Interprofessional education (IPE) has been shown to improve health outcomes and patient satisfaction. IPE is now represented in the Accreditation Council for Graduate Medical Education's emergency medicine (EM) milestones given the team-based nature of EM. The Highland Allied Health Rotation Program (H-AHRP) was developed by residents to enhance and standardize IPE for EM residents in a single hospital setting. H-AHRP was incorporated into the orientation month for interns starting in the summer of 2016. EM interns were paired with emergency department preceptors in registered nursing (RN), re
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
During my academic career for more than 40 years, I was involved in 18 epidemiological field studies, partially or fully. Among these field studies, four (1. Medical services in remote rural areas in Okinawa, 2. Yusho episode, 3. JICA Onchocerciasis Control Project in Guatemala, and 4. Miyako cohort study in Fukuoka) are introduced in this paper, including the latest situation after the presentation. Through these field works experienced by the author, the following lessons were gained. 1. Strong human reliance between researchers and the targeted population is essential in carrying out epidem
Аннотация на английскомСтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND AND OBJECTIVES: Successful community-based medical education requires an ongoing relationship among the school, medical students, and community preceptors. The use of medical school faculty as "circuit riders" helps to develop and maintain these relationships. We studied the benefits, challenges, and barriers as seen by faculty participating in circuit riding activities at the University of New Mexico.
METHODS: All 43 faculty circuit riders from the most recent academic year were asked to complete an anonymous electronic survey. Ranked responses and free text comments were included
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
AIM: The aim was to describe employers' perceptions of what nursing programs do well to prepare students for competent practice as new graduate nurses (NGNs) and areas for improvement.
BACKGROUND: There is a gap in knowledge regarding educators' and employers' expectations and evaluation of competence in NGNs.
METHOD: A qualitative descriptive study of nurse orientation leaders and nurse preceptors was conducted.
RESULTS: Major themes were as follows: We Expect Them to Know the Basics, Nursing Schools Do a Pretty Good Job, and Teach Them to Understand the Nurse's Role. Four subthemes includ
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
It appears that most dental schools have not yet become actively involved in efforts to solve maldistribution problems. However, there seems to be increasing interest in the potential benefits of extramural experience programs. Coordination of efforts by the schools, the state dental associations, and the state boards of dental examiners is very limited, but is clearly needed. Admissions committees seem to be trying to take into account the needs of rural areas and the inner city as well. Finally, the results of the survey point up the need for further study of these problems and of the value
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The issues of recruitment, training, and retention of experienced nursing staff remains an ongoing business strategy of nursing service in many health care facilities. The implementation of a structured mentoring program recognizes the need to develop and maintain relationships between the new and the experienced nurses. The terms of mentor and mentee are defined within a structured orientation program, highlighting specific roles and responsibilities of each. The use of other staff as preceptors and resources is discussed as a mechanism to enhance diversity in skill and knowledge development.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The patient-care activities of a pharmacist in a thyroid clinic are described. Since 1978 a pharmacist has been an active member of the staff of a thyroid clinic associated with a 500-bed university hospital. More than 1500 patients are referred to the clinic each year. The pharmacist initiates, maintains, or modifies the drug therapy of selected patients with physician-diagnosed thyroid disorders under the guidance of written protocols approved by the chief endocrinologist. Most patients treated by the pharmacist are receiving thyroid-suppression therapy, antithyroid drugs for Graves' disease
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The purpose was to capture the experiences of cultural, personal and professional development during International Clinical Placement (ICP) among nursing students from three European countries. The paper presents findings based on the analysis of 23 reflections written by students immediately after returning from their ICP. The design builds on a qualitative study using a phenomenological approach and meaning condensation inspired by Kirsti Malterud. The analysis revealed four themes: Communication and barriers to be overcome, Culture as a serious business, Personal and professional achievemen
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
An innovative preceptor model (IPM) was developed to transition newly graduate nurses (NGNs) to practice. The imbalanced number of experienced nurses to NGNs during COVID-19 demonstrated a need for an "out-of-the-box" solution, one preceptor to two nurse residents, in the medical intensive care unit. The IPM was evaluated through surveys, postclinical immersion debriefs, and feedback sessions with the preceptors and NGNs. The IPM helped preceptors guide NGNs in their journey to independent practice.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVES: New graduate nurses (NGNs) experience higher rates of burnout compared to experienced nurses, and burnout is linked to intention to leave the profession. Despite its importance, the concept of burnout among NGNs is not well understood. As such, we aimed to explore and clarify the concept of burnout among NGNs by identifying its conceptual attributes, antecedents, and consequences.
METHODS: Walker and Avant's concept analysis method was used. CINAHL, Scopus, and PubMed were searched for literature between 2015 and 2024 pertaining to burnout among NGNs; 16 articles were included.
R
СтатьяОбзорПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND/OBJECTIVE: With the growth of hospitalist services and the reduction in residency work hours, medical education has changed dramatically. The objective of this study was to examine changes in junior medical student-patient encounters after initiation of residency work hours and implementation of a large hospitalist practice at our academic medical center.
DESIGN: Medicine clerkship students from 2002-2007 recorded the number of hospital patients and their principal diagnoses cared for during a 6-week block rotation. Comparisons were made between clerkship experiences among students
Сравнительное исследованиеСтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The 2025 Santa Fe Bone Symposium (SFBS) was a combined in-person and virtual "hybrid" meeting based in Santa Fe, New Mexico, USA, on August 8-9, 2025. There were an equivalent number of in-person and remote attendees from throughout the USA and other countries. The SFBS was immediately preceded, on August 6-7, 2025, by the 2-day Endocrine Fellows Foundation-Santa Fe Bone Symposium Workshop on Metabolic Bone Diseases. This preceptorship included basic bone biology, osteoporosis, parathyroid and rare bone diseases. Most of the fellows attended the SFBS, for a total of 4 days of non-stop educatio
Conference ProceedingsПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: To identify the latent profiles of nursing interns' Perceived Inadequate Qualifications and to analyze their influencing factors.
METHODS: A convenience sample of 579 nursing interns from a medical college and a health vocational college in Nanchang, Jiangxi Province, China, was surveyed between May and September 2025. Data were collected Using a general information questionnaire, the Perceived Inadequate Qualifications Scale, psychological capital Questionnaire, Statistical analysis contained latent profile analysis, and unordered multinomial logistic regression analysis.
RESULTS:
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The clinical externship program for nursing students was developed and implemented during the COVID-19 pandemic at a multi-site healthcare organization. The program aimed to address the critical shortage of health human resources by hiring qualifying undergraduate nursing and diploma program practical nursing students as unregulated care providers to meet staffing needs. The program incorporated a structured orientation, providing a mix of e-learning modules, in-person learning and shifts with an assigned preceptor. The program also included guidelines to define roles and responsibilities, ens
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
This article describes a peer preceptor program that trains patients who have experienced limb preservation surgeries and managed long-term rehabilitative therapy to support and teach newly diagnosed patients through their rehabilitation. This preceptor program was designed to complement the professional counseling and support that rehabilitation staff provide to patients and their families. Training includes communication techniques, practice sessions using videotaped scenes of patients and their families, as well as role-playing. Experienced patients who became preceptors as a result of this
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
In 2017, The Ottawa Hospital initiated a unique-in-Canada quality improvement initiative by opening a novel, multi-specialist limb-preservation clinic. We sought to describe the structure, processes, and initial outcomes of the clinic and evaluate whether it is achieving its mandate of providing high-quality wound clinical care, education, and research. We conducted a descriptive prospective cohort study alongside a nested study of 162 clinic patients requiring serial assessments. There have been 1623 visits, mostly (72.2%) from outpatients. During 17.8% of visits, patients were evaluated by >
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: To examine changes in the North American Pharmacist Licensure Examination (NAPLEX) blueprint from 2007 to 2025 and identify trends in the blueprint competencies and their alignment with curricular standards.
METHODS: Members of the research team created a crosswalk using the 2025 NAPLEX blueprint as the reference year, to which they mapped the 2007, 2016, and 2021 blueprints. The crosswalk was distributed to several other assessment and curriculum colleagues at various institutions, public and private, for iterative review and revision until consensus was reached. The same process
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Clinical nurse preceptors play a central role in supporting nursing students and newly employed nurses during clinical practice. Teaching self-efficacy may be related to preceptors' clinical teaching behaviors, yet little is known about how these psychological beliefs and observable behaviors co-occur within level-based profiles. This study aimed to identify latent profiles of teaching self-efficacy and clinical teaching behaviors among clinical nurse preceptors and examine factors associated with profile membership.
METHODS: A cross-sectional survey was conducted from February to
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The teaching competence of clinical nurse preceptors plays a critical role in the adaptation of newly employed nurses to clinical practice and their professional development. Understanding the differences in perceived teaching competence between instructors and newly graduated nurses as well as the factors influencing these differences may help improve teaching quality and learning effectiveness.
PURPOSE: This study was designed to explore the differences in perceived clinical instructor teaching ability between new nurses and the clinical instructors themselves and the factors in
Аннотация на английскомСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
In recent months, the coronavirus pandemic has significantly affected almost every industry in the United States, including health care and higher education. Faculty and students at colleges and schools of pharmacy nationwide have needed to quickly adapt as the delivery of curricula has shifted to primarily online format. Additionally, experiential rotations have been significantly affected as practice settings such as hospitals and outpatient clinics have limited students' interactions with patients or stopped allowing students on-site altogether. Our commentary will explore strategies that h
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.