Уникальные публикации PubMed, Europe PMC и Crossref, сохранённые в библиотеке. Одна статья учитывается один раз, даже если получена из нескольких источников. Личные исследования и документы команд не публикуются.
Идёт проверка счётчикаДоступно в поиске—
Публикации, уже подготовленные для быстрого поиска. Остальная библиотека подключается в фоне.
Переведено на русский—
Готовые переводы среди доступных в поиске публикаций. Автоматический медицинский перевод и проверка специалистом учитываются отдельно.
Полные тексты—
Найденные полные тексты среди доступных в поиске публикаций. Доступность определяется первоисточником и условиями использования.
Оригиналов на русском—
Русскоязычные оригиналы доступны без ожидания перевода. Ниже — языки остальных оригиналов; для них готовится медицинский перевод на русский.
Пополняем библиотеку по диагнозам—Проверяем состояние обновлений
Для каждого диагноза из справочника МКБ-10 ищем связанные публикации в научных базах и добавляем их в библиотеку. Числа ниже — диагнозы, а не статьи.
Если сбор прервался, тема требует повторной попытки. Уже сохранённые статьи остаются в библиотеке.
Нажмите на показатель для подробностей. Показатели поиска обновляются автоматически; размер всей библиотеки сверяется отдельно. Время последней проверки указано явно.
Результаты поиска
5608 публикаций
Поиск: 91 мс
Публикации на разных языках · PubMed, Europe PMC и данные издателей через Crossref · 410 с найденным полным текстом
Journal of speech, language, and hearing research : JSLHR2000eng
The purpose of this study was to investigate the use of verb and noun morphology in school-age children's spoken and written language. Sixty children, with and without language learning disabilities (LLD), each produced 2 spoken and 2 written language samples. The children's accuracy in using morphemes that mark verb finiteness (regular past tense, 3rd person singular present tense, copula, and auxiliary BE) was compared with their accuracy in using noun morphology (regular plural, possessive, articles). As would be expected, the typically achieving children, who were aged 7 to 12 years, had m
СтатьяПоддержка службы здравоохранения СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Non-verbal behaviors are a critical component of building therapeutic relationships between patients and clinicians, but there has been relatively little research on how to teach these skills.
METHODS: This study used improvisation methods including roleplay and storytelling to explore how objects and behaviors in the clinical environment impact on communication. Outcomes of the study were measured through standardized questions, responsive writing exercises, and focus group discussions. These were completed by a diverse group of twenty-two 4th-year medical students enrolled in a
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Аннотация не предоставлена источником. Откройте карточку для перехода к публикации.
Письмо в редакциюПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Аннотация не предоставлена источником. Откройте карточку для перехода к публикации.
КомментарийРедакционная статьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
This study was performed in an effort to determine whether poor inhibitory control, operationalized as weak verbal skills, contributes to early antisocial behavior by impeding a child's ability to empathize with others and exercise control over their behavior. A model was tested whereby child empathy and self-control were conceptualized as mediators of a putative relationship between low verbal ability and future conduct problems. A mediation analysis was performed in which the Peabody Picture Vocabulary Test (PPVT), a measure of auditory comprehension skills, receptive vocabulary, and verbal
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
This study evaluated the neural basis of verbal working memory (WM) function in a group of 20 children and adolescents with fetal alcohol spectrum disorders (FASDs) and 20 typically developing comparison participants using functional magnetic resonance imaging (fMRI). Both groups showed prominent activation in the frontal-parietal-cerebellar network known to be important for verbal WM. Despite equivalent behavioral performance between groups, alcohol-exposed individuals showed increased activation relative to typically developing individuals in left dorsal frontal and left inferior parietal co
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Fragile X syndrome (FXS) is the leading monogenic cause of intellectual disability and autism in males and females. Females with FXS typically display a milder cognitive phenotype than males, despite experiencing significant developmental, behavioral, and social-emotional issues.
AIMS: To measure and distinguish the cognitive-behavioral profile of girls with FXS relative to verbal IQ-matched peers.
METHODS AND PROCEDURES: Ninety-seven participants (NFXS=55, Ncomparison=42) six to 16 years of age completed assessments evaluating cognition, academic achievement, and adaptive behavi
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Identifying the causal processes involved in theory of mind (ToM) development during childhood is an important goal for social neuroscience. This study aimed to investigate, for the first time, the extent to which individual differences in ToM are influenced by genes and environment in middle childhood, and to assess how ToM is linked to autistic-like behaviors and verbal ability. Over 600 9-year-old twin pairs from a subsample of the Twins Early Development Study were assessed on an advanced test of ToM and on verbal ability. Parents, teachers, and the children themselves provided ratings of
Сравнительное исследованиеСтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАTwin StudyПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Slater's Selective Vocabulary Test was given to a group of 56 male and a group of 14 female transsexuals and the results were compared with those of 15-year-old boys and girls, and a group of normal male adults. It was found that whereas normal males and females have a ratio of gender appropriate words to cross gender words of approximately 2 to 1, in both male and female transsexuals that ratio is more like 1 to 1. The way in which this abnormal vocabulary acquisition may come about is briefly discussed. The factors related to this abnormal learning are not known.
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Аннотация не предоставлена источником. Откройте карточку для перехода к публикации.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
This article describes the development of the Checklist for Interpersonal Pain Behavior (CHIP), an observation scale which assesses overt pain behavior. The study is an extension of an earlier study in which the dimensions and components of observed chronic pain behavior were examined. A broad definition of pain behavior is chosen (interpersonal pain behavior), namely the interaction between the pain patient and his/her direct environment. The list of pain behaviors, taken from the earlier study, has been transformed into a 78-item global rating scale to be used by nurses to quantify observed
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Child sexual abuse (CSA) is a worldwide problem with serious consequences. We hypothesized that worrisome sexual behavior and knowledge would frequently be reported in children assessed after CSA. We therefore investigated (A) what types of sexual behaviors and knowledge were reported by parents of young children assessed for CSA; (B) in what cases such behaviors and knowledge were worrisome; and (C) how such children responded verbally and non-verbally during child interviews. We conducted a mixed-methods study, including qualitative inductive content analysis and quantitative analysis. It in
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Because prevention actions result in the non-occurrence of certain events, it is rather unclear how action-event linkages can emerge for these action types. Here, we investigated whether verbal instructions alone can establish such linkages and how they influence behavior. Therefore, participants had to memorize propositional knowledge about prevention actions, and we tested how actions in a subsequent, unrelated task were impacted by this knowledge. Our results demonstrate that actions were facilitated by the very event they are known to prevent, not by the absence of this event. Thus, these
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Syntactic persistence is a tendency for speakers to reproduce sentence structures independently of accompanying meanings, words, or sounds. The memory mechanisms behind syntactic persistence are not fully understood. Although some properties of syntactic persistence suggest a role for procedural memory, current evidence suggests that procedural memory (unlike declarative memory) does not maintain the abstract, relational features that are inherent to syntactic structures. In a study evaluating the contribution of procedural memory to syntactic persistence, patients with anterograde amnesia and
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоддержка правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
In order to reduce school attendance problems and aggressive behavior, it is essential to determine the relationship between both variables. The aim of this study was twofold: (1) to examine the mean differences in scores on aggression, based on school refusal behavior, and (2) to analyze the predictive capacity of high scores on aggression, based on school refusal behavior factors. The sample consisted of 1455 Spanish secondary school students, aged 13-17 (M = 14.85; SD = 1.56). The School Refusal Assessment Scale-Revised (I. Avoidance of negative affectivity, II. Escape from aversive social
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Consent is a critical component of healthy and pleasurable sexual experiences. Individual-level (e.g. gender) and situational-level (e.g. type of sexual behavior, relationship to partner) factors have been associated with sexual consent communication. However, few studies have examined a broad range of personal and situational characteristics within the same models, despite these being potentially important influences on sexual behavior during college. The current study extended prior work by examining multiple correlates of consent communication during individuals' most recent sexual encounte
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: Longitudinal research shows that pediatric type 1 diabetes can result in verbal memory difficulties, yet the role of memory in the daily management of this or any other chronic illness has not been evaluated.
METHODS: Verbal memory measures from two well-standardized tests were administered to 224 youths with type 1 diabetes, aged 9 to 17. Twenty-four-hour recall interviews conducted separately with mothers and their children assessed diabetes care behaviors.
RESULTS: Rote verbal memory predicted blood glucose testing frequency for adolescents but not for preadolescents; and when
СтатьяПоддержка службы здравоохранения СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Humans may retrieve words from memory by exploring and exploiting in "semantic space" similar to how nonhuman animals forage for resources in physical space. This has been studied using the verbal fluency test (VFT), in which participants generate words belonging to a semantic or phonetic category in a limited time. People produce bursts of related items during VFT, referred to as "clustering" and "switching." The strategic foraging model posits that cognitive search behavior is guided by a monitoring process which detects relevant declines in performance and then triggers the searcher to seek
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоддержка исследования: вне правительства СШАПоддержка правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Aggressive and hostile behaviours and anger constitute an important problem across cultures. The Buss-Perry Aggression Questionnaire (AQ), a self-rating scale was published in 1992, and has quickly become the gold-standard for the measurement of aggression. The AQ scale has been validated extensively, but the validation focused on various narrowly selected populations, typically, on samples of college students. Individuals, however, who are at risk of displaying aggressive and hostile behaviours may come from a more general population. Therefore, it is important to investigate the scale's prop
СтатьяВалидационное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
UNLABELLED: Relapse following treatment for stuttering is a common problem for many clients. It has often been suggested that one factor contributing to relapse is the client's difficulty in adjusting to a new role as a fluent speaker. In this tutorial article, we first present a personal construct view of relapse, which suggests that this difficulty may be addressed by increasing the meaningfulness of the fluent speaker role for the speaker. Section 3 proposes that post-treatment success for persons who stutter may be facilitated by the use of a narrative approach to counseling in which the m
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.