BACKGROUND: Cardiac examination is an essential aspect of the physical examination. Previous studies have shown poor diagnostic accuracy, but most used audio recordings, precluding correlation with visible observations. The training spectrum from medical students (MSs) to faculty has not been tested, to our knowledge.
METHODS: A validated 50-question, computer-based test was used to assess 4 aspects of cardiac examination competency: (1) cardiac physiology knowledge, (2) auditory skills, (3) visual skills, and (4) integration of auditory and visual skills using computer graphic animations and
СтатьяМногоцентровое исследованиеПоддержка NIH: внешняя программаПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Аннотация не предоставлена источником. Откройте карточку для перехода к публикации.
Аннотация на английскомСтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: As clinical practice provides >50% of medical schools' revenue, research-intensive medical schools often seek to retain fellows with clinical-care interests. Fellows' considerations when deciding whether to stay at research-intensive institutions where they trained remain understudied. We sought to identify experiential factors associated with faculty-position offers and decisions of fellows in training.
METHODS: We conducted a mixed-methods study using a survey and semi-structured interview. We invited 471 fellows training in all clinical departments at our institution to complet
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The doctoral degree regulations at German faculties partially show fundamental differences. Against this background in 2016 the Medical Faculty Association (MFT) published a position paper on teaching scientific competence in medical studies. This study project aims to analyze the quality of doctoral degree regulations in Germany 9 years later.
METHODS: In this study 39 current doctoral degree regulations (PromO) from German medical faculties with the right to award doctorates were analyzed along with the supervision agreements, if available. The standard of the statutes was asses
Аннотация на английскомСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Background: Little evidence exists concerning students' perception of faculty incivility. Given the growing trend of incivility and the stressful nature of these behaviors, the present study aimed to investigate the level and frequency of faculty incivility as perceived by nursing students. Methods: A stratified random sample of 178 students from four nursing faculties of Lorestan University of Medical Sciences participated in the present cross-sectional study. The Incivility in Nursing Education-Revised Survey, consisting of 24 items, was used to investigate the prevalence and frequency of fa
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND/AIM: In the 2012/13 winter semester, the Magdeburg Medical Faculty introduced a test of knowledge for the selection of applicants. The Hamburg Assessment Test for Medicine - Natural Sciences (HAM-Nat) comprises a multiple-choice test with questions on the aspects of biology, physics, chemistry and mathematics relevant to medicine, which was specifically developed for the selection of medicine applicants. The aim is to study how the HAM-Nat influences student selection, the reasons why students decide to take the test as part of their application procedure and what expectations they
Сравнительное исследованиеСтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: AI is transforming health care, creating an imperative to integrate AI into medical education. While student perspectives are well-studied, faculty views, particularly in non-Western contexts, remain underexplored.
OBJECTIVE: This qualitative study explores the perspectives of 10 medical faculty members from 2 institutions in the United Arab Emirates on integrating AI into undergraduate medical education.
METHODS: This multi-institutional qualitative study used purposive and reflexive sampling to recruit faculty from both public and private medical universities in the United Arab
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Background/Objectives: Health care workers are at greater risk for death by suicide compared to the general population and are less likely to seek assistance. More information about correlates of suicidality and treatment-seeking behavior are needed to reduce risk. Methods: The American Foundation for Suicide Prevention developed an Interactive Screening Program to identify and engage at-risk staff and trainees in health care settings. The study reports on the prevalence and demographic and clinical predictors of current suicidal thoughts, behaviors and mental health treatment at a single site
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: Intestinal parasitic diseases are important public health problems in our country as well as in the world. In this study, intestinal parasites were investigated in patients admitted to Dokuz Eylül University Hospital (DEUH) with various gastrointestinal system complaints.
METHODS: Patients (n=18460) who were referred to the DEUH Central Parasitology Laboratory between January 2011 and December 2018, were included in the study. Fecal samples were examined with Nativ-lugol method and then formol ethyl-acetate precipitation method was applied. Trichrome and kinyoun acid-fast stainings
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: Intestinal parasite infection is still an important public health problem. In this study, patients with various gastrointestinal system complaints presenting at various clinics of the Uludag University Medical Faculty, between 2009-2010 were investigated for intestinal parasites.
METHODS: All fecal samples were examined with the formol ethyl acetate sedimentation method for helminth ova and protozoan cysts. For the diagnosis of coccidian protozoa, the modified Ehrlich-Ziehl-Neelsen was used. Trichrome staining was also performed in ambiguous cases. The cellophane tape method was us
Аннотация на английскомСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Аннотация не предоставлена источником. Откройте карточку для перехода к публикации.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The impostor phenomenon is a psychological pattern in which high-achieving individuals attribute their accomplishments to external factors such as luck rather than their own competence, and experience a persistent fear of being exposed as a fraud. This study examined the impostor phenomenon, its relationship with perfectionism, and associated sociodemographic factors among medical students.
METHODS: A descriptive, cross-sectional study was conducted at the Faculty of Medicine, Necmettin Erbakan University, Turkey, during the 2022-2023 academic year. First-, fourth-, and sixth-year
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The Faculty of Medicine, University of the Ryukyus, started a "Public Health Project in Lao P.D.R.", which is one of the JICA projects, in 1992, and has been carrying out the "Sethathirath Hospital Improvement Project" since 1999 to improve medical treatment and health care in Lao P.D.R. Marked progress has been made. In addition, the projects of "Medical support for cleft lip and palate patients" performed by both the Oral and Maxillofacial Surgery Department of the University of the Ryukyus Hospital and Okinawa-Laos Cleft Lip and Palate Support Center have continued since 2001. So far, 231 c
Аннотация на английскомСтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Ultrasound is an important bedside valuable tool, but its integration into undergraduate medical education remains variable, particularly in the Middle East and North Africa (MENA) region. At Qatar University (QU) College of Medicine, ultrasound is introduced during the preclinical years, while clinical exposure remains largely opportunistic. This study explored student and faculty perspectives on the strengths and limitations of the ultrasound curriculum at QU.
METHODS: A qualitative study used focus groups with final-year medical students (n=21) and semi-structured interviews wi
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: To assess the perception of French medical students regarding the use and place of real (traditional) and virtual dissections in learning Anatomy.
METHODS: A questionnaire was offered to all students in an optional course semester that combined real and virtual dissection. The questionnaire was also offered to near-peer tutor students (tutors). The questionnaire included closed (quantifiable) questions and open-ended questions, attempting to distinguish the advantages and disadvantages of both methods according to anatomical regions.
RESULTS: Twenty students and 6 tutors filled the
СтатьяСравнительное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVES: Improving the feedback that supervisors provide trainees in medical education is challenging. The development of automated methods of rating the quality of narrative feedback has created an opportunity to quantify the impact of interventions focused on this goal.
METHODS: We used a previously developed natural language processing model based on the Quality Assessment of Learning (QuAL) score to rate the quality of each comment in our Royal College Emergency Medicine specialty training program from July 2018 to June 2024. We quantified the effectiveness of three faculty development
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Didactic approaches to quality improvement (QI) are often perceived as insufficiently engaging, which may limit learner motivation and application of QI concepts. We developed a virtual reality (VR) escape room to reinforce core QI principles and conducted a Phase 1 evaluation focused on feasibility, usability, and perceived educational utility among medical learners and faculty. METHODS: We designed a 60-90-minute multi-puzzle VR escape room aligning with QI principles (terminology, SMART aims, root cause analysis, change ideas, Plan-Do-Study-Act cycles, run charts). Twenty-seven
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The coronavirus disease 2019 (COVID-19) pandemic has disrupted clinical practice, research and teaching. During peaks, virtual courses were implemented but these changes are poorly described, especially for oncology postgraduate students and faculty teachers.
PATIENTS AND METHODS: We administered two surveys from June 2021 to October 2021 to students and faculty teachers (250 and 80 responses, respectively) who registered at Gustave Roussy School of Cancer Sciences (Université Paris-Saclay) during 3 consecutive university years (October 2018 to October 2021), where a major shift t
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The aims of this study were the isolation and identification of Nocardia spp. from clinical samples of immunocompromised patients and patients with underlying diseases, and determination of antibiotic susceptibilities of the isolates. A total of 234 patients (172 male, 62 female; mean age: 58.6 +/- 15.9 years) of whom 126 (53.8%) with malignancy and 108 (46.2%) with other underlying diseases (pulmonary diseases, rheumatologic disorders, diabetes mellitus, chronic renal disfunction, cerebrovascular disorders and malnutrition) were included to the study. Biochemical characteristics, growth prope
Аннотация на английскомСтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVES: Medical decisions concerning the prolongation of life, the right to die, and euthanasia are among the most extensively discussed decisions within medicine and law today. The responses of 360 physicians, housestaff, and medical students to a questionnaire were analyzed to identify attitudes toward these issues.
DESIGN: Case vignettes were utilized to simulate the clinical context within which to survey decisions regarding whether or not to allow and assist patients requesting to die.
MEASUREMENTS AND MAIN RESULTS: The majority of respondents (76%) consider withholding and withdraw
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
MedElevator
Войти в исследования