Уникальные публикации PubMed, Europe PMC и Crossref, сохранённые в библиотеке. Одна статья учитывается один раз, даже если получена из нескольких источников. Личные исследования и документы команд не публикуются.
Идёт проверка счётчикаДоступно в поиске—
Публикации, уже подготовленные для быстрого поиска. Остальная библиотека подключается в фоне.
Переведено на русский—
Готовые переводы среди доступных в поиске публикаций. Автоматический медицинский перевод и проверка специалистом учитываются отдельно.
Полные тексты—
Найденные полные тексты среди доступных в поиске публикаций. Доступность определяется первоисточником и условиями использования.
Оригиналов на русском—
Русскоязычные оригиналы доступны без ожидания перевода. Ниже — языки остальных оригиналов; для них готовится медицинский перевод на русский.
Пополняем библиотеку по диагнозам—Проверяем состояние обновлений
Для каждого диагноза из справочника МКБ-10 ищем связанные публикации в научных базах и добавляем их в библиотеку. Числа ниже — диагнозы, а не статьи.
Если сбор прервался, тема требует повторной попытки. Уже сохранённые статьи остаются в библиотеке.
Нажмите на показатель для подробностей. Показатели поиска обновляются автоматически; размер всей библиотеки сверяется отдельно. Время последней проверки указано явно.
Результаты поиска
98588 публикаций
Поиск: 1022 мс
Публикации на разных языках · PubMed, Europe PMC и данные издателей через Crossref · 4988 с найденным полным текстом
OBJECTIVE: To systematically synthesize evidence on the personal competency of tuberculosis (TB) health educators and to develop a scientifically robust and comprehensive evaluation indicator system.
METHODS: A two-phase mixed-methods design was employed. Phase 1 involved a scoping review of seven databases (PubMed/MEDLINE, Web of Science, Scopus, Embase, CINAHL, ERIC, and the Cochrane Library) to identify competency-related literature on TB health educators, with no restrictions on publication date, language, or geographic setting. Extracted competency elements were synthesized into a prelim
СтатьяScoping ReviewПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
To promote a health literate K-12 population, this chapter focuses on intersections of Health Literacy (HL), Health Education (HE) and Health Communication (HC) and urges collaborations among professionals from these disciplines as well as with stakeholders who share their interests and concerns. Core definitions and evolutionary highlights of these disciplines are presented, as well as their intersection and promise of impact on student academic and health outcomes. The Whole School, Whole Community, Whole Child (WSCC) model is used as an example of a framework embraced by education and healt
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Digital education is "the act of teaching and learning by means of digital technologies." Digital education comprises a wide range of interventions that can be broadly divided into offline digital education, online digital education, digital game-based learning, massive open online courses (MOOCs), psychomotor skills trainers, virtual reality environments, virtual patient simulations, and m-learning. Chronic wounds pose an immense economic and psychosocial burden to patients and the health care system, as caring for them require highly specialized personnel. Current training strate
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Аннотация не предоставлена источником. Откройте карточку для перехода к публикации.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Validity is a term that carries significant weight within health professions education (HPE), particularly with regard to learner assessment. Validity theory has changed significantly over the last century, transforming in concert with education, measurement and assessment practices. Most recently, HPE has adopted the conceptualisation of validity as an argument supporting the interpretation (and sometimes uses) of assessment data. The spread of competency-based education and programmatic assessment has introduced new tensions and opportunities for operationalising argument-based
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Physical inactivity is a global health issue contributing to chronic conditions like obesity and cardiovascular diseases, with regular exercise often hindered by sedentary lifestyles and aging populations. This study introduces SBOT, a gamification-driven chatbot that combines personalized exercise guidance with engaging features, such as challenges and rewards, to promote physical activity (PA). The aim is to evaluate SBOT's impact on improving physical fitness, enhancing motivation, and increasing user satisfaction with exercise interventions across different age groups. A six-month randomiz
СтатьяРандомизированное исследованиеОтозванная публикацияПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Background. Health promotion of adolescents is a high priority in Poland. Epidemiological data still indicates the low effectiveness of the health care system in this area. The relationship between the state of oral health and the vocational education of adolescents seems to be justified. The objective is to evaluate changes in the oral health status, eating habits, and the relationship between oral health and lifestyle related to vocational education among students from a secondary technical school of gastronomy and electro-engineering and information technology. Methods. The study consisted
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: There is a huge oral disease burden among imprisoned people. Comprehensive guidelines are available on prison dentistry. Prison dental education is important to increase the quality and quantity of the dental workforce in prisons. It improves student perceptions about imprisoned people and gives students a sense of social responsibility and accountability.
OBJECTIVES: The aim of the scoping review was to determine what is known in the literature about teaching pre-doctoral dental students about prison health.
METHODS: A literature search was conducted on seven databases accesse
СтатьяScoping ReviewПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Education adds knowledge, experience, and skills to the human personality, from childhood to old age. This paper focuses on adult education, presenting the difficulties, techniques and results that have been demonstrated to produce educational training program, including material using Scratch. Referring to the planned education from the school, university or any other institution, the educators have a duty to share their knowledge with the students, to show them the way of knowledge, learning, and exploration. They are constantly looking for new training techniques and methods that will attra
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
This article considers strategies for illuminating health systems' structural violence toward people experiencing homelessness and for resisting incursion of moral injury to health professional learners. This article also canvasses the nature and scope of educators' obligations to teach in patient-focused ways that motivate equity and students' capacity to serve some of the country's most vulnerable residents in clinical settings or on the streets.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Men who carry an FMR1 premutation are at-risk to develop a late-onset neurodegenerative disorder called fragile X-Associated Ataxia/Tremor syndrome (FXTAS). However, little is known about their health informational needs. This qualitative study is the first to describe diagnostic experiences and identify specific health information needs of male premutation carriers. In-depth qualitative interviews were conducted by phone with ten men who carry an FMR1 premutation. Interviews were analyzed using direct content analysis. Saturation was assessed through use of the Comparative Method for Themes S
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Objectives: Children living in urban areas experience disproportionate rates of asthma. Substandard housing conditions in some urban areas contribute to greater exposure to household asthma triggers. This article examines the geographic connection between pediatric asthma and substandard housing in one mid-sized city in Pennsylvania and the effectiveness of a home-based Community Health Worker (CHW) intervention targeted at this high-risk area to improve families' abilities to manage their children's asthma.Methods: The CHWs provided education and resources to families of children diagnosed wi
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Objective: Improve knowledge, attitudes and reproductive behaviours through an educational intervention aimed at reproductive health in two groups of Mexican women. Materials and methods: We carried out an education program targeting two segments, indigenous women and marginalised adolescents, with a pre-test, immediate post-test and post-test six months after it was carried out. Instruments used: a reproductive health history was established (pre-test and post-test six months) and a questionnaire of knowledge, attitude and conduct related to reproductive health and condom use (pre-test, immed
Оценочное исследованиеСтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: To promote awareness of healthy lifestyles, to help decrease the risk factors that cause cardiovascular disease, obesity, diabetes, hypertension and hyperlipidemia, through Health Education (HE).
MATERIAL AND METHODS: Between November and December 2014 in the prison of Soria, HE intervention in cardiovascular diseases was performed. Participation was offered to 160 inmates at the Prison. The intervention consisted of individual interviews with anthropometric assessment and review of medical records and three group sessions with theoretical and practical content of these diseases, a
Клиническое исследованиеСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Internal medicine residents are expected to be able to provide gender-specific care. The objective of this study was to develop a consensus list of core topics and procedural skills in women's health to allow residency program directors to prioritize and standardize educational efforts in women's health.
METHODS: We conducted a two-round Delphi of women's health experts. Participants were given a list of topics and asked to: (1) rank each topic based on how important they felt each topic was for internal medicine residents to be proficient in upon graduation, and (2) identify whic
Consensus StatementСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Osteoporosis, a chronic disease with no therapeutic cure, affects a growing number of people as the aging population in China rapidly increases. Therefore, developing an evidence-based model of health education and management for osteoporosis prevention is required. In the present study, an osteoporosis club was established, which is a novel model of health education and management for osteoporosis prevention. A unified management of membership was used based on a digitized database. A total of 436 patients with osteoporosis were randomly assigned to the osteoporosis club group or the self-man
Поиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
AIM: evaluate the efficacy of a nursing intervention based on active observation and resolution of the problems of breastfeeding in the period 24-48h post-partum as regards stopping breastfeeding in mothers who gave birth in Hospital General Universitario, Ciudad Real.
METHODS: A clinical trial was conducted on 100 healthy women who had given birth to a healthy baby in the maternity unit of the Hospital General Universitario Ciudad Real.
RESULTS: The results showed that 39.8% of women have problems, and 72% need help to initiate the breastfeeding. Approximately 79.9% continue with breastfeed
СтатьяРандомизированное исследованиеПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: One of the functions of nursing is the Health Education. In this paper we analyze the response of patients with chronic renal failure undergoing arteriovenous fistula to propose interventions for self-care. We value the knowledge and training acquired and satisfaction.
METHODOLOGY: We develop a descriptive study including some variables that could influence on the understanding, such as sex, age and place of residence. We included a sample of 80 patients who were explained the nursing care to be applied to the arteriovenous fistula for hemodialysis in the future. They were given a
Аннотация на английскомСтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The purpose of this study was to compare academic performance between distance-learning and on-campus health informatics students. A quantitative causal-comparative research design was utilized, and academic performance was measured by final GPA scores and Registered Health Information Administrator certification exam scores. Differences in previous academic performance between the two groups were also determined by comparing overall admission GPA and math/science admission GPA. The researchers found no difference in academic performance between the two groups when final GPA scores and total c
Сравнительное исследованиеСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
As medical, nursing, and allied health programs integrate complementary and alternative medicine (CAM) content into existing curricula, they face many of the same challenges to assessment and evaluation as do more traditional aspects of health professions education, namely, (1) specifying measurable objectives, (2) identifying valid indicators, and (3) evaluating the attainment of desired outcomes. Based on the experiences of 14 National Center for Complementary and Alternative Medicine (NCCAM) education grant recipients funded between 2000 and 2003, the authors cite selected examples to illus
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.