Уникальные публикации PubMed, Europe PMC и Crossref, сохранённые в библиотеке. Одна статья учитывается один раз, даже если получена из нескольких источников. Личные исследования и документы команд не публикуются.
Идёт проверка счётчикаДоступно в поиске—
Публикации, уже подготовленные для быстрого поиска. Остальная библиотека подключается в фоне.
Переведено на русский—
Готовые переводы среди доступных в поиске публикаций. Автоматический медицинский перевод и проверка специалистом учитываются отдельно.
Полные тексты—
Найденные полные тексты среди доступных в поиске публикаций. Доступность определяется первоисточником и условиями использования.
Оригиналов на русском—
Русскоязычные оригиналы доступны без ожидания перевода. Ниже — языки остальных оригиналов; для них готовится медицинский перевод на русский.
Пополняем библиотеку по диагнозам—Проверяем состояние обновлений
Для каждого диагноза из справочника МКБ-10 ищем связанные публикации в научных базах и добавляем их в библиотеку. Числа ниже — диагнозы, а не статьи.
Если сбор прервался, тема требует повторной попытки. Уже сохранённые статьи остаются в библиотеке.
Нажмите на показатель для подробностей. Показатели поиска обновляются автоматически; размер всей библиотеки сверяется отдельно. Время последней проверки указано явно.
Результаты поиска
5505 публикаций
Поиск: 199 мс
Публикации на разных языках · PubMed, Europe PMC и данные издателей через Crossref · 433 с найденным полным текстом
BackgroundIn post-acute stroke rehabilitation, cognitive assessment is clinically important but frequently incomplete. Complete-case analysis excludes much of the sample, reducing representativeness.ObjectivesTo determine whether incomplete routine post-stroke cognitive assessments can still yield clinically interpretable relationships among cognitive, clinical, and contextual variables, and support group-level stratification using a reduced feasible cognitive set.MethodsRetrospective cohort study of adults admitted to post-acute stroke neuro-rehabilitation between 2007 and 2026 with at least
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The group-I metabotropic glutamate receptor subtype 5 (mGlu5) has been implicated in methamphetamine exposure in animals and in human cognition. Because people with methamphetamine use disorder (MUD) exhibit cognitive deficits, we evaluated mGlu5 in people with MUD and controls and tested its association with cognitive performance.
METHODS: Positron emission tomography was performed to measure the total VT of [18F]FPEB, a radiotracer for mGlu5, in brains of participants with MUD (abstinent from methamphetamine for at least 2 weeks, N = 14) and a control group (N = 14). Drug use hi
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Obstructive sleep apnea syndrome (OSAS) is characterized by snoring and apnea during sleep leading to decreased oxygen saturation and disturbed sleep, excessive daytime sleepiness and neuropsychological disturbances. This study investigates cognitive neuropsychological abilities in a group of 53 OSAS patients before and after treatment with uvulopalatopharyngoplasty. General intellectual ability, verbal learning and memory as well as executive functioning were measured at baseline and 6 months postoperatively. After surgery there were significant improvements in verbal learning and memory (mea
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Previous studies demonstrated neurocognitive impairments in early-onset schizophrenia (EOS) and other psychotic spectrum disorders (PSD). This study aimed to compare remitted and symptomatic cases in terms of neurocognition and theory of mind (ToM). 50 healthy controls (HC) and 106 patients diagnosed schizophrenia in remission (EOS-R, n = 38), symptomatic schizophrenia (EOS-S, n = 34), and other PSD (n = 34) were included in our study. The Positive and Negative Symptom Scale, Columbia-Suicide Severity Rating Scale, Reactive and Proactive Aggression Questionnaire were used to evaluate psychopat
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Methamphetamine has long been considered as a neurotoxic substance causing cognitive deficits. Recently, however, the magnitude and the clinical significance of the cognitive effects associated with methamphetamine use disorder (MUD) have been debated. To help clarify this controversy, we performed a meta-analysis of the cognitive deficits associated with MUD.
METHODS: A literature search yielded 44 studies that assessed cognitive dysfunction in 1592 subjects with MUD and 1820 healthy controls. Effect size estimates were calculated using the Comprehensive Meta-Analysis, for the fo
СтатьяМетаанализОбзорПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: There is a wealth of evidence detailing gray matter degeneration and loss of cognitive function over time in individuals with Huntington's disease (HD). Efforts to attenuate disease-related brain and cognitive changes have been unsuccessful to date. Multidisciplinary rehabilitation, comprising motor and cognitive intervention, has been shown to positively impact on functional capacity, depression, quality of life and some aspects of cognition in individuals with HD. This exploratory study aimed to evaluate, for the first time, whether multidisciplinary rehabilitation can slow furth
Оценочное исследованиеСтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: Cognitive dysfunction is common in Parkinson disease (PD), even early in its clinical course. This disease manifestation has been associated with impaired verbal learning performance as well as abnormal expression of a specific PD-related cognitive spatial covariance pattern (PDCP). It is not known, however, how this metabolic network relates to the cognitive response to dopaminergic therapy on the individual patient level.
METHODS: We assessed treatment-mediated changes in verbal learning and PDCP expression in 17 patients with PD without dementia who underwent cognitive testing a
Сравнительное исследованиеСтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Drowning is a serious and frequently neglected public health threat. Primary respiratory impairment after submersion often leads to brain dysfunction. Depending on the period of global hypoxia (respiratory failure), clinical aspects of neurological dysfunction are evident on the first evaluation after the water rescue. Nowadays, many neuropsychological assessments after drowning are inconclusive, with some studies reporting only minor neurological or cognitive impairments. The aim of this study is to identify measures in neuropsychological tests that most contribute to classify v
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Memory and executive function are often impaired in older adults with major depression. Mineralocorticoid receptors (MR) are abundantly expressed in the hippocampus and in the prefrontal cortex, brain areas critical for memory and executive function. In both aging and depression, MR expression in the brain is reduced. Therefore, diminished MR function could contribute to impaired cognition in older adults with depression and might be a promising target for pharmacological intervention. Twenty-three older adults with major depression (mean age 61.6 yrs ± 8.1, n = 13 women) without medication an
СтатьяРандомизированное исследованиеПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: The main disabilities in non-verbal learning disorder (NLD) are: the acquisition and automating of motor and cognitive processes, visual spatial integration, motor coordination, executive functions, difficulty in comprehension of the context, and social skills. AIMS. To review the research to date on NLD, and to discuss whether the term 'procedural learning disorder' (PLD) would be more suitable to refer to NLD.
DEVELOPMENT: A considerable amount of research suggests a neurological correlate of PLD with dysfunctions in the 'posterior' attention system, or the right hemisphere, o
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The present study examines the role of lexico-phonological distance in shaping vocabulary acquisition within Arabic diglossia, drawing on 299 Arabic-speaking children with and without learning disabilities across Grades 1-6. Performance followed a consistent gradient: identical words were easiest; unique words hardest; cognates fell between. This hierarchy held across both receptive and expressive tasks and remained stable over development; the Grade × Word Type interaction was non-significant, indicating that distance-related constraints remain stable with schooling. More telling was the Grou
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Purpose Learning novel words, including the specific phonemes that make up word forms, is a struggle for many individuals with developmental language disorder (DLD). Building robust representations of words includes encoding during periods of input and consolidation between periods of input. The primary purpose of the current study is to determine differences between children with DLD and with typical development (TD) in the encoding and consolidation of word forms during the slow mapping process. Method Preschool-age children (DLD = 9, TD = 9) were trained on nine form-referent pairs across m
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Retrieval practice involves repeatedly testing a student during the learning experience, reliably conferring learning advantages relative to repeated study. Transcranial direct current stimulation (tDCS) of the left dorsolateral prefrontal cortex (dlPFC) has also been shown to confer learning advantages for verbal memory, though research is equivocal. The present study examined the effects of retrieval versus study practice with or without left dlPFC tDCS on verbal episodic memory. Participants (N = 150) experienced either retrieval practice or study practice, and active anodal, active cathoda
СтатьяРандомизированное исследованиеПоддержка правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Children learn to count, and even learn the cardinal meanings of the first three or four verbal numerals ("one" through "three" or "four"), before they master the numerical significance of counting. If so, it follows that the cardinal meanings of those first few numerals cannot be derived, initially, from their place in the count list and the counting routine. What non-verbal representations, then, support the cardinal meanings of verbal numerals before children have mastered how counting does so? Four experiments addressed the commonly adopted assumption that in the earliest period of learnin
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Apathy and depression are common neuropsychiatric symptoms across neurodegenerative disorders and are associated with impairment in several cognitive domains, yet little is known about the influence of sex on these relationships.
OBJECTIVES: We examined the relationship between these symptoms with neuropsychological performance across a combined cohort with mild or major neurodegenerative disorders, then evaluated the impact of sex.
DESIGN, SETTING AND PARTICIPANTS: We conducted a cohort analysis of participants in the COMPASS-ND study with mild cognitive impairment (MCI), vascul
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Damage to long white matter pathways in the cerebral cortex is known to affect memory capacity. However, the specific contribution of interhemispheric connectivity in memory functioning is only beginning to become understood. The present study examined verbal and visual memory processing in individuals with agenesis of the corpus callosum (AgCC) using the Wechsler Memory Scale-Third Edition (WMS-III; Wechsler, 1997b). Thirty participants with AgCC (FSIQ >78) were compared against 30 healthy age and IQ matched controls on auditory/verbal (Logical Memory, Verbal Paired Associates) and visual (Vi
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The effect of lorazepam (2.5 mg) was assessed in two tests of short-term retention (digit-span and Benton Visual Retention), and in verbal learning and picture recognition tests. Lorazepam was without effect in a test of digit-span, but it impaired performance in the Benton Visual Retention and picture recognition tests. In the verbal learning test lorazepam caused a severe anterograde amnesia. Increasing arousal during the presentation of material partially overcame this effect, but also improved the performance of controls. Lorazepam-treated subjects were able to learn a backwards-reading ta
Клиническое исследованиеКонтролируемое клиническое исследованиеСтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
This study aimed to investigate differences in verbal episodic memory and brain functioning during a word recognition task in women who have survived intimate partner violence compared to a control group of women. All participants carried out a violence and mental health assessment, which included questionnaires measuring the severity of intimate partner violence, possible traumatic brain injury and strangulation, adverse childhood events, post-traumatic stress disorder, generalized anxiety, depression, and alcohol consumption. All participants also carried out a verbal episodic recognition ta
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Cognitive impairment persists despite suppression of plasma human immunodeficiency virus (HIV) RNA. Monocyte-related immune activation is a likely mechanism. We examined immune activation and cognition in a cohort of HIV-infected and uninfected women from the Women's Interagency HIV Study (WIHS).
METHODS: Blood levels of activation markers, soluble CD163 (sCD163), soluble CD14 (sCD14), CRP, IL-6, and a gut microbial translocation marker (intestinal fatty acid binding protein (I-FABP)) were measured in 253 women (73% HIV-infected). Markers were compared to concurrent (within ± one
СтатьяМногоцентровое исследованиеНаблюдательное исследованиеПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
MacWhinney's (1992) Competition Model proposes that L2 learners do not start from scratch but instead build on pre-existing L1 phonological, lexical, and syntactic representations. This approach eases the learning process yet leaves enduring traces from L1 transfer in the bilinguals' L2 lexicon, which may influence adult language processing. In this paper, we review psycholinguistic findings on bilingual comprehension and production and propose that many effects traditionally seen as evidence of on-line cross-language activation might instead reflect the long-term impact of L1 transfer during
Историческая статьяСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.