Уникальные публикации PubMed, Europe PMC и Crossref, сохранённые в библиотеке. Одна статья учитывается один раз, даже если получена из нескольких источников. Личные исследования и документы команд не публикуются.
Идёт проверка счётчикаДоступно в поиске—
Публикации, уже подготовленные для быстрого поиска. Остальная библиотека подключается в фоне.
Переведено на русский—
Готовые переводы среди доступных в поиске публикаций. Автоматический медицинский перевод и проверка специалистом учитываются отдельно.
Полные тексты—
Найденные полные тексты среди доступных в поиске публикаций. Доступность определяется первоисточником и условиями использования.
Оригиналов на русском—
Русскоязычные оригиналы доступны без ожидания перевода. Ниже — языки остальных оригиналов; для них готовится медицинский перевод на русский.
Пополняем библиотеку по диагнозам—Проверяем состояние обновлений
Для каждого диагноза из справочника МКБ-10 ищем связанные публикации в научных базах и добавляем их в библиотеку. Числа ниже — диагнозы, а не статьи.
Если сбор прервался, тема требует повторной попытки. Уже сохранённые статьи остаются в библиотеке.
Нажмите на показатель для подробностей. Показатели поиска обновляются автоматически; размер всей библиотеки сверяется отдельно. Время последней проверки указано явно.
Результаты поиска
10533 публикаций
Поиск: 377 мс
Публикации на разных языках · PubMed, Europe PMC и данные издателей через Crossref · 3804 с найденным полным текстом
Haemophilia : the official journal of the World Federation of Hemophilia2009eng
Developing an effective support group programme is necessary to help the mothers of haemophilic children to encourage their children to live healthily and independently through early management, as well as to reduce the mothers' depression and stress. Although the need is high, there is no self-help group programme for mothers in Korea yet.The purpose of this study was to develop, implement and evaluate a new self-help group programme for mothers of children with haemophilia. Pre-experimental design was used to evaluate the effect of a pilot group. Participants were 12 mothers of haemophilic c
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Finding and maintaining employment is a major challenge for young adults with physical disabilities and their work participation rate is lower than that of healthy peers. This paper is about a program that supports work participation amongst young adults with chronic physical disabilities. The study aims to explore their experienced barriers and facilitators for finding and maintaining employment after starting this program, the participant-perceived beneficial attributes of the program and participants' recommendations for additional intervention components.
METHODS: Semi-structu
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Suicidal behavior is an important public health problem, with a high prevalence in penitentiary context. Nowadays, there is a wide variety of specific treatment programs, aimed to prevent suicidal and self-injurious behavior in incarcerated people. These programs show relative efficiency depending on the model of the psychological intervention applied. This systematic review evaluates the efficiency of suicidal and self-injurious behavior prevention programs in prisons.
METHOD: Empirical studies, evaluating prevention programs for suicidal and self-injurious behavior in penitent
Систематический обзорСтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: It is essential that cancer patients understand anticipated symptoms, how to self-manage these symptoms, and when to call their clinicians. However, patients are often ill-prepared to manage symptoms at home. Clinical decision support (CDS) is a potentially innovative way to provide information to patients where and when they need it. The purpose of this project was to design and evaluate a simulated model of an algorithm-based CDS program for self-management of cancer symptoms.
METHODS: This study consisted of three phases; development of computable algorithms for self-management
Оценочное исследованиеСтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The gambling industry has offered self-exclusion programs for quite a long time. Such measures are designed to limit access to gaming opportunities and provide problem gamblers with the help they need to cease or limit their gambling behaviour. However, few studies have empirically evaluated these programs. This study has three objectives: (1) to observe the participation in an improved self-exclusion program that includes an initial voluntary evaluation, phone support, and a mandatory meeting, (2) to evaluate satisfaction and usefulness of this service as perceived by self-excluders, (3) to m
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: This study evaluates the educational and social impact of a faculty-wide "Night of Skills" event for health professions students. The event combined short, hands-on medical skills workshops with opportunities for informal exchange and networking across disciplines.
METHODS: The event ran on a Friday from 5 pm to 3 am, with 35 workshops across medical disciplines with 332 workshop timeslots (30 min each). The social program included information and networking booths, as well as food, drinks and a closing event. Feedback was collected with semi-structured oral interviews and a surve
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVES: Support for people with dementia in their communities is neither robust nor consistent in the UK, often bolstered by third sector/grass-roots initiatives facing formidable challenges in sustaining long-term. The Get Real with Meeting Centres project explored factors involved in sustaining one such form of community-based support. This is the second of two linked articles outlining learning from this realist evaluation of Meeting Centres (MCs) for people with dementia and carers, which focusses on findings regarding their operational and strategic running.
METHOD: Semi-structured i
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Little formal training is provided in anesthesiology residency programs to help acquire, develop, and practice skills in resource management and decision making during crises in practice. Using anesthesia crisis resource management (ACRM) principles developed at another institution, 68 anesthesiologists and 4 nurse-anesthetists participated in an ACRM training course held over a 2 and a half-month period. The anesthesia environment was recreated in a real operating room, with standard equipment and simulations requiring actual performance of clinical interventions. Scenarios included overdose
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: School exclusion in England disproportionately affects pupils with social, emotional, and mental health needs. Tabletop roleplaying games (TTRPGs) may strengthen social emotional learning but are rarely evaluated in UK state schools. Young Dragons, a Dungeons & Dragons based programme, was developed to support emotional regulation, teamwork, and engagement among pupils at risk of exclusion in two London boroughs.
METHODS: A convergent mixed methods realist evaluation was delivered across ten schools. Pupils aged 9-16 attended weekly one-hour sessions for 6-8 weeks in small, consis
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: Last-year students and young graduates of the Clermont-Ferrand dental school (France) assessed their professional skills in order to shed light on those which are perfectly mastered and those which are not, with the aim of improving the undergraduate training given by the school.
METHODS: A questionnaire was handed out to students in their last two years and to young graduates (n = 170). They were asked to appraise their self-assessed level concerning 52 skills using a 0-10 visual analogue scale. The respondents also had to highlight the five skills which, according to them, needed
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
People with chronic spinal cord injury (SCI) experience a higher rate of secondary health conditions (SHCs) which affect their health and well-being. Self-management (SM) is a proven intervention approach, but formal programs may need to be tailored for the SCI population to reflect their needs and values. We sought to examine the feasibility and acceptability of the Spinal Cord Injury Self-Management (SCISM) Program and estimate its effect. A total of 32 individuals with SCI participated in the program. The primary outcomes were feasibility, acceptability, SHCs, and goal attainment. Participa
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: This study was performed to develop a self-efficacy theory-based exercise program for total knee arthroplasty (TKA) and to test the program's efficacy in ameliorating knee pain and restoring function as measured by lower extremity muscle strength, 3 meter walking time, Korean Western Ontario McMaster Index (WOMAC), exercise self-efficacy, and length of hospital stay for TKA patients.
METHODS: This quasi-experimental study incorporating a non-equivalent control group and pretest-posttest non-synchronized design non-synchronous design was applied to assess self-efficacy reinforcement s
СтатьяКонтролируемое клиническое исследованиеАннотация на английскомПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The resources used in treatment for sex offenders with intellectual disabilities have had much research attention, but less has been written about how participants are expected to respond (programme mechanisms).
METHODS: A realist evaluation of seven programmes from the UK, Canada, USA, Switzerland and Germany was conducted. In semi-structured interviews, programme designers elucidated how they are intended to work. The data analysis was driven by the realist concern to expose programme mechanisms and intended outcomes.
RESULTS: Two main outcomes are increasing risk management ca
Оценочное исследованиеСтатьяМногоцентровое исследованиеПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: Patients are seeking greater choice and flexibility in how they engage with self-management programmes. While digital innovations offer opportunities to deliver supportive interventions to patients undergoing cardiac rehabilitation little is known about how accessible, useful and acceptable they are for this group. This project developed a digital version of a leading evidenced cardiac rehabilitation programme, the Heart Manual (HM). The prototype was developed and evaluated iteratively in collaboration with end users.
METHODS: Using a mixed methods design 28 participants provided
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Immersion experiences for undergraduate students in biomedical engineering are key contributors to their ability to identify medical needs. Despite this, as few as 25% of surveyed programs report providing such opportunities. Since 2010 when the National Institute of Health began its R25 grant mechanism to support curricular development toward team-based design, several institutions have established programs for immersion experiences, which provide precedent for their implementation. Published results from such immersion experiences highlight successes in structure and changes in student persp
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Liver transplantation : official publication of the American Association for the Study of Liver Diseases and the International Liver Transplantation Society2023eng
We surveyed living donor liver transplant programs in the United States to describe practices in the psychosocial evaluation of living donors focused on (1) composition of psychosocial team; (2) domains, workflow, and tools of the psychosocial assessment; (3) absolute and relative mental health-related contraindications to donation; and (4) postdonation psychosocial follow-up. We received 52 unique responses, representing 33 of 50 (66%) of active living donor liver transplant programs. Thirty-one (93.9%) provider teams included social workers, 22 (66.7%) psychiatrists, and 14 (42.4%) psycholog
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: This study aimed to evaluate the effects of a mobile-based breastfeeding promotion program (M-BFGDM) that helps mothers with gestational diabetes.
METHODS: Forty-seven mothers participated in the study, of whom 22 were in the experimental group and 25 in the control group. To verify the effects, a lag design before and after the non-equivalence control group was used. The data collection for the experimental group was done before and after the intervention.
RESULTS: In the results, breastfeeding knowledge showed a significant difference in the interaction between measurement period
СтатьяКонтролируемое клиническое исследованиеАннотация на английскомПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Effects of an intervention that combined self-instruction with multiple exemplar training on the generalized problem solving of five high school students with severe mental retardation were examined. Innovative features of the intervention included (a) preteaching self-instruction to proficiency with one exemplar before introducing multiple exemplars and (b) embedding problem situations within a functional task sequence. Findings indicated that all students learned to perform five trained problem responses and five generalized responses while self-instructing. The self-instructional interventi
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоддержка правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Improving support for people affected by another's substance use disorder (affected family members [AFM]) is a priority, but implementation is challenging. This mixed-methods evaluation assessed the perceived effectiveness of SMART Family and Friends training and applied the Consolidated Framework for Implementation Research (CFIR) to examine program implementation.
METHODS: N = 24 participants with professional or lived experience of supporting AFMs were recruited and trained to deliver groups. Training was evaluated using the Work Practice Questionnaire. Semi-structured interv
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Disparities in mental health care and access to care disproportionately affect youth from minoritized and low-income communities. School-based prevention programs have the potential to offer a non-stigmatized approach to mental health care as well as the ability to reach many students simultaneously. Advocates 4 All Youth (ALLY) is a program developed for 5-6th grade students aimed at improving self-efficacy and resilience via individualized sessions with a trusted adult (ALLYs). The feasibility of delivering ALLY in a racially and minoritized low-income community is discussed and modification
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.