OBJECTIVE: Aim: To assess self-reported resilience among Ukrainian medical students, physicians, teachers, and psychologists under conditions of full-scale war and to identify the main factors and strategies supporting adaptation.
PATIENTS AND METHODS: Materials and Methods: An original cross-sectional mixed-methods study was conducted in 2026. The questionnaire was developed following a targeted review of publications on resilience, education, and healthcare in wartime Ukraine. The anonymous Google Forms survey was distributed through communication channels to approximately 2500 potential re
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Alexithymia presents a reduced ability to identify, express, and describe one's own emotions. In medical professionals, alexithymia is associated with increased burnout and substance use, as well as reduced altruistic behavior. Our aim was to examine the association between alexithymia and different sociodemographic, psychological, and somatic parameters among medical students. Participants included 186 third- and sixth-year students of the Faculty of Medicine in Belgrade, Serbia. Data were collected through an online survey, composed of 1) a general questionnaire (sociodemographic data, educa
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The COVID-19 pandemic has posed unprecedented challenges to health service psychology (HSP) education and training but also presents tremendous opportunities for growth that will persist well past the resolution of this public health crisis. The present article addresses three aims in understanding the challenges and opportunities faced by the HSP education and training community. First, it describes challenges to HSP education and training created by the COVID-19 pandemic, including the need to maintain the integrity of training; facilitate trainee progress; continue clinical service delivery
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Recovery after extremity sarcoma surgery is customarily judged by the visible evidence of healing. Yet for patients whose tumor involved an arm or a leg, recovery is also a psychological process of adapting to altered function, dependence, changed appearance, and continuing uncertainty. This reflection argues that cancer education may prepare patients thoroughly for the physical trajectory of healing while leaving the emotional trajectory less explicitly addressed, and that screening identifies depressive symptoms without helping patients understand what those symptoms may mean for their recov
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Psychological distress is more prevalent in adolescents with special educational needs than in typically developing adolescents. Despite previous evidence and theories for the association between interpersonal relationships and psychological distress, longitudinal research is lacking to investigate the temporal association between interpersonal relationships and psychological distress. The two-wave longitudinal study aimed to investigate the reciprocal association between interpersonal relationships and psychological distress in a sample of adolescents with special educational needs. The study
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Psychological distress represents a growing concern in contemporary society, with its prevalence often exacerbated by various demographic and health-related factors. Understanding the interplay of gender, socioeconomic status, education, and health conditions is crucial for developing effective mental health interventions. This original cohort-based study investigates the impact of gender, socioeconomic status (SES), education, and existing health conditions on psychological distress levels. This study utilized cross-sectional data from the Ravanser Non-Communicable Disease (RaNCD) cohort, foc
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: This correlational study investigates the psychological and contextual factors associated with the adoption of artificial intelligence (AI) technologies among Italian high school students. Building on the Unified Theory of Acceptance and Use of Technology 2 (UTAUT2), the study extends the model by incorporating Problematic Internet Use (PIU) and Attitudes Toward AI (ATAI) to better account for habitual AI use and behavioural intentions.
METHOD: A sample of 933 students (Mage = 16.20, SDage = 1.29, 54.98% female) completed a survey assessing key UTAUT2 dimensions, psychological
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
While early childhood educators' mental health is important, it may also affect the well-being and education of their students. Yet, little research has described the stress and stressors of early childhood educators (ECEs), particularly as the pandemic wanes. This pilot study aimed to (1) describe ECEs' psychological and physiological stress and (2) examine the association between ECEs' psychological and physiological stress levels with stressors. A convenience sample of 67 ECEs, serving children 0-5 years old from 13 early educational centers completed surveys on psychological stress (percei
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Diagnosis of Parkinson's disease (PD) is often traumatic. It is then important to organize this announcement in order to support the patient in this major step of his care course. Anxiety and depression are present in about 50% of PD patients. Besides pharmacological treatment, cognitive-behavioral therapy induces improvement in anxio-depressive symptoms. We have to promote physical activity for PD patients, from the beginning of the disease, because it prevents from deconditioning, improves motor and non-motor symptoms, quality of life, and decreases loneliness. Rehabilitation may be also pro
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Offspring of depressed women have high rates of depressive symptoms and other psychopathology. The authors examined the relationship of mothers' symptoms of depression and anxiety reported during their offspring's childhood and adolescence on depressive disorder and educational achievement of their adult children.
METHOD: The data come from a longitudinal cohort study of first graders from Woodlawn, a neighborhood in Chicago, followed from age 6 to 32 years (N = 879). Adult children's depression and educational attainment are regressed on earlier self-reports of mothers' psycholog
СтатьяПоддержка службы здравоохранения СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Concurrent and longitudinal associations between cognitive and affective personality variables--intellectual efficiency (IE), anxiety, and hostility--and observer ratings of physical health were examined in 3 longitudinal samples of women: Mills Longitudinal Study (n = 101); Radcliffe Study (RS, n = 118); and University of California, San Francisco Study (n = 44). Observer ratings of health were based on participants' reports of health problems. The California Psychological Inventory (H. G. Gough, 1996) IE, Hostility, and Anxiety Scales were used in all studies at Times 1 and 2, except in RS,
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоддержка службы здравоохранения СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
1) No Therapy Without Screening: According to the prevailing opinion of jurists and psychologists) who are occupied with problems concerning post-schooling and of the traffic authorities in charge of issuing driving licences screening is absolutely necessary with regard to traffic-psychological post-schoolings as characteristical maladjustments of either reparable or irreparable nature can only be detected at such screening). Only medical and psychological screening can help to achieve the necessary clarification.) Screening is frequently connected with counselling for therapy, as it is for ex
Клинический случайАннотация на английскомСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Adolescents' educational aspirations have substantial implications for their educational and psychological outcomes. However, little is known about the heterogeneity in trajectories of educational aspirations throughout adolescence, as well as their potential antecedents and impacts. Using data from a 5-wave longitudinal study lasting for 8 years of a nationally representative sample of 2553 adolescents (aged 10-15 years at baseline survey, Mage = 12.45, SDage = 1.73; 49.7% girls) recruited from 25 provinces in China, this study investigated distinct developmental patterns of educational aspir
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Adolescence is a critical period with a high incidence of psychological and behavioral problems. In China, adolescent mental health presents a severe challenge. The family serves as the core environment for adolescent development, within which maternal education is a key factor influencing adolescent mental health.
METHODS: Based on the data from the "Database of Youth Health" (DYH), this study employed a cross-sectional design and used a quadratic regression model to examine the impact of maternal education on adolescent psychological symptom severity (APSS), with a focus on test
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Generative artificial intelligence provides students with a feedback source that differs from traditional teacher and peer interaction, yet limited research has explained why students actively seek feedback from AI or how such feedback-seeking is associated with subsequent learning engagement. Drawing on transactional stress and coping theory and social cognitive theory, this study examined the psychological antecedents and reflective mechanisms of AI feedback-seeking in art education.
METHODS: Two complementary studies were conducted. Study 1 utilized survey data from 315 highe
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Positive organizational psychology (POP) offers a strengths-based framework for fostering psychological resources, well-being, engagement, and supportive organizational climates-increasingly relevant to nursing education, where students and educators face persistent academic, emotional, and workplace pressures. The global development and knowledge structure of POP-related nursing-education research remain unmapped.
METHODS: We conducted a bibliometric analysis combined with a narrative synthesis. The Web of Science Core Collection was searched on 6 August 2026 (2005-2025) using a
СтатьяОбзорПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: In the rapidly evolving landscape of higher education, the demand for personalized and data driven career guidance has become increasingly critical. Traditional career counseling methods often rely on standardized assessments and static recommendations, which fail to capture the diversity of student characteristics, learning preferences, and evolving aspirations.
METHODS: To address this challenge, this paper proposes the Psychological Profiling Driven Career Guidance Model, abbreviated as PPDCGM, for precision career guidance in higher education. The framework integrates psycho
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Outdoor landscape sketching is widely used in higher art education to develop students' artistic skills and aesthetic perception. However, its potential psychological benefits and the mechanisms linking environmental experiences with students' emotional and developmental outcomes remain insufficiently understood. This study extended the Stimulus-Organism-Response (SOR) framework by incorporating perceived emotional healing and perceived personal growth, proposing a dual-pathway model in which artistic creation mediates the relationships between environmental emotions and perceive
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Attention deficit/hyperactivity disorder (ADHD) is a neurodevelopmental disorder characterised by inattention, hyperactivity, and impulsivity, frequently observed in juvenile offenders. This systematic review explores the interplay between ADHD and juvenile delinquency, focusing on behavioural, psychological, and social dimensions. Following the PRISMA guidelines, a systematic literature review was conducted using EBSCO Discovery Service, Science Direct, PubMed, and snowballing techniques. Studies meeting specific inclusion criteria, including juvenile offenders diagnosed with ADHD and compari
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.