Уникальные публикации PubMed, Europe PMC и Crossref, сохранённые в библиотеке. Одна статья учитывается один раз, даже если получена из нескольких источников. Личные исследования и документы команд не публикуются.
Идёт проверка счётчикаДоступно в поиске—
Публикации, уже подготовленные для быстрого поиска. Остальная библиотека подключается в фоне.
Переведено на русский—
Готовые переводы среди доступных в поиске публикаций. Автоматический медицинский перевод и проверка специалистом учитываются отдельно.
Полные тексты—
Найденные полные тексты среди доступных в поиске публикаций. Доступность определяется первоисточником и условиями использования.
Оригиналов на русском—
Русскоязычные оригиналы доступны без ожидания перевода. Ниже — языки остальных оригиналов; для них готовится медицинский перевод на русский.
Пополняем библиотеку по диагнозам—Проверяем состояние обновлений
Для каждого диагноза из справочника МКБ-10 ищем связанные публикации в научных базах и добавляем их в библиотеку. Числа ниже — диагнозы, а не статьи.
Если сбор прервался, тема требует повторной попытки. Уже сохранённые статьи остаются в библиотеке.
Нажмите на показатель для подробностей. Показатели поиска обновляются автоматически; размер всей библиотеки сверяется отдельно. Время последней проверки указано явно.
Результаты поиска
4044 публикаций
Поиск: 20 мс
Публикации на разных языках · PubMed, Europe PMC и данные издателей через Crossref · 1827 с найденным полным текстом
BACKGROUND: Prisons are contexts where nurses are required to have specific skills to ensure that, in a setting designed for the expiation of crime, prisoners receive the same type of care as anyone else. But this is not always the case, giving rise to ethical issues.
RESEARCH QUESTIONS: 'How do correctional nurses describe their working experience in prisons? What issues emerged?'
METHODOLOGY: This is a qualitative descriptive study. Following purposive sampling, we conducted five focus groups. Thematic analysis was used to analyse the data. Participants and research context: Our sample inc
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BackgroundNurse managers play a pivotal role in fostering organizational justice. Empirical understanding of their lived experiences when enacting this role amid organizational injustice affecting bedside nurses remains scarce.Research aimTo analyze the ethical trajectories of nurse managers navigating organizational injustice.Research designA secondary data analysis was conducted on nurse managers' narratives drawn from a primary dataset that explored healthcare managers' perspectives on, and experiences with, managing whistleblowing disclosures undertaken by care providers in healthcare sett
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVES: to assess the levels of moral courage among Brazilian undergraduate nursing students and examine the ethical and academic factors that influence it.
METHODS: cross-sectional study conducted with 130 nursing students who answered an online questionnaire containing sociodemographic information, variables related to the ethical and academic context, and the Brazilian version of the Nurses' Moral Courage Scale Descriptive statistics, t-tests, ANOVA, Spearman's correlation, and multiple linear regression were performed.
RESULTS: the average moral courage score was 61.58 (±9.55), posit
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Endoscopy departments tend to prioritize task efficiency, which may sometimes limit individualized and patient-centered nursing care. Structured workflows and time constraints can make it challenging for nurses to fully address patients' needs and ethical concerns. However, the ethical issues specific to endoscopic nursing remain largely unexplored. This study aims to clarify ethical issues perceived by nurses involved in endoscopic practices. A qualitative study was conducted with 14 nurses working in departments performing endoscopic practices in 3 hospitals in Japan. Data were collected usi
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
This article aims to explore the ethical and legal considerations involved in the assessment of mental capacity by community nurses in the UK. Grounded in the principles of the Mental Capacity Act 2005, the article explores the practical challenges community nurses face when applying legal frameworks in varied clinical contexts, including home visits, remote consultations and multidisciplinary care. Key themes addressed include the role of consent, safeguarding responsibilities, fluctuating capacity in chronic illness, family and professional disputes and supported decision making for individu
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
This study explores the emotional and ethical dimensions of nursing practice through poetic inquiry. Drawing on 42 publicly accessible poems authored by nurses during and after the peak of the COVID-19 pandemic, the research investigates how verse serves as a medium for reflection, resistance, and relational meaning-making in clinical contexts. The central aim was to identify recurring themes that capture the affective labor, moral dilemmas, identity formation, and small triumphs experienced by nurses in their day-to-day practice. Using a six-phase thematic poetic analysis grounded in arts-bas
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
AIM: To discuss the legal, ethical and practical considerations in UK studies involving nurses with dyslexia and medication administration errors (MAEs).
BACKGROUND: Nurses with dyslexia are a vulnerable population as they are susceptible to misrepresentation in research, especially that which involves a sensitive topic such as MAEs.
DISCUSSION: Nurses with dyslexia may be particularly vulnerable to research that could exploit, implicate or attribute unsafe practice to them and their disability. Special consideration should be exercised when researching this population.
CONCLUSION: Despite
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
AIM: This study aimed to evaluate the effects of role-play simulation and digital storytelling on nursing students' ethical behaviours to protect patient rights and ethical sensitivity compared with traditional teaching methods.
BACKGROUND: Ethics education is critical in enhancing nursing students' ethical behaviours and sensitivity. However, traditional teaching methods are often insufficient in supporting the development of these competencies.
DESIGN: A randomized controlled trial.
METHOD: A total of 63 third-year nursing students were assigned to role-play simulation (n = 21), digital s
СтатьяРандомизированное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
AIM: To explore perceptions and experiences of nursing students in three European countries in relation to (a) digital ethics and (b) its violations in clinical education.
BACKGROUND: The increasing use of digital technologies in clinical education presents nursing students with complex digital ethics challenges related to confidentiality, professionalism, and responsible data use.
DESIGN: A descriptive qualitative study design with thematic and content analysis in 2025. The Consolidated Criteria for Reporting Qualitative Research guidelines were followed to report the findings.
METHODS: Th
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Pain assessment in critical care is organised primarily around patient self-report and numerical scoring, an arrangement that protects the patient's first-person authority. In neurocritical care, however, critically ill patients with stroke may be unable to communicate because of aphasia, impaired consciousness, sedation, mechanical ventilation, or delirium. Under these conditions, the absence of a numerical score may reflect limitations in the systems through which pain is made visible rather than the absence of pain. This paper offers an empirically informed philosophical analysis of what a
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Ethics of care lies at the heart of the nursing profession. Grounded in the work of Gilligan and Tronto, it emphasizes relationships and responsiveness to the needs of those receiving care. Although Tronto's framework specifies 5 elements of care, no systematic synthesis has yet examined how each element is expressed through observable behavioral indicators in the nursing context.
OBJECTIVE: This review aims to identify, appraise, and synthesize the components and indicators of the ethics of care in the nursing profession, drawing on the frameworks of Gilligan and Tronto. It addre
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Nurses face various ethical dilemmas and conflicts in end-of-life care; however, there is no evidence of effective undergraduate ethics education on the topic settings to address them.
OBJECTIVES: This review aimed to describe educational interventions for end-of-life care focused on ethical content in undergraduate nursing education and their outcomes for students.
DESIGN: This review used Arksey and O'Malley's five-stage scoping process.
METHODS: This study used the Ovid (CINAHL and MEDLINE) and PubMed bibliographic databases from 2012 to 2023. We included literature on qualit
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Ethical competence, which is reflected in the ability to detect ethical challenges in clinical situations and engage in deliberate thinking on ethical actions, is one of the core competencies of nursing practice.
PURPOSE: The purpose of this study was to develop and implement an interactive situational e-learning system, integrating nursing ethical decisions into a nursing ethics course, and to evaluate the effects of this course on student nurses' ethical decision-making competence.
PROJECT DESIGN: The project was designed to be carried out in two phases. In the first phase, an
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BackgroundEuthanasia remains a highly debated issue in end-of-life care because it raises ethical concerns surrounding patient autonomy, relief of suffering, professional responsibilities, and the sanctity of life. Nurses and midwives frequently face these ethical challenges in caring for patients with advanced illness, yet evidence on their perspectives within sub-Saharan African cancer care settings remains limited.AimThis study explored nurses' and midwives' ethical perspectives and perceived implications regarding the potential legalisation of euthanasia in advanced cancer care in Ghana.Re
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Аннотация не предоставлена источником. Откройте карточку для перехода к публикации.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Frontline nurse leaders often encounter ethically complex issues but may lack adequate formal training in ethics, communication, and leadership, hindering their ability to navigate these challenges. The COVID-19 pandemic exacerbated moral distress, affecting leaders and staff and compromising nurse well-being and patient care. Ethics and leadership-focused professional development improves leaders' confidence and well-being and increases staff retention and engagement. These authors describe an adaptable, yearlong fellowship designed to increase ethics and leadership skills while reducing mora
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Research suggests that nurses generally do not participate in ethical decision-making in accordance with ethical guidelines for nurses. In addition to completing their training, nurses need to reflect on and use ethically grounded arguments and defined ethical values such as patient's dignity in their clinical work.
OBJECTIVES: The purpose of this article is to gain a deeper understanding of how nurses deal with ethical decision-making in daily practice. The chosen research question is "How do nurses participate in ethical decision-making for the patient?"
DESIGN AND METHOD: We u
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Аннотация не предоставлена источником. Откройте карточку для перехода к публикации.
СтатьяОбзорПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Artificial intelligence (AI) is rapidly transforming healthcare by enabling advanced data analysis, predictive modeling, and intelligent clinical decision support systems. In obstetrics and gynecology (OBG) nursing, AI technologies are increasingly recognized as valuable tools for improving maternal and women's healthcare outcomes. These technologies facilitate early identification of high-risk pregnancies, enhance fetal monitoring accuracy, and support gynecologic cancer screening. This narrative review examines current evidence on the emerging applications of AI in obstetric and gynecologic
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BackgroundThe unfamiliar situations and complex environments encountered in evolving combat and humanitarian operations, combined with advances in practice, means that deployed military nurses are increasingly likely to become more involved in, or lead, ethical decision-making in military treatment facilities.AimHow do United Kingdom military nurses experience ethical decision-making on combat and humanitarian deployments? Question: What are the experiences of military nurses regarding ethical decision-making during war or humanitarian crisis?DesignA qualitative, interpretive, 'Big Q' design a
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.