The role of advanced practice nurses (APRNs) continues to evolve, meeting the complex needs of today's healthcare systems while shaping the future of the nursing. APRNs provide holistic, patient-centered care that improves access to quality services. Beyond clinical practice, they serve as educators, mentors, and collaborators on interprofessional teams to enhance outcomes. This manuscript highlights a less-recognized role for APRNs: involvement on clinical expert panels of research studies. It describes the multifaceted contributions of APRNs on an interdisciplinary clinical expert panel of N
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
AIM/OBJECTIVE: To examine issues and challenges encountered by university and clinical milieus in addressing the needs of students with disability during their clinical placements; and to identify existing or potential accommodation and support measures to address the challenges encountered.
BACKGROUND: The influx of students with learning disabilities, attention deficit disorder [with or without hyperactivity], mental health disorders or on the autism spectrum has caused an increase in the number of students with disabilities of more than 900% in universities in the past decade. This increas
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Magnesium is an essential bioactive ion that plays a central role in skeletal physiology. However, its contributions to bone biology and orthopedic practice are only beginning. Beyond its structural incorporation into bone mineral, magnesium dynamically regulates osteoblast and osteoclast function through signaling networks, including PI3K/Akt, TRPM, and the OPG/RANKL/RANK axis. Disruption of magnesium homeostasis has been increasingly implicated in osteoporosis, delayed fracture healing, and other skeletal pathologies. Concurrently, the emergence of biodegradable magnesium-based biomaterials
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Because of the profound shortage of nurse and midwifery researchers in many African countries, identification of clinical nursing and midwifery research is of highest priority for the region to improve health outcomes.
OBJECTIVES: The aim of this study was to gain consensus from experts on the priorities of clinical nursing and midwifery research in southern and eastern African countries.
METHOD: A Delphi survey was conducted among experts in the region. Criteria for "expert" included (a) a professional nurse, (b) a bachelor's degree or higher in nursing, (c) published research,
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Nurses are pivotal in primary healthcare and often serve as the first point of patient contact. Delivering evidence-based care is essential for ensuring high-quality services. Clinical research in hospital settings provides the evidence base that supports such care. This study aimed to assess nurses' knowledge of clinical research ethics and their attitudes toward conducting research at a university hospital.
METHODS: A pretested semi-structured questionnaire, developed from literature and expert input, was used to collect data on demographics, research knowledge, and attitudes to
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: The purpose of this study was to assess the associations between demographic, professional and other personal nurse characteristics, social support factors and comfort in conducting research with nurses' level of active participation in clinical research.
DESIGN: A prospective, cross-sectional, correlational design was used.
METHODS: Clinical nurses working in a multihospital healthcare system were recruited by email to complete an anonymous survey that used multiple valid and reliable scales to assess demographic and professional work characteristics, curiosity, grit, locus of cont
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
AIMS AND OBJECTIVES: To explore the concept of "clinical academic" from the perspectives of healthcare managers and research-active healthcare professionals outside medicine.
BACKGROUND: Clinical academics are understood to be healthcare professionals who combine clinical and research responsibilities within their role. However, there is no agreed definition for this term either within or across nursing, midwifery and the other healthcare professions outside medicine.
DESIGN: Qualitative service evaluation, reported using the COREQ checklist.
METHODS: Semi-structured qualitative interviews
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Improving the quality of clinical training is synonymous with accomplishing nursing education goals and improving the quality of nursing care. This study aimed to improve the quality of clinical training in Maternal and Neonatal Health (MNH) in nursing students.
METHODS: This action research was conducted in two cycles from June 2017 to June 2018. The study setting was the School of Nursing and Midwifery of Lorestan University of Medical Sciences in southwest Iran. The participants were nursing students, faculty members, clinical trainers, educational managers, and teaching person
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: The objective of this study was to explore the benefits of using High Fidelity Simulators (HFS) to teach maternal postpartum and newborn assessment skills to student nurses before they interacted with actual hospital patients.
DESIGN: This descriptive, observational study employed a mixed-method design using a Qualtrics online survey instrument.
SETTING: The study was set at a Midwestern university.
PARTICIPANTS: The study used a convenience sample of third-year BSN nursing students (n = 132).
METHODS: After participating in an HFS experience and completing a maternity clinical
СтатьяНаблюдательное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Despite widespread recognition of evidence-based practice as fundamental to quality healthcare, persistent theory-to-practice gaps undermine optimal patient outcomes. Structural barriers including inadequate mentorship, limited resources, and organizational constraints prevent clinical nurses from engaging meaningfully in research activities.
OBJECTIVE: To evaluate the observed changes in clinical nurses' research competencies and inquiry cultures associated with a novel Nursing Research Clinic operationalized through the CREATE (Consultation, Review, Enlighten, Advice, Ticket, En
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
AIM: This study used Q methodology to identify cognitive types of research learning barriers among intensive care unit (ICU) clinical nurse specialist (CNS) trainees and to uncover the attributional structure underlying these perceptions, thereby informing type-specific training.
BACKGROUND: The research capacity of clinical nurse specialists is a core marker of their professional development. Existing studies have mainly used conventional questionnaires to assess the severity of barriers, without revealing how different trainees perceive the same barriers, which limits the ability to target
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Under-recruitment in clinical trials has become a worldwide problem, and has many causes that need to be understood. Clinical Research Nurses (CRNs) provide a new research perspective.
AIM: To understand the current situation about the informed consent rate after the participation of CRNs and analyse the possible influencing factors.
METHODS: This cross-sectional study was conducted at a hospital. A convenience sample was used to study patients with pulmonary nodules who underwent day surgery from March to May 2023. Patients first received information from doctors and a second se
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: This study aimed to investigate the levels and correlates of role stress and job burnout among clinical research nurses (CRNs) in tertiary hospitals in Sichuan Province, China, and to explore the relationship between these two constructs.
METHODS: A cross-sectional survey was conducted from February to April 2026 in three Grade A tertiary hospitals in Sichuan Province, China. A convenience sample of 178 CRNs completed the general information questionnaire, the Role Stress Scale, and the Maslach Burnout Inventory-General Survey (MBI-GS). A Pearson's correlation was used to determine
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Nurses rely on current and relevant evidence to provide safe, high-quality care to patients and families. To do this, nurses need support to participate in research and evidence-based practice (EBP) activities. Despite the well-documented benefits of nurses' engagement in research and EBP, few actually do so in the clinical setting. This creates a knowledge-to-practice gap in which nursing evidence is not generated and existing evidence is often not applied in practice, jeopardizing the quality of care and patient outcomes.
OBJECTIVE: The aim of this scoping review is to identify
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Аннотация не предоставлена источником. Откройте карточку для перехода к публикации.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The clinical research nurse/midwife (CRN/M) makes a unique contribution to research delivery in the National Health Service, resulting from a close therapeutic relationship with research participants. Investment in research infrastructure has led to nurses and midwives undertaking extended roles to deliver clinical research and evidence demonstrates the important contributions they make to the clinical research process, quality of research outcomes and most importantly the safe expert care of research participants. The value of the CRN/M's contribution to the broader research team
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Black Americans have the highest rate of hypertension in the world. The well-known consequences of this condition include stroke, heart failure, and renal disease. The causes, care, and control of hypertension, especially among the underserved and understudied group of young urban black men, require more comprehensive models of health care delivery and an understanding of the gene-gene and gene-environment interactions influencing blood pressure.
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоддержка службы здравоохранения СШАПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: In today's era, conducting nursing research is crucial for the advancement of the nursing profession. Scientific publications in clinical research aim to improve patient care outcomes and foster a sense of importance for nurses within the healthcare team. However, clinical nurses often fall behind due to factors such as limited familiarity, attitudes toward research, and encountered barriers.
OBJECTIVES: This study was conducted to assess the knowledge, attitude, and perceived barriers regarding scientific research publications among clinical nurses at tertiary care hospitals in
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Evidence-based practice (EBP) is a core competency in contemporary nursing; however, the academic-to-clinical transition represents a critical period during which self-reported EBP engagement and associated research activity may diverge. Limited evidence exists on how these characteristics differ between senior nursing students and clinical interns within the same single-institution educational context.
METHODS: A comparative cross-sectional, between-group study was conducted among 260 undergraduate nursing learners at Northern Border University, Saudi Arabia, comprising 118 fourt
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
AIM: This commentary shares my views of evidence-based nursing as a framework for practice, pointing out its limitations and identifying a wider base of appraisal tools required for making good clinical decisions.
BACKGROUND: As the principles of evidence-based nursing take an increasingly greater hold on nursing education, policy and management, it is important to consider the range of other decision-making tools which are subordinated by this approach.
EVALUATION: This article summarizes nursing's simultaneous reliance on and critique of evidence-based practice (EBP) in a context of inadeq
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.