Уникальные публикации PubMed, Europe PMC и Crossref, сохранённые в библиотеке. Одна статья учитывается один раз, даже если получена из нескольких источников. Личные исследования и документы команд не публикуются.
Идёт проверка счётчикаДоступно в поиске—
Публикации, уже подготовленные для быстрого поиска. Остальная библиотека подключается в фоне.
Переведено на русский—
Готовые переводы среди доступных в поиске публикаций. Автоматический медицинский перевод и проверка специалистом учитываются отдельно.
Полные тексты—
Найденные полные тексты среди доступных в поиске публикаций. Доступность определяется первоисточником и условиями использования.
Оригиналов на русском—
Русскоязычные оригиналы доступны без ожидания перевода. Ниже — языки остальных оригиналов; для них готовится медицинский перевод на русский.
Пополняем библиотеку по диагнозам—Проверяем состояние обновлений
Для каждого диагноза из справочника МКБ-10 ищем связанные публикации в научных базах и добавляем их в библиотеку. Числа ниже — диагнозы, а не статьи.
Если сбор прервался, тема требует повторной попытки. Уже сохранённые статьи остаются в библиотеке.
Нажмите на показатель для подробностей. Показатели поиска обновляются автоматически; размер всей библиотеки сверяется отдельно. Время последней проверки указано явно.
Результаты поиска
9232 публикаций
Поиск: 152 мс
Публикации на разных языках · PubMed, Europe PMC и данные издателей через Crossref · 1923 с найденным полным текстом
Altogether 1,285 Finnish children were followed up from the end of kindergarten through Grade 1. All were nonreaders at school entrance. The aim was to delineate predictors of resistance to treatment that are evidenced as little or no reading progress during Grade 1. On the basis of reading achievement in Grade 1 spring, four subgroups were formed. These were fast, average, and slow reading acquisition and slow progress in both reading and math. Kindergarten spring scores in phonological awareness, letter knowledge, rapid naming, and number skills differentiated well among the groups, the latt
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
AIM: To investigate whether NR2B-pERK1/2-pElk-1 signaling contributes to the Y-maze learning and memory of rat brain.
METHODS: 45 adult male SD rats were divided into 4 groups: (1) Ifenprodil peritoneal injection group (Ifenprodil ip, n = 14); (2) DMSO peritoneal injection group(DMSO ip, n = 15); (3) Ifenprodil cerebral ventricle injection group (Ifenprodil ic, n = 8); (4) DMSO cerebral ventricle injection group(DMSO ic, n = 8). Y-maze training and test were used as an learning and memory enhancing stimulus. Immunohistochemical and Western blotting methods were used for detecting pERK1/2 and
Аннотация на английскомСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
In the present study, the effects of the histamine and cholinergic systems on memory retention in adult male rats were investigated. Post-training intracerebroventricular injections were carried out in all the experiments. Cholinoceptor agonist, acetylcholine (1-10 microg/rat) or nicotine (1-10 microg/rat), increased, while a cholinoceptor antagonist, scopolamine (5-20 microg/rat), decreased memory retention. The response to acetylcholine was attenuated by scopolamine. Administration of histamine (5-20 microg/rat) reduced, but the histamine H(1) receptor antagonist, pyrilamine (10-50 microg/ra
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Rats implanted bilaterally with cannulae in the CA1 region of the dorsal hippocampus or the entorhinal cortex were submitted to either a one-trial inhibitory avoidance task, or to 5 min of habituation to an open field. Immediately after training, they received intrahippocampal or intraentorhinal 0.5-microl infusions of saline, of a vehicle (2% dimethylsulfoxide in saline), of the glutamatergic N-methyl-D-aspartate (NMDA) receptor antagonist 2-amino-5-phosphono pentanoic acid (AP5), of the protein kinase A inhibitor Rp-cAMPs (0.5 microg/side), of the calcium-calmodulin protein kinase II inhibit
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The cholinergic hypothesis of Alzheimer's disease (AD) has strongly influenced research on learning and memory over the last decade. However, there has been limited success treating AD dementia with cholinomimetics. Furthermore, there are indications that other neurotransmitter systems affected by this disease may be involved in cognitive processes. Animal studies have suggested that norepinephrine and acetylcholine may interact in learning and memory. The current experiments investigate this interaction in a step-down passive avoidance paradigm after coadministration of acetylcholinesterase i
Сравнительное исследованиеСтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
A number of approaches exist within the field of music therapy. Some models for evaluating the efficacy of therapy have been adopted in the UK in recent years. These have measured the occurrence of specific behaviours within therapy, or compared music therapy with other interventions. There is a need to find reasonably reliable methods of describing change and the therapeutic process occurring within music therapy. This paper describes change occurring in five people with learning disabilities, in terms of their levels of engagement in therapy and in the therapeutic relationship. A method is p
Клинический случайСтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
To clarify the role of cholinergic neurons in the amygdala on learning and memory, scopolamine was injected topically into the bilateral amygdala of mice, and the ability to perform two types of passive avoidance tasks (step-through and step-down) was investigated. On the first day mice performed the learning trial and on the second day their retention was tested. Scopolamine (0.5 or 1 microgram/site) was injected bilaterally into the amygdala 30 min before or immediately after the learning trial or 30 min before the testing trial. Scopolamine impaired the performance ability of the mice dose-
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Open-field activity, avoidance behavior, and plasma corticosterone levels were studied after intraamygdala injections of 3.0 micrograms ibotenic acid (IBO) and radio-frequency (RF) lesions in the amygdala complex of male Wistar rats. The experiments were undertaken to evaluate the importance of amygdala neurons versus axons of passage in fear-motivated behavior. The IBO lesions led to increased open-field activity, but no impairments in active avoidance learning, nor changes in basal or experimental levels of plasma corticosterone. The RF lesions, on the other hand, led to an increase in exper
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Rats were tested for tail-flick responses and then immediately subjected to footshock for 30 sec. This procedure induced analgesia, i.e. prolonged the latency of the tail-flick response, which was maximal immediately after the shock and decayed to normal levels within 2 hr. No analgesia occurred if either the analgesia test before the shock or the shock itself was omitted. The dependence of the analgesia on the association between the test before the shock plus the shock, suggests that this was a form of avoidance learning. The effects of drugs injected immediately after the shock were determi
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Avoidance learning and extinction of rats with hereditary hypothalamic diabetes insipidus (Brattleboro strain) were studied in 2 experiments that differed only in shock intensity. In both experiments rats homozygous for diabetes insipidus were more deficient in both escape and avoidance responding than were their heterozygous or normal controls. Although the hterozygous animals showed improved escape performance at the higher shock intensity, their avoidance behavior was not improved. The superiority of normal and heterozygous animals in extinction performance, relative to the homozygous anima
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Although cognitive-behavioural therapy (CBT) with exposure is the first-line treatment for Social Anxiety Disorder (SAD), its efficacy is lower for SAD than for other anxiety disorders. One possible reason is that CBT may not effectively target the key maintaining features of SAD: persistent avoidance and heightened threat expectancy. Experimental research shows that individuals with elevated social anxiety exhibit generalised avoidance and persistent threat beliefs in conditioning paradigms, yet it remains unclear whether brief cognitive-behavioural (CB) strategies can modify these fear respo
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Аннотация не предоставлена источником. Откройте карточку для перехода к публикации.
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Effect of some selective muscarinic receptor agonists and antagonists was investigated on learning acquisition in an active-avoidance paradigm in rats which records an anticipatory conditioned avoidance apart from the classical conditioned avoidance response. The muscarinic M1 agonists, arecholine, pilocarpine and McN-A-343, facilitated learning acquisition, which was attenuated by the selective M1 antagonist, pirenzepine. On the other hand, M2 receptor agonist, carbachol, and physostigmine, induced a dose-related dual response, with lower doses retarding and higher doses facilitating the lear
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Passive avoidance learning was studied in young rats 13-30 days of age following bilateral injections of saline or antimuscarinic and/or muscarinic agents into three amygdaloid nuclei--lateral (L), basolateral (BL), and cortical (CO). While acquisition was not influenced by saline injections into various other cerebral structures, it was significantly altered by similar injections into these amygdaloid nuclei, especially by those into the BL nucleus, suggesting that this nucleus is particularly involved in passive avoidance learning. Atropine induced significant deficits from as early as 13 da
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The restriction of energy intake is a central and persistent symptom of anorexia nervosa. Recent models of the disorder suggest that food restrictions are learned avoidance behaviours, which are acquired and maintained by classical and operant conditioning. The present study aims to test this learning model of food restriction. It investigates whether introducing negative consequences for the intake of tasty high-calorie food and introducing positive consequences for its avoidance can create food avoidance, increase fear of food, and decrease eating desires in healthy individuals. 104 women we
Рандомизированное исследованиеСтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Pain is an elemental inducer of avoidance. Here, we demonstrate that people differ in how they learn to avoid pain, with some individuals refraining from actions that resulted in painful outcomes, whereas others favor actions that helped prevent pain. These individual biases were best explained by differences in learning from outcome prediction errors and were associated with distinct forms of striatal responses to painful outcomes. Specifically, striatal responses to pain were modulated in a manner consistent with an aversive prediction error in individuals who learned predominantly from pain
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Anxiety disorder risk is influenced by both adverse environmental factors and genetic background. We previously described high-avoidance animal (HAA) and low-avoidance animal (LAA) strains of male Hatano rats that may provide robust models for assessing interactions between genetic background and environment driving anxiety disorder pathogenesis. We examined the potential of environmental enrichment (EE), a non-pharmacological approach, to suppress trait anxiety disorders by comparing anxiety-related behaviors and physiological metrics between HAA and LAA lines exposed to EE or standard housin
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Prey animals such as rats display innate defensive responses when exposed to the odor of a predator, providing a valuable means of studying the neurobiology of anxiety. While the unconditioned behavioral and neural responses to a single predator odor exposure have been well documented, the paradigm can also be used to study learning-dependent adaptations that occur following repeated exposure to a stressor or associated stimuli. In developing preclinical models for human anxiety disorders this is advantageous, as anxiety disorders seldom involve a single acute experience of anxiety, but rather
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАОбзорПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: As the unitary theory of anesthesia gives way to the "multiple sites, multiple mechanisms" concept, the sites involved in mediating the components of anesthesia must be identified. In the current study, we test the hypothesis that the basolateral amygdala complex (BLAC) is a brain site involved with mediating propofol-induced amnesia.
METHODS: Male Sprague-Dawley rats were divided into two groups, sham-operated control animals and rats given bilateral excitotoxic N-methyl-D-aspartate lesions of the BLAC. For each group, animals were given intraperitoneal saline or propofol (25 mg/
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Adult male Wistar rats were trained in a step-down inhibitory avoidance learning task (3.0-s, 0.4-mA foot shock), received a 0.5-microl infusion of muscimol (0.02, 0.1, or 0.5 microg), AP5 (0.16, 0.34, 0. 5, 1.6, or 5.0 microg), SCH 23390 (0.05, 0.34, 0.5, or 1.75 microg), saline, or vehicle (DMSO 20%) into the anterior medial precentral area (Fr2) (CI) immediately after training, and were tested 24 h later. Muscimol (0.02, 0.1, or 0.5 microg), AP5 (0.34 or 0.5 microg), or SCH (0.5 or 1.75 microg) were amnesic. Then, animals were infused with muscimol (0.1 or 0.5 microg), AP5 (0.34, 0.5, or 5.
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.