Уникальные публикации PubMed, Europe PMC и Crossref, сохранённые в библиотеке. Одна статья учитывается один раз, даже если получена из нескольких источников. Личные исследования и документы команд не публикуются.
Идёт проверка счётчикаДоступно в поиске—
Публикации, уже подготовленные для быстрого поиска. Остальная библиотека подключается в фоне.
Переведено на русский—
Готовые переводы среди доступных в поиске публикаций. Автоматический медицинский перевод и проверка специалистом учитываются отдельно.
Полные тексты—
Найденные полные тексты среди доступных в поиске публикаций. Доступность определяется первоисточником и условиями использования.
Оригиналов на русском—
Русскоязычные оригиналы доступны без ожидания перевода. Ниже — языки остальных оригиналов; для них готовится медицинский перевод на русский.
Пополняем библиотеку по диагнозам—Проверяем состояние обновлений
Для каждого диагноза из справочника МКБ-10 ищем связанные публикации в научных базах и добавляем их в библиотеку. Числа ниже — диагнозы, а не статьи.
Если сбор прервался, тема требует повторной попытки. Уже сохранённые статьи остаются в библиотеке.
Нажмите на показатель для подробностей. Показатели поиска обновляются автоматически; размер всей библиотеки сверяется отдельно. Время последней проверки указано явно.
Результаты поиска
98735 публикаций
Поиск: 276 мс
Публикации на разных языках · PubMed, Europe PMC и данные издателей через Crossref · 2840 с найденным полным текстом
OBJECTIVE: To map the factors associated with pain empathy among nursing professionals and students and provide a theoretical basis for intervention research.
METHODS: Guided by the methodological framework of scoping review, databases including PubMed, Embase, Web of Science, Cochrane Library, CNKI, VIP, Wanfang Data Knowledge Service Platform, and Chinese Biomedical Literature Database were searched for studies on factors associated with pain empathy. The search period was from the establishment of each database to December 16, 2025. Two researchers independently screened literature and ext
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
RATIONALE: Hypocretins (also known as orexins) are neuropeptides that regulate the sleep-wake cycle and modulate a variety of behaviors, including maternal behavior. They act through two receptor subtypes: hypocretin receptor 1 (HcrtR1) and hypocretin receptor 2 (HcrtR2). Hypocretin signaling is dynamically modulated across reproductive states, including the postpartum period, a stage characterized by increased wakefulness and fragmented sleep, likely reflecting the physiological demands of offspring care. Dual orexin receptor antagonists (DORAs), such as suvorexant, are clinically used as hyp
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
IMPORTANCE: Deprescribing interventions safely reduce polypharmacy in hospitalized older adults, but the durability of medication reductions and factors associated with medication restart are poorly understood.
OBJECTIVE: To characterize medication restart patterns after hospital-initiated deprescribing, identify factors associated with restart, and examine associations between restart and acute health care utilization.
DESIGN, SETTING, AND PARTICIPANTS: This cohort study analyzed data from 2 randomized trials: Best Possible Medication History, Evaluate, Deprescribing Recommendations, and Sy
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Undergraduate nursing students are exposed to substantial academic and clinical stressors that may adversely affect their mental health and academic performance. Although self-compassion is considered a positive psychological resource, its association with perceived stress as a cognitive appraisal process has been insufficiently examined, particularly among nursing students. Accordingly, this study aimed to examine the association between self-compassion and perceived stress among undergraduate nursing students.
METHODS: A cross-sectional descriptive-correlational study was cond
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Moral distress is a relevant occupational health issue in hospital settings, particularly in high-complexity environments such as surgical units, where organizational constraints, ethical dilemmas, and interprofessional dynamics shape professionals' experiences. Comparative evidence is needed to understand how moral distress manifests across professional groups working within the same clinical context.
METHODS: This cross-sectional comparative study examined moral distress among physicians and nursing staff working in surgical settings at a public university hospital in southern B
СтатьяСравнительное исследованиеПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
AIM: To systematically review and synthesize evidence on online education interventions targeting nursing staff in hospital, community and long-term care settings, examine relationships between intervention characteristics and outcomes and propose a structured typology of interventions.
BACKGROUND: Global population aging increases demand for skilled and confident geriatric nursing staff. Online education offers a flexible and scalable approach to continuing professional development, yet evidence on its design, implementation and effectiveness remains fragmented and heterogeneous.
DESIGN: Sy
СтатьяСистематический обзорПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The rapid integration of digital health technologies into healthcare has made digital literacy a fundamental competency for nursing students. Digital literacy may facilitate evidence-based practice and enhance clinical decision-making by supporting the effective and critical use of digital health technologies. However, evidence regarding the relationship between digital literacy and clinical decision-making among nursing students remains limited. Therefore, this study aimed to examine the relationship between nursing students' digital literacy levels and clinical decision-making sk
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: To investigate the effects of positional nursing combined with positive suggestions on anxiety, procedural outcomes, and patient comfort in patients undergoing painless gastroscopy.
PATIENTS AND METHODS: This retrospective cohort study enrolled 153 patients undergoing sedated gastroscopy between March 2024 and August 2025. Patients were assigned to the conventional nursing group (n=73, March-October 2024) or the comprehensive nursing group (n=80, November 2024-August 2025). The comprehensive group received individualized positioning optimization and standardized positive psychologica
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Disasters, including the recent COVID-19 pandemic, have disproportionately impacted nursing homes (NHs). NH residents experienced higher mortality during the pandemic, but not all NH were affected equally. Appalachia has a history of reduced health compared to the general United States. Therefore, this study is focused on NHs in Appalachia during the COVID-19 pandemic.
PURPOSE: This study aimed to investigate how the neighborhood and NH characteristics are associated with mortality in Appalachian NHs during the COVID-19 pandemic.
METHODS: Using publicly available datasets, incl
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Аннотация не предоставлена источником. Откройте карточку для перехода к публикации.
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
This article discusses the challenges of including transgender and gender-diverse (TGD) people in Nursing Education. Discussions focus on theoretic and practical understandings of how binary sex and gender norms impact the teaching of care for TGD people. There are suggestions for how to infuse content related to TGD health throughout nursing education curriculum. There are specific calls to action for individuals, schools of nursing, and nursing education organizations like the American Association of Colleges of Nursing, the American Nurses Association, and the National League for Nursing.
СтатьяОбзорПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: This study aimed to explore the willingness and attitudes of undergraduate nursing students enrolled in a geriatric nursing minor program toward pursuing careers in long-term care facilities.
METHODS: A qualitative phenomenological approach was adopted. Semi-structured, in-depth individual interviews were conducted with fourteen students minoring in geriatric nursing. Interview transcripts were analyzed using thematic analysis.
RESULTS: The analysis identified three primary themes: (1) Nascent Interest in Geriatric Care; (2) Perceived Deficiencies in Professional Competence for Geri
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BackgroundSymptoms of mental disorder that impair decision-making capacity in inpatient psychiatric units increase the ethical tension between patient autonomy and paternalistic responsibility. Practices such as involuntary admission, compulsory treatment, and physical restraint further intensify this tension, while nursing students are more vulnerable to these ethical dilemmas because of their limited clinical experience.AimThis study aimed to describe nursing students' ethical experiences regarding the autonomy-paternalism tension in inpatient psychiatric units.Research designA qualitative d
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
AIM: To examine the relationships between compassion, self-compassion and nursing students' attitudes toward artificial intelligence.
DESIGN: A descriptive cross-sectional study.
METHODS: Data were collected between April and December 2025 from undergraduate nursing students enrolled at a public university. A total of 377 students participated. Data were collected using a Personal Information Form, the Compassion Scale, the Self-Compassion Scale and the General Attitudes toward Artificial Intelligence Scale. Data were analysed using descriptive statistics, independent samples t-tests, ANOVA,
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The rising prevalence of mental health conditions (MHCs), coupled with increased public awareness, has led to greater help-seeking behaviours and heightened demands on nurses across healthcare settings. However, many general trained nurses report feeling inadequately prepared to care for individuals with MHCs due to limited training and clinical exposure. This lack of preparedness may result in compromised quality of care, reduced professional satisfaction and poorer recovery outcomes for clients. Existing systematic reviews have predominantly focused on psychosocial interventions for psychiat
СтатьяScoping ReviewПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Mental health nursing requires specialised training in therapeutic communication and related soft skills. Innovative, digitally enhanced strategies may support competency development, particularly amid clinical placement shortages. This article outlines insights from a scoping review of technology use in undergraduate mental health nursing education. The objectives were to (a) explore the impact of using these technologies in students' experience and (b) develop insights that can contribute to the development of a curriculum that embed innovative educational technology with strong theoretical
СтатьяScoping ReviewПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Nursing interns frequently encounter patient death but are often inadequately prepared for end-of-life care, leading to distress and reduced efficacy. Existing death education programs rarely address their specific needs. OBJECTIVE: To develop and evaluate a tailored death education program for nursing interns. METHODS: The study was conducted in two phases: development and refinement of a preliminary program through literature review, interviews, Delphi method, and the first action research cycle; followed by evaluation via a second action research cycle with 48 interns (24 per cy
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Аннотация не предоставлена источником. Откройте карточку для перехода к публикации.
Редакционная статьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Interprofessional education (IPE) is an essential component of nursing education that allows students to collaborate with health professionals from different disciplines. This review identifies models of clinical-based IPE for nursing students and explores methods of evaluation.
METHOD: Studies included targeted prelicensure nursing students in the United States, evaluated clinical-based IPE activities, and included pre- and postquantitative evaluation of student outcomes. Framework analysis was used to examine the domains of IPE activities addressed.
RESULTS: Eighteen studies we
СтатьяСистематический обзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: India faces a growing need for Palliative Care due to its ageing population, rising cancer burden, and high prevalence of chronic illnesses. Unfortunately, less than 4% of the population has access to Palliative services, and the country ranks 59th in the 2021 Quality of Death Index. Contextually relevant and culturally sensitive nursing competencies are crucial to address this gap. However, there is no structured, evidence-based palliative nursing competency framework tailored to India's sociocultural and healthcare realities. This study explored stakeholder perspectives to identi
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.