Уникальные публикации PubMed, Europe PMC и Crossref, сохранённые в библиотеке. Одна статья учитывается один раз, даже если получена из нескольких источников. Личные исследования и документы команд не публикуются.
Идёт проверка счётчикаДоступно в поиске—
Публикации, уже подготовленные для быстрого поиска. Остальная библиотека подключается в фоне.
Переведено на русский—
Готовые переводы среди доступных в поиске публикаций. Автоматический медицинский перевод и проверка специалистом учитываются отдельно.
Полные тексты—
Найденные полные тексты среди доступных в поиске публикаций. Доступность определяется первоисточником и условиями использования.
Оригиналов на русском—
Русскоязычные оригиналы доступны без ожидания перевода. Ниже — языки остальных оригиналов; для них готовится медицинский перевод на русский.
Пополняем библиотеку по диагнозам—Проверяем состояние обновлений
Для каждого диагноза из справочника МКБ-10 ищем связанные публикации в научных базах и добавляем их в библиотеку. Числа ниже — диагнозы, а не статьи.
Если сбор прервался, тема требует повторной попытки. Уже сохранённые статьи остаются в библиотеке.
Нажмите на показатель для подробностей. Показатели поиска обновляются автоматически; размер всей библиотеки сверяется отдельно. Время последней проверки указано явно.
Результаты поиска
774 публикаций
Поиск: 668 мс
Публикации на разных языках · PubMed, Europe PMC и данные издателей через Crossref · 124 с найденным полным текстом
BACKGROUND: We sought to determine whether a self-training program on a high-fidelity flexible bronchoscopy (FB) simulator would allow residents who were novices in bronchoscopy to acquire competencies similar to those of experienced bronchoscopists as concerns the visualization of the bronchial tree and the identification of its anatomical elements.
METHODS: We performed a prospective cohort study, categorizing bronchoscopists into three groups according to their experience level: novice (Group A, no FBs performed, n = 8), moderate (Group B, 30 ≤ FBs performed ≤200, n = 17) or high (Group C,
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: External ventricular drain (EVD) insertion can be performed using a freehand technique or by the use of intraoperative image guidance. The aim of this study was to analyse whether implementation of real-time ultrasound-guided EVD insertion using high-fidelity surgical simulation was associated with improved accuracy of transfrontal EVD placement.
METHODS: Departmental mandatory real-time intraoperative ultrasound-guided EVD placement training using a high-fidelity surgical simulator was delivered. Retrospective analysis of operative records and medical notes was performed for all p
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
IMPORTANCE: Neonatal mortality rates in sub-Saharan Africa remain high (26 per 1000 live births). Limited access to advanced respiratory support and shortage of trained health personnel make manual ventilation a lifesaving, yet high-risk, essential competence. Simulation-based training may strengthen neonatal ventilation skills, but evidence on acceptability and educational effectiveness of low-cost, high-fidelity simulators in resource-limited settings is limited.
OBJECTIVE: To build local capacity in manual neonatal ventilation and to assess acceptability and educational effectiveness of di
СтатьяРандомизированное исследованиеПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
AIM: To evaluate the effects of high-fidelity simulation training on attitudes towards older people and empathy among undergraduate nursing students.
BACKGROUND: People worldwide are living longer and, consequently, the number of older people is increasing globally. Geriatric syndromes are highly prevalent and associated with increased morbidity and mortality in this population. Positive attitudes towards older people and high levels of empathy are necessary for the provision of high-quality nursing care, which will contribute towards improving the quality of life of older patients affected b
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Preparing families of children requiring long-term mechanical ventilation (LTMV) to manage medical emergencies at home is challenging. Opportunities for family caregivers to rehearse crisis management in a controlled setting before discharge are limited.
OBJECTIVE: We aimed to create a multimodal discharge preparedness curriculum, incorporating high-fidelity simulation training, to prepare family caregivers of children with complex medical conditions requiring long-term mechanical ventilation. We sought to determine which curricular elements were most helpful and whether this curr
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVES: In this study, an endovaginal ultrasound (US) task trainer was combined with a high-fidelity US mannequin to create a hybrid simulation model. In a scenario depicting a patient with ectopic pregnancy and hemorrhagic shock, this model was compared with a standard high-fidelity simulation during training sessions with emergency medicine (EM) residents. The authors hypothesized that use of the hybrid model would increase both the residents' self-reported educational experience and the faculty's self-reported ability to evaluate the residents' skills.
METHODS: A total of 45 EM residen
СтатьяРандомизированное исследованиеПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Laparoscopic appendectomy (LA) is an effective treatment for the surgical care of appendicitis, with this minimally invasive approach allowing patients to typically spend less time in hospital and promptly return to normal life activities. Residents can acquire the competence and confidence needed in a safe learning environment prior to real patient encounters through simulation-based learning of these techniques. We propose a low cost, sustainable, high fidelity simulation-based training model for LA to compliment regular resident practice of these skills.
METHODS: A team dedicat
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Targeted temperature management (TTM) is recommended for cardiac arrest patients. Successful implementation of a TTM protocol depends on the nurses' knowledge and skills. The study's aim was to compare the level of knowledge, psychomotor skills, confidence and satisfaction before, immediately after and at 6 weeks after training nurses on the delivery of TTM with video lecture versus video lecture and high fidelity simulation.
METHOD: Demographic variables were compared across treatment groups using t-tests and Chi-square tests. Change over 6 weeks after intervention was tested w
Сравнительное исследованиеСтатьяРандомизированное исследованиеПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: The present study clarified the efficacy of repeating laparoscopic surgery training using a disease-specific simulator and investigated the clinical outcomes of laparoscopic surgery for congenital biliary dilatation (CBD) in pediatric patients after training.
METHODS: A high-fidelity laparoscopic hepaticojejunostomy simulator was used. Four pediatric surgeons performed practice laparoscopic hepaticojejunostomy three times using the simulator. The details of forceps manipulation during the task were analyzed. The clinical outcomes of 13 CBD cases treated with laparoscopic surgery in o
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The widespread introduction of minimally invasive endovascular techniques in cardiovascular surgery has necessitated a transition in the psychomotor skillset of trainees and surgeons. Simulation has previously been used in surgical training; however, there is limited high-quality evidence regarding the role of simulation-based training on the acquisition of endovascular skills. This systematic review aimed to systematically appraise the currently available evidence regarding endovascular high-fidelity simulation interventions, to describe the overarching strategies used, the learni
Систематический обзорСтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Effective trauma care depends on technical proficiency and teamwork under pressure. While simulation has become integral to trauma education, few reports detail the methodological processes and lessons learned from developing highly complex operative simulations designed to both assess and improve team performance.
METHODS: We developed and implemented a high-fidelity trauma surgery simulation to evaluate multidisciplinary intraoperative team performance. Twenty-two surgical teams-each composed of an attending surgeon, resident, anesthesiologist, circulating nurse, and scrub techn
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Simulation training has been adopted by other industries, particularly aviation, for many years. With patient safety on every agenda, more recently there has been considerable interest and investment in its use for the acute medical specialities. Evidence in palliative medicine, for the use of simulation is mainly limited to advanced communication skills but little is described about its use in developing acute clinical skills. This article describes how in the Yorkshire and Humber Deanery a simulation training day was set up for Palliative Medicine specialty trainees, to assess their knowledg
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Acute radiation syndrome (ARS) is a high-risk, low-frequency diagnosis that can be fatal and is difficult to diagnose without an obvious history of ionizing radiation exposure.
METHODS: Twenty-two emergency medicine residents and one pharmacy resident participated in an hour-long simulation session. To accommodate all learners, the simulation was conducted eight times over a block of scheduled time (two to four learners/session). Sessions included a prebriefing, pre/post questionnaires, the ARS case, and a debriefing. Learners evaluated and managed a 47-year-old male (manikin) w
Клинический случайСтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Nursing education needs to be improved in order to bridge the gap between education and clinical practice. However, clinical placements for nursing students are limited and student nurses often take merely an observer role, especially in critical situations. High-fidelity simulation (HFS) is a teaching method that can bridge the gap between education and clinical practice. The purpose of this study was to evaluate the influence of using HFS as a teaching method on clinical judgment among pediatric nursing students at the Arab American University utilizing a bacterial meningitis c
СтатьяРандомизированное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Аннотация не предоставлена источником. Откройте карточку для перехода к публикации.
Письмо в редакциюПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Fetoscopic spina bifida repair requires a well-trained, dedicated team to perform the surgery. However, the paucity of cases and limited training resources limit the approach's widespread adoption. Therefore, high-fidelity simulators are essential to fill these gaps.
OBJECTIVE: We sought to create a synthetic, low-cost, high-fidelity simulator for appropriate training in fetoscopic spina bifida repair.
STUDY DESIGN: We designed a disposable, single-use, multi-layer silicone pad resembling a myelomeningocele attached to a 3D-printed fetal mannequin mounted on a positioning base. T
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
A good knowledge of the theoretical foundations of medicine helps students and physicians to better recognize and treat patients with complex medical conditions, including sepsis and septic shock. The article describes the authors' experience in implementing the analysis of sepsis and septic shock using a high-fidelity simulated clinical scenario in the course of pathological physiology for preclinical medical students. The unique aspect of our approach is the integration of core physiology concepts, such as homeostasis, causality, structure-function relationships, and fundamental pathophysiol
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The use of high-fidelity simulation (HFS) methods provides probable benefits and advantages for nursing students to retain knowledge, acquire skills, improve satisfaction, and gain self-confidence in a safe, realistic and supportive environment.
OBJECTIVES: To evaluate the effect of HFS methods to develop Foley catheterization knowledge, skills, satisfaction and self-confidence among novice nursing students when compared to low-fidelity simulation (LFS). The specific aim was to examine the effects of outcome variables between the intervention group and the control group, through m
Рандомизированное исследованиеСтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The reconstruction of anorectal malformations (ARMs) is a technical but reproducible operation. The average number of ARM repairs performed by U.S. pediatric surgery trainees is 15 with recertifying pediatric surgeons performing an average of only 2 ARM repairs annually. The aim of this study was to investigate the validity of a surgical simulator that replicates the steps of repair.
STUDY DESIGN: A high-fidelity ARM simulator was designed using digital modeling software packages and fabricated using 3D-printing, hand-sculpting, and multi-stage silicone injection molding technique
СтатьяВалидационное исследованиеНаблюдательное исследованиеПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Veno-arterial extracorporeal membrane oxygenation (VA-ECMO) is a critical intervention for patients in refractory cardiac arrest. Rapid and high-quality cannulation is essential for timely ECMO initiation and improved patient outcomes. Therefore, optimizing educational strategies for VA-ECMO training is crucial to ensure skill acquisition and effectiveness in clinical practice. This study aimed to compare the effectiveness of full-scale high-fidelity simulation versus a procedural simulation workshop for VA-ECMO cannulation training in anesthesiology and critical care residents.
M
СтатьяРандомизированное исследованиеСравнительное исследованиеПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.