator movements. The spatiotemporal index (STI; Smith, Goffman, Zelaznik, Ying, & MeGillem, 1995) measur
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: To describe the origins of the task elicitation procedure for determining phonation threshold pressure and, through a literature review and online survey, describe published procedural, environmental, and participant variable departures from the original methodology.
METHOD: Literature search terms included phonation threshold pressure, subglottal pressure and phonation, pressure measurement and phonation, lung pressure and phonation, and vocal fold oscillation onset. Inclusion criteria were limited to indirect assessment of phonation threshold pressure, English language publications
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: To examine differences in vocal fold vibratory phase asymmetry judged from stroboscopy, high-speed videoendoscopy (HSV), and the HSV-derived playbacks of mucosal wave kymography, digital kymography, and a static medial digital kymography image of persons with hypofunctional and hyperfunctional voice disorders. Differences between the methods of visual judgments and objective measures of left-right phase asymmetry were assessed. The findings were compared with those from a previous study with vocally normal speakers.
METHOD: Forty-nine persons with voice disorders underwent stroboscop
Клиническое исследованиеСравнительное исследованиеСтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The aim of this study was to explore teachers' perceptions and experiences of supports and obstacles to engaging students with multiple and severe disabilities (MSD) in communicative interactions at school. Eleven teachers of students with MSD participated in two in-depth interviews. Interview transcripts were analysed for narrative structure and content themes. Inter-coder reliability for coding of content themes was 87.5%. Participants identified a broad range of factors, including: characteristics of individual students, attitudes, perceptions and beliefs of teachers and other staff, class
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The acoustic correlates of pitch variation were examined in 40 participants who received analogy instructions or explicit instructions that required them to modulate their intonation during speech production. First, using focus group methodology, professional speech-language pathologists were asked to identify analogies that best described minimum pitch variation (monotone), moderate pitch variation (normal intonation), and maximum pitch variation (exaggerated intonation) in speech. The focus group established that an appropriate pitch variation metaphor may be related to imagery of "waves at
СтатьяРандомизированное исследованиеПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
This article explores how consideration of acquired speech and language disorders from the perspective of neuroscience permits new insights into the content and design of therapy for people with aphasia. Key proposals are that aspects of current therapies often neglect the sensory-motor components of speech and language processing, and the interconnectivity of sensory-perceptual and motor systems. Furthermore, current therapy regimes are often administered at too low an intensity to stimulate neural reorganization. Neuroscientific perspectives on learning are explored and in particular the iss
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The Lidcombe Program is an early childhood stuttering treatment delivered by parents in the child's everyday environment, under the guidance of a speech-language pathologist (SLP). Given the parents' central role in the treatment delivery, the way it is implemented away from the clinic and away from the SLP's input is very important. And yet, to date there has been very little investigation into this process. This study investigated to what extent parents deliver contingencies for stuttering and stutter-free speech, in structured and unstructured conversations, as directed in the treatment man
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: This study explores the importance of production frequency during speech therapy to determine whether more practice of speech targets leads to increased performance within a treatment session, as well as to motor learning, in the form of generalization to untrained words.
METHOD: Two children with childhood apraxia of speech were treated with an alternating treatment AB design, with production frequency differing in the 2 treatments. The higher production frequency treatment required 100+ productions in 15 min, while the moderate-frequency treatment required 30-40 productions in the
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
MedElevator
Войти в исследования