m+Medelevator.RU
Открытая медицинская библиотека

Найдите доказательства.
Сосредоточьтесь на главном.

Медицинские публикации, первоисточники и полные тексты.
Для клинического вопроса, нового знания и следующего исследования.

Ищем по исходному запросу. Уточняем медицинские термины для поиска на других языках…

Библиотека сейчас

От первоисточника до медицинского перевода

Подключаем обновления…
Собрано из открытых источников—

Уникальные публикации PubMed, Europe PMC и Crossref, сохранённые в библиотеке. Одна статья учитывается один раз, даже если получена из нескольких источников. Личные исследования и документы команд не публикуются.

Идёт проверка счётчика
Доступно в поиске—

Публикации, уже подготовленные для быстрого поиска. Остальная библиотека подключается в фоне.

Переведено на русский—

Готовые переводы среди доступных в поиске публикаций. Автоматический медицинский перевод и проверка специалистом учитываются отдельно.

Полные тексты—

Найденные полные тексты среди доступных в поиске публикаций. Доступность определяется первоисточником и условиями использования.

Оригиналов на русском—

Русскоязычные оригиналы доступны без ожидания перевода. Ниже — языки остальных оригиналов; для них готовится медицинский перевод на русский.

Пополняем библиотеку по диагнозам—Проверяем состояние обновлений

Для каждого диагноза из справочника МКБ-10 ищем связанные публикации в научных базах и добавляем их в библиотеку. Числа ниже — диагнозы, а не статьи.

Если сбор прервался, тема требует повторной попытки. Уже сохранённые статьи остаются в библиотеке.

Найти литературу по своему диагнозу →

Нажмите на показатель для подробностей. Показатели поиска обновляются автоматически; размер всей библиотеки сверяется отдельно. Время последней проверки указано явно.

Результаты поиска

3025 публикаций

Поиск: 137 мс
Публикации на разных языках · PubMed, Europe PMC и данные издателей через Crossref · 188 с найденным полным текстом

A mentored cooperative group pilot study: atrophic vaginitis.

OBJECTIVES: To review nursing research initiatives from two cooperative groups and outline a pilot study performed by a junior nurse researcher mentored by cooperative group nurse researchers and institutional physicians. DATA SOURCES: PubMed, Cochrane Library, Scopus, World Wide Web. CONCLUSION: Nursing research can be initiated and led by nurses in the cooperative group setting. The team approach model of research includes several disciplines to examine multiple facets of the same problem, or of multiple problems that a cancer patient may face. This new model will enable a greater number o

СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 24559781Открыть статью

Walter O. Spitzer: measure developer, prophet, and mentor.

Аннотация не предоставлена источником. Откройте карточку для перехода к публикации.

БиографияИсторическая статьяСтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 19345560Открыть статью

Developing mentors and leaders in gulf gastroenterology: the gastroleaders framework.

INTRODUCTION: Gulf Cooperation Council (GCC) gastroenterology services are expanding, but published evidence on structured specialty-specific mentorship and leadership development remains uneven and is concentrated in a small number of countries. AREAS COVERED: This critical perspective distinguishes the proposed GastroLeaders leadership-and-mentorship intervention from clinical education and independent procedural accreditation. PubMed/MEDLINE was searched from inception through 31 August 2026 using terms for mentorship, leadership, gastroenterology training, hepatology, inflammatory bowel d

СтатьяОбзорПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 42864693Открыть статью

Mentored Experiential Learning for Future Public Health Leaders.

The CDC John R. Lewis Undergraduate Public Health Scholars Program supports undergraduate scholars in exploring education and careers in public health. Throughout the summer experience, scholars participate in mentored experiential learning opportunities designed to support professional identity formation and career readiness. In 2025, across 7 program sites, the program recruited over 190 mentors through institutional and community networks aligned with shared public health goals. The selection, recruitment, and training process for mentors prepares them to support scholars in navigating thro

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 42770965Открыть статью

The wisdom of our mentors: clinical pearls in movement disorders.

Аннотация не предоставлена источником. Откройте карточку для перехода к публикации.

СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 37977708Открыть статью

Expert Guidance on High-Quality Mentoring in Hospice and Palliative Medicine Research.

BACKGROUND: Research in the field of hospice and palliative medicine (HPM) is necessarily interdisciplinary, requiring mentorship across diverse disciplines and methods to advance science. As the field grows, mentorship of the next generation of HPM researchers is of paramount importance. To advance HPM research, the American Academy of Hospice and Palliative Medicine (AAHPM) Research Committee gathered and synthesized expert recommendations for provision of high-quality mentorship. METHODS: Experts in codesign methodology led five sequential codesign focus groups with a purposeful sample of

СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 42762835Открыть статью

Reverse Mentoring in Global Surgical Education: Reframing Hierarchy, Partnership, and Trainee Voice.

OBJECTIVE: To propose reverse mentoring as a practical educational framework for global surgical education, with emphasis on trainee voice, bidirectional partnership, and equity. DESIGN: Perspective article grounded in published literature on reverse mentoring, surgical mentorship, mentoring across difference, and global surgery education. SETTING: Surgical education programs and global surgery partnerships involving trainees, faculty, and international collaborators. PARTICIPANTS: Not applicable; no participants were enrolled because this article does not report original human-subjects res

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 42648268Открыть статью

Boosters and Barriers to Implementation: Youth-Initiated Mentoring for Justice-Involved Youth.

Recently, it has been argued that youth-initiated mentoring (YIM) holds promise for justice-involved youth. In YIM, youths select an adult mentor from their social network. Successful implementation is key to the effectiveness of an innovation, but little is known about the factors contributing to the successful implementation of YIM. We explored boosters and barriers to implementation perceived by professionals implementing YIM into a juvenile diversion programme. We performed thematic analysis on one unstructured (N = 22) and three semi-structured focus groups (N = 7-8) guided by the Consoli

Клиническое исследованиеСтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 41139386Открыть статью

Peer mentoring for smoking cessation in public housing: A mixed-methods study.

INTRODUCTION: Tobacco use disproportionately affects low-income African American communities. The recent public housing smoke-free policy has increased the demand for effective smoking cessation services and programs in such settings. METHODS: This mixed-method pilot study explored feasibility and potential impact of a peer-mentoring program for smoking cessation in a public housing unit. The quantitative study used a quasi-experimental design while qualitative data were collected via focus group discussions with peer mentors and participants. Three residents of the public housing complex wer

СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоддержка NIH: внешняя программаПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 36726619Открыть статью

A feasibility study of a peer mentoring program for acquired brain injury.

INTRODUCTION: Acquired brain injury (ABI) can lead to difficulties in activities of daily living and reduced participation. Few interventions have explored the treatment impact of peer mentoring for people with ABI. This study explored the feasibility and acceptability of a peer mentoring intervention (PAIRS). METHODS: Mixed-methods feasibility study with post-intervention interviews. Feasibility was assessed regarding recruitment, retention, and intervention adherence. Acceptability was assessed through post-intervention interviews with mentors, mentees, carers, and healthcare professionals.

СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 41766126Открыть статью

Global nurse leadership development: evaluating the impact of a global mentoring programme.

BACKGROUND: Formal structured mentoring has demonstrated to significantly strengthen nurse leadership. By pairing mentors and mentees across Sigma's seven global regions, this programme proposes to enhance nurse leadership globally especially during the COVID-19 pandemic. AIMS: This paper aims to evaluate the impact of this 18-month online structured mentoring programme and participants' ability to form sound relationships, set meaningful goals and develop their leadership skills. METHODS: This opportunistic programme evaluation is designed to understand participant experiences and improve f

СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 42763514Открыть статью

What goes around comes around: improving faculty retention through more effective mentoring.

In the midst of a nursing faculty shortage, recruitment and retention of new faculty are of utmost importance if the country is to educate and graduate a sufficient number of nurses to fill the health care demands. The pressure of horizontal hostility combined with lack of support, guidance, and knowledge about the educational system makes the novice nurse faculty members vulnerable to burnout and early resignations. Mentorship is the single most influential way to successfully develop new nursing faculty, reaping the benefits of recruitment, retention, and long-term maturation of future nurse

СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 19022206Открыть статью

Making connections: the scientific impact and mentoring legacy of Dr. John E. Moulder.

PURPOSE: The intent of this mini review is to pay homage to Dr. John E. Moulder's long and successful career in radiation science with the Medical College of Wisconsin. This effort will be done from the perspective of his history of U.S. Government funding for research into the biological pathways involved in radiation-induced normal tissue injuries, especially damage to the kidneys and heart, and pharmacological interventions. In addition, the impact of his steady guidance and leadership in the mentoring of junior scientists, and the development of meaningful collaborations with other researc

ОбзорСтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 36763099Открыть статью

Mentoring and social skills training: ensuring better outcomes for youth in foster care.

Youth in foster care face significant life challenges that make it more likely that they will face negative outcomes (i.e., school failure, homelessness, and incarceration). While the reason(s) for out-of-home placement (i.e., family violence, abuse, neglect and/or abandonment) provide some context for negative outcomes, such negative outcomes need not be a foregone conclusion. In fact, interventions created to serve at-risk youth could ostensibly address the needs of youth in foster care as well, given that they often face similar social, emotional, and other challenges. Specifically, the aut

СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 21950175Открыть статью

The test of time: predictors and effects of duration in youth mentoring relationships.

The effects and predictors of duration in youth mentor relationships were examined. The study included 1,138 young, urban adolescents (Mean age 12.25), all of whom applied to Big Brothers Big Sisters programs. The adolescents were randomly assigned to either the treatment or control group, and administered questions at baseline and 18 months later Adolescents in relationships that lasted a year or longer reported the largest number of improvements, with progressively fewer effects emerging among youth who were in relationships that terminated earlier. Adolescents who were in relationships that

Клиническое исследованиеОценочное исследованиеСтатьяРандомизированное исследованиеПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 12002243Открыть статью

A tribute to mentor and role model: Dr. Nicholas Lechmere Tilney.

Аннотация не предоставлена источником. Откройте карточку для перехода к публикации.

СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 42211939Открыть статью

Dr. Gary M. Mawe: A tribute to a scholar, mentor, and friend.

Аннотация не предоставлена источником. Откройте карточку для перехода к публикации.

Историческая статьяБиографияСтатьяPortraitПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 38654527Открыть статью

A Tribute to a Friend, a Mentor, a Spin Master, and a Mensch - Eriks Kupce.

Аннотация не предоставлена источником. Откройте карточку для перехода к публикации.

Редакционная статьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 39567310Открыть статью

A scalable dissemination model for training faculty in mentor development and networking.

Faculty success in academia depends on effective mentoring and developmental networks, yet shortages in trained mentors, limited networking skills and inconsistent mentoring quality impact career advancement. While structured mentor development programs improve mentor competency and curriculum-based training improves networking self-efficacy, these programs are widely unavailable and/or underutilized. To address this gap, we evaluated scalable, evidence-based faculty training programs disseminated to academic institutions across the United States using the Project ECHO (Extension of Community

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 42836080Открыть статью

George Robert Siggins: Researcher, musician, surfer, mentor, and friend.

Аннотация не предоставлена источником. Откройте карточку для перехода к публикации.

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 39147720Открыть статью

ИП Урсолов Владлен Сергеевич

ИНН 500118482352 · ОГРНИП 314500117700049

Реквизиты и контакты