Уникальные публикации PubMed, Europe PMC и Crossref, сохранённые в библиотеке. Одна статья учитывается один раз, даже если получена из нескольких источников. Личные исследования и документы команд не публикуются.
Идёт проверка счётчикаДоступно в поиске—
Публикации, уже подготовленные для быстрого поиска. Остальная библиотека подключается в фоне.
Переведено на русский—
Готовые переводы среди доступных в поиске публикаций. Автоматический медицинский перевод и проверка специалистом учитываются отдельно.
Полные тексты—
Найденные полные тексты среди доступных в поиске публикаций. Доступность определяется первоисточником и условиями использования.
Оригиналов на русском—
Русскоязычные оригиналы доступны без ожидания перевода. Ниже — языки остальных оригиналов; для них готовится медицинский перевод на русский.
Пополняем библиотеку по диагнозам—Проверяем состояние обновлений
Для каждого диагноза из справочника МКБ-10 ищем связанные публикации в научных базах и добавляем их в библиотеку. Числа ниже — диагнозы, а не статьи.
Если сбор прервался, тема требует повторной попытки. Уже сохранённые статьи остаются в библиотеке.
Нажмите на показатель для подробностей. Показатели поиска обновляются автоматически; размер всей библиотеки сверяется отдельно. Время последней проверки указано явно.
Результаты поиска
9099 публикаций
Поиск: 305 мс
Публикации на разных языках · PubMed, Europe PMC и данные издателей через Crossref · 1247 с найденным полным текстом
Memory deficits are common post stroke. Most episodic memory tests consist of a learning phase, immediate recall and a 30-min delayed recall test. Recent research suggests a proportion of stroke patients exhibit accelerated long-term forgetting after a longer delay. Based on a word-list learning test in stroke patients and controls, we demonstrate that stroke patients recalled fewer words after five learning trials, and on 30-min and 1-week delayed recall tests, caused by shallower learning curves and higher percentages of forgetting.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: There is lack of Cameroonian adult neuropsychological (NP) norms, limited knowledge concerning HIV-associated neurocognitive disorders in Sub-Saharan Africa, and evidence of differential inflammation and disease progression based on viral subtypes. In this study, we developed demographically corrected norms and assessed HIV and viral genotypes effects on attention/working memory (WM), learning, and memory.
METHOD: We administered two tests of attention/WM [Paced Auditory Serial Addition Test (PASAT)-50, Wechsler Memory Scale (WMS)-III Spatial Span] and two tests of learning and mem
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Aversive experiences often result in strong and persistent memory traces, which can sometimes lead to conditions such as Post-Traumatic Stress Disorder or phobias. Aversive stimulation tests are key tools in psychology and neuroscience for studying learning and memory. These tests typically use electric shocks as the unconditioned stimulus, allowing for precise control over the aversive content of the learning event. This feature has led to extensive research applying these tests with varying shock intensities to examine differences in learning, behavior, and memory formation between low- and
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
HIV-associated neurocognitive disorders (HAND) continue to be a neurological complication of HIV infection in the era of combined antiretroviral therapy. Hippocampal neurodegeneration and dysfunction occurs as a result of HIV infection, but few studies to date have assesses spatial learning and memory function in patients with HAND. We used the Memory Island (MI) test to study the effects of HIV infection, apolipoprotein E (ApoE) allele status, and cerebral spinal fluid (CSF) ApoE protein levels on spatial learning and memory in our cohort of Hispanic women. The MI test is a virtual reality-ba
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
We have characterized the behavior and genetics of the Drosophila mutant radish (rsh gene). Initial learning of radish flies in two olfactory discrimination tests is high, but subsequent memory decays rapidly at both early and late times after training. Anesthesia-resistant memory (consolidated memory) is undetectable in radish flies 3 hr after training. The mutant shows normal locomotor activity and normal sensitivity to the odor cues and electric-shock reinforcement used in the learning tests. The radish gene maps within a 180-kb interval in the 11D-E region of the X chromosome.
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоддержка правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Although olfactory dysfunction is related to learning and memory impairment, the causal relationship between main olfactory epithelium (MOE) disruption and learning and memory is still unknown. The present study aimed to establish whether MOE disruption causes learning and memory impairment and whether the expression of type 3 adenylyl cyclas (AC3) in the MOE is related to learning and memory. First, the buried food test was carried out to confirm that MOE function was disrupted in mice treated with nasal instillation of zinc sulfate (ZnSO4 mice), and mice with specific knockdown of AC3 in the
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
AIM: Neurocognitive tests can provide reliable endophenotypes for bipolar disorder (BD). The aim of this study was to compare the neurocognitive functioning of unaffected siblings of patients of bipolar affective disorder (BPAD) with that of patients with BD and a group of healthy controls.
MATERIALS AND METHODS: A total of 20 unaffected siblings of patients with BD-I, 20 patients of BD-I who were currently in remission and a group of 20 healthy control subjects were assessed for neurocognitive functions using Wisconsin Card Sorting Test, Brief Visuospatial Memory Test-Revised, Hopkins Verbal
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The neuropeptides vasopressin, adrenocorticotropin (ACTH), and beta-endorphin seem to have important effects on memory and learning. Animal studies attempting to demonstrate these effects are difficult to interpret because of the complexity of behavior that is described as "learning" and the impossibility of assessing verbal learning in animals. This article therefore reviews some of the animal literature on neuropeptides and learning, but focuses primarily upon studies in humans, both in normal volunteers and in patients with neurological disorders. Vasopressin enhances learning under some co
СтатьяПоддержка службы здравоохранения СШАОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Results from recent animal studies suggest an important role for histamine in memory functioning. Histaminergic drugs might prove beneficial for people suffering from memory impairment. To determine if histamine is involved in memory functioning this study evaluates the effects of histaminergic dysfunction on memory performance by administrating a H1-antagonist to humans. The study was conducted according to a 4-way, double-blind, crossover design in 20 healthy female volunteers, aged 18-45 years. On each test day subjects completed three test sessions: before and around 2 and 4 h after admini
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Memory and learning, as the core brain function, shows controversial results across studies focusing on aging and dementia. One of the reasons is because of the multi-faceted nature of memory and learning. However, there is still a dearth of comparable proxies with psychometric and morphometric portrait in clinical and non-clinical populations.
OBJECTIVE: We aim to investigate the proxies of memory and learning function with direct and derived measures and examine their associations with morphometric features in senior adults with different cognitive status.
METHODS: Based on two
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: This study was undertaken to determine whether assessing learning over days reveals Alzheimer disease (AD) biomarker-related declines in memory consolidation that are otherwise undetectable with single time point assessments.
METHODS: Thirty-six (21.9%) cognitively unimpaired older adults (aged 60-91 years) were classified with elevated β-amyloid (Aβ+) and 128 (78%) were Aβ- using positron emission tomography with 11C Pittsburgh compound B. Participants completed the multiday Boston Remote Assessment for Neurocognitive Health (BRANCH) for 12 min/day on personal devices (ie, smartph
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Studies of the cognitive outcome after shunt insertion for treatment of Normal Pressure Hydrocephalus have reported widely mixed results. We prospectively studied performance of 60 patients with Normal Pressure Hydrocephalus on a comprehensive battery of neuropsychological tests before and after shunt surgery to determine which cognitive functions improve with shunt insertion. We also administered a subset of cognitive tests before and after temporary controlled drainage of cerebrospinal fluid to determine if change on this brief subset of tests after drainage could predict which patients woul
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
1. Twelve volunteer subjects completed a free-recall word learning test, a number-colour association test, and a scanning task after the following treatments: saline 1 ml, hyoscine 0.4 mg, or atropine 0.6 mg, administered by intravenous injection.2. Performance on all three tests was not significantly impaired after atropine.3. Performance on the two learning tests but not on the scanning task, was significantly impaired after hyoscine.4. Analysis of the results of the free-recall word learning test indicates that impairment of learning following hyoscine does not affect recall over intervals
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
This study examined memory functioning in children and adolescents with 22q11.2 Deletion Syndrome (DS; velocardiofacial syndrome). An overall verbal better than nonverbal memory pattern was evident on the Test of Memory and Learning (TOMAL), with children with 22q11.2 DS performing significantly below their siblings and children with low average IQ but similar to children with autism on facial memory. Children with 22q11 DS also performed significantly below their siblings on tests of verbal working memory. Children with autism performed significantly poorer than the siblings of children with
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоддержка исследования: вне правительства СШАПоддержка службы здравоохранения СШАПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
In both mammals and insects, neurons involved in learning are strongly modulated by the inhibitory neurotransmitter GABA. The GABAA receptor, resistance to dieldrin (Rdl), is highly expressed in the Drosophila mushroom bodies (MBs), a group of neurons playing essential roles in insect olfactory learning. Flies with increased or decreased expression of Rdl in the MBs were generated. Olfactory associative learning tests showed that Rdl overexpression impaired memory acquisition but not memory stability. This learning defect was due to disrupting the physiological state of the adult MB neurons ra
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND AND OBJECTIVE: Autoimmune encephalitis (AE) is often associated with clinically significant memory impairment. This study aimed to evaluate memory in a cross-sectional prospective AE cohort using multiple memory paradigms.
METHODS: 52 patients (50% seropositive) meeting Graus criteria for possible AE were prospectively recruited between October 2019 and August 202. A comprehensive examination of memory was performed, including tests of supraspan verbal memory (list learning), logicosemantic memory (story learning), figural memory (learning of geometric designs), and verbal associat
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The authors used neuropsychological tests to assess and classify adult patients with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) and controls. Four memory tests correctly classified 81% of subjects. The memory tests were: the auditory Consonant trigram test, the Benton Visual Retention test, the Rey Auditory Verbal Learning test, and the modified Diagnosticum für Cerebralschädigung. The patients scored lower than controls also in other tests sensitive to frontal lobe dysfunction. The results underpin the importance of neuropsychological testing in adult ADD, but also support notions of a w
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Sex differences are crucial to understanding neuropsychiatric disorders, yet they are often overlooked in the development of therapies. Transcranial alternating current stimulation (tACS) shows promise for cognitive enhancement, but its sex-specific effects are largely unknown.
METHODS: In this study, the effects of 10 Hz and 40 Hz tACS on spatial cognition were examined in male and female mice using three tests: the Y-maze to evaluate spatial recognition memory, the Barnes maze to evaluate spatial learning and memory related to punishment, and the reversal Barnes maze to evaluate
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Parkinson's disease (PD) is a progressive motor disorder with multiple motor and non-motor symptoms. Cognitive decline, particularly memory deficits are well documented phenomenon due to its importance as potential biomarkers. While substantial research has explained mechanisms and findings related to deficits in verbal learning and memory, deficits across visual learning and memory are comparatively under-documented. They are often inconsistent due to the reliance on traditional paper-pencil based tests which are susceptible to confounding by motor symptoms and graphomotor deterioration seen
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The objective of this study was to examine the independent effect of infection with each of four helminths (Ascaris lumbricoides, Schistosoma japonicum, Necator americanus, and Trichuris trichiura) on cognitive function after adjusting for the potential confounders nutritional status, socioeconomic status (SES), hemoglobin, sex, and the presence of other helminthes. This cross-sectional study was carried out in a rural village in Leyte, The Philippines in 319 children 7-18 years old. Three stools were collected and read in duplicate by the Kato Katz method. Infection intensity was defined by W
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоддержка службы здравоохранения СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.