Уникальные публикации PubMed, Europe PMC и Crossref, сохранённые в библиотеке. Одна статья учитывается один раз, даже если получена из нескольких источников. Личные исследования и документы команд не публикуются.
Идёт проверка счётчикаДоступно в поиске—
Публикации, уже подготовленные для быстрого поиска. Остальная библиотека подключается в фоне.
Переведено на русский—
Готовые переводы среди доступных в поиске публикаций. Автоматический медицинский перевод и проверка специалистом учитываются отдельно.
Полные тексты—
Найденные полные тексты среди доступных в поиске публикаций. Доступность определяется первоисточником и условиями использования.
Оригиналов на русском—
Русскоязычные оригиналы доступны без ожидания перевода. Ниже — языки остальных оригиналов; для них готовится медицинский перевод на русский.
Пополняем библиотеку по диагнозам—Проверяем состояние обновлений
Для каждого диагноза из справочника МКБ-10 ищем связанные публикации в научных базах и добавляем их в библиотеку. Числа ниже — диагнозы, а не статьи.
Если сбор прервался, тема требует повторной попытки. Уже сохранённые статьи остаются в библиотеке.
Нажмите на показатель для подробностей. Показатели поиска обновляются автоматически; размер всей библиотеки сверяется отдельно. Время последней проверки указано явно.
Результаты поиска
785 публикаций
Поиск: 299 мс
Публикации на разных языках · PubMed, Europe PMC и данные издателей через Crossref · 124 с найденным полным текстом
OBJECTIVE: Simulation may be a valuable tool in training laryngology office procedures on unsedated patients. However, no studies have examined whether existing awake procedure simulators improve trainee performance in laryngology. Our objective was to evaluate the transfer validity of a previously published 3D-printed laryngeal simulator in improving percutaneous injection laryngoplasty (PIL) competency compared with conventional educational materials with a single-blinded randomized controlled trial.
METHODS: Otolaryngology residents with fewer than 10 PIL procedures in their case logs were
СтатьяРандомизированное исследованиеВалидационное исследованиеПоддержка NIH: внешняя программаПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Cleft palate repair is a challenging procedure for cleft surgeons to teach. A novel high-fidelity cleft palate simulator has been described for surgeon training. This study evaluates the simulator's effect on surgeon procedural confidence and palatoplasty knowledge among learners.
METHODS: Plastic surgery trainees attended a palatoplasty workshop consisting of a didactic session on cleft palate anatomy and repair followed by a simulation session. Participants completed a procedural confidence questionnaire and palatoplasty knowledge test immediately before and after the workshop.
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVES: Minimally invasive mitral valve repair is considered a challenging procedure. Mastering the necessary skills takes years of training and clinical experience. To date, reconstructive surgery is performed mainly by a few surgeons with a strong track record, whereas trainees have only limited opportunities to practise.
METHODS: A high-fidelity training simulator was equipped with novel silicone replicas of patient-specific mitral valves containing all of the anatomical components of the valve. The goal of this system was to aid members of the surgical community to overcome the steep
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАVideo-Audio MediaПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: To develop and implement a simulation-based arthroscopy curriculum for orthopaedic surgery interns to be completed during their required orthopaedic intern skills month and to evaluate its effectiveness, feasibility, and impact on resident confidence.
METHODS: Twenty-one first year residents prospectively completed arthroscopic skill evaluation using VirtaMed augmented reality surgical simulator for the Fundamentals of Arthroscopy Surgical Training (FAST), shoulder, and knee models. Participants then completed the self-confidence score for surgical trainees survey. Then, they complet
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Background Ultrasound is becoming more widely utilized in clinical practice; however, its effectiveness is limited by the operator's skills. Simulation models are attractive options for developing skills because they allow inexperienced users to practice without the risk of endangering patients. Objective The purpose of this study was to identify commercially available and homemade ultrasound models to describe them in terms of materials, cost, and whether they are high- or low-fidelity for medical student education. Methods This is an investigational study on cost-effective ultrasound trainin
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Otology & neurotology : official publication of the American Otological Society, American Neurotology Society [and] European Academy of Otology and Neurotology2023eng
OBJECTIVE: After demonstration of face validity of a surgical middle ear simulator (SMS) previously, we assessed the content validity of the simulator with otolaryngology residents.
STUDY DESIGN: Multicenter randomized prospective international study.
SETTING: Four academic institutions.
METHODS: Novice participants were randomized into control, low-fidelity (LF), and high-fidelity (HF) groups. Control and LF produced 2 recordings from 2 attempts, and HF produced 4 recordings from 10 attempts, with trials 1, 4, 7, and 10 used for scoring. Three blinded experts graded videos of the simulated
Рандомизированное исследованиеМногоцентровое исследованиеСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
AUDIENCE: This procedure training model is designed for all levels of emergency medicine residents.
BACKGROUND: Pericardiocentesis is a relatively uncommon but potentially life-saving procedure within the scope of Emergency Medicine practice. As such, the Accreditation Council for Graduate Medical Education (ACGME) designates its competency as a requirement within emergency medicine residency programs. Because of its relative rarity, simulation-based training is often utilized to fill the gaps in clinical experience during emergency medicine residency training. There have been several models
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Simulation is a standard component of residency training in many surgical subspecialties, yet its impact on knowledge and skills acquisition in plastic surgery training remains poorly defined. The authors evaluated the potential benefits of simulation-based cleft surgery learning in plastic surgery resident education through a prospective, randomized, blinded trial.
METHODS: Thirteen plastic surgery residents were randomized to a digital simulator or textbook demonstrating unilateral cleft lip repair. The following parameters were evaluated before and after randomization: knowledg
СтатьяРандомизированное исследованиеПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Flexible bronchoscopy is an essential tool for airway management and both diagnostic and therapeutic interventions, particularly in critical care. Accurate identification of tracheobronchial structures is crucial but challenging for less experienced clinicians, often leading to prolonged procedures and increased complication risks. Simulation-based training using virtual reality or manikins has shown promise, and recent studies suggest that artificial intelligence (AI)-based training outperforms self-directed learning. Limited data exist comparing AI-based bronchoscopy training to
СтатьяРандомизированное исследованиеПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Emergency physicians must be able to manage inappropriately firing defibrillators. Many physicians may not experience this high-risk, low-frequency patient presentation during residency. We created this simulation to increase residents' knowledge of basic defibrillator function and confidence in managing patients with malfunctioning defibrillators.
METHODS: Sixteen emergency medicine residents of all levels of training participated in this curriculum. The educational experience began with a lecture. Residents then managed the simulated patient encounter in groups of four. The pa
Клинический случайСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Thyroid cancer is the most common endocrine malignancy, and standardized residency training is critical for cultivating competent thyroid specialists. However, traditional training faces limitations including insufficient standardized clinical exposure, patient safety concerns, and inconsistent skill assessment. This narrative review analyzes the applications, benefits, challenges, and future directions of artificial intelligence (AI) and virtual reality (VR) in thyroid disease-focused residency training. A literature search was conducted across PubMed, Scopus, and Web of Science, identifying
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND AND PURPOSE: We report on an intensive two-day training program on microanastomoses performed on perfused human placenta models. A specific scoring system was elaborated to evaluate the participants' microsurgical skills and report the participants' results.
MATERIALS AND METHODS: Trainees who attended the Zurich Microsurgery Courses in 2023 were included in the study. Before performing the microanastomoses, each participant received a visual didactic training. Training was made on perfused human placenta models. To perform the microvascular anastomoses, vessels of different diamet
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Circumcision is a Level 4A clinical skill in the Indonesian Medical Doctor Competency Standards (Standar Kompetensi Dokter Indonesia [SKDI]) that every medical graduate must master. However, learning is currently hampered by the limited availability of manikins with adequate anatomical and functional realism, resulting in procedural training that is not fully safe, standardized, or meaningful. This study aims to analyse the need for a realistic circumcision manikin design as an effective learning resource by exploring the perspectives of students, lecturers, instructors, experts,
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Simulation-based training is increasingly used in healthcare education. It allows students to practice in realistic environments using high-fidelity patient simulators and to engage with complex or rare diagnoses without risking harm to real patients. During the debriefing phase, students and facilitators reflect on actions taken and discuss what went well and what could be improved in future simulation sessions. To engage in productive reflection, students must be aware of their mistakes and performance gaps. Although the literature emphasizes the importance of providing both posi
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
AUDIENCE: This scenario was developed to educate junior and senior emergency medicine (EM) residents. It can also be cut short to be used for 4th year EM bound medical students.
INTRODUCTION: Meningococcal meningitis is a devastating disease that can cause severe neurologic sequelae if not diagnosed early and treated appropriately. In 2017, Centers for Disease Control reports a rate of 350 cases (0.11 cases per 100,000) which makes it an extremely rare disease. The highest reported rate is under the age of 1 (0.69 in 100,000) with second peak in adolescents and young adults between the ages o
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
MOTIVATION: Single-molecule localization microscopy (SMLM) can resolve intracellular structures down to the nanoscale, but often produces sparse and incomplete data. Particle averaging (PA) can aid with the reconstruction of complete structures, but traditional PA methods can suffer from template bias or the high computational costs of geometric alignment.
RESULTS: To address these limitations, we developed a geometric deep learning (GDL) framework for enhanced, template-free 3D particle averaging. Our pipeline uses a GDL autoencoder, trained on high-fidelity simulated data, to map incomplete
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Fault diagnosis of civil aircraft landing gear systems is critically hindered by high-dimensional electromechanical coupling, which leads to confusing faults where distinct failures manifest similar sensor patterns. While graph neural networks (GNNs) can model system topology, standard approaches rely on static or local attention and fail to capture the higher order dynamic interactions essential for distinguishing such faults. We propose a novel SAGE-GAT Hybrid Network enhanced with a dynamic node interaction attention (DNIA) mechanism. This core innovation explicitly integrates domain-inform
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Immersive virtual reality (IVR) offers a cost-effective, high-fidelity approach to enhance technical skills training. This study assessed the efficacy of IVR simulation delivered on a head-mounted display (HMD) for technical skills acquisition in pneumothorax management and chest tube insertion (CTI) among first-year surgery residents.
METHODS: A novel IVR module on pneumothorax management and CTI was developed using Unity software by a multidisciplinary team of surgeon-educators and software engineers. Forty-five surgical residents were randomly assigned to either IVR instruction
СтатьяРандомизированное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: In commercial spaceflight, anxiety could become mission-impacting, causing negative experiences or endangering the flight itself. We studied layperson response to four varied-length training programs (ranging from 1 h-2 d of preparation) prior to centrifuge simulation of launch and re-entry acceleration profiles expected during suborbital spaceflight. We examined subject task execution, evaluating performance in high-stress conditions. We sought to identify any trends in demographics, hemodynamics, or similar factors in subjects with the highest anxiety or poorest tolerance of th
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION AND PROBLEM STATEMENT: Simulation-based education is increasingly used in neurology training. Incorporating drama students as simulated patients and family members is a feasible approach to high-fidelity simulation, but formal evaluations and longitudinal outcomes of cross-disciplinary educational collaborations are limited. To address this gap, our neurology and drama departments jointly developed a simulation curriculum and assessment of its impact on educational outcomes of residents, and healthcare perception and performance skills of drama students.
OBJECTIVES: Objectives of
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.