Уникальные публикации PubMed, Europe PMC и Crossref, сохранённые в библиотеке. Одна статья учитывается один раз, даже если получена из нескольких источников. Личные исследования и документы команд не публикуются.
Идёт проверка счётчикаДоступно в поиске—
Публикации, уже подготовленные для быстрого поиска. Остальная библиотека подключается в фоне.
Переведено на русский—
Готовые переводы среди доступных в поиске публикаций. Автоматический медицинский перевод и проверка специалистом учитываются отдельно.
Полные тексты—
Найденные полные тексты среди доступных в поиске публикаций. Доступность определяется первоисточником и условиями использования.
Оригиналов на русском—
Русскоязычные оригиналы доступны без ожидания перевода. Ниже — языки остальных оригиналов; для них готовится медицинский перевод на русский.
Пополняем библиотеку по диагнозам—Проверяем состояние обновлений
Для каждого диагноза из справочника МКБ-10 ищем связанные публикации в научных базах и добавляем их в библиотеку. Числа ниже — диагнозы, а не статьи.
Если сбор прервался, тема требует повторной попытки. Уже сохранённые статьи остаются в библиотеке.
Нажмите на показатель для подробностей. Показатели поиска обновляются автоматически; размер всей библиотеки сверяется отдельно. Время последней проверки указано явно.
Результаты поиска
98895 публикаций
Поиск: 263 мс
Публикации на разных языках · PubMed, Europe PMC и данные издателей через Crossref · 4988 с найденным полным текстом
BACKGROUND: The aim was to study hostility as a factor intermediate in the association between educational level and health.
METHODS: 1997 cross-sectional data from the Dutch GLOBE study (1675 men and 1819 women) was used. The analyses distinguishes between direct effects of hostility on health, and indirect effects, which are through health-related behaviours. The latter indicates that hostile people may be at risk of adverse health, because they engage in unhealthy behaviours. Data were analysed with logistic regression techniques.
RESULTS: Among men and women, the odds of less than good h
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND/PROBLEM: Competency-Based Health Professions Education (CBHPE) aims to improve workforce readiness, patient safety, and equity, but achieving these outcomes requires sustained investment. The "No Free Lunch" (NFL) rule underscores that value cannot be realized without visible costs, which can be financial, cultural, temporal, and structural. Although costs are ideally shared across the health professions education and health care ecosystem, interest holders often invest unevenly despite broad benefits. As a result, many programs and institutions struggle to implement and sustain CBH
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: To investigate the health education needs and available resources in schistosomiasis-endemic areas based on integration of community resources, and to explore the operation pathways for health education and promotion during the stage of schistosomiasis elimination.
METHODS: A community was selected from Nanji Township, Xinjian District, Nanchang City, Jiangxi Province around the Poyang Lake areas as the study site, and a questionnaire survey on health education needs for schistosomiasis control was conducted among permanent residents at ages of 20 years in the community during the
Аннотация на английскомСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Multiple strategies have been proposed to improve health care in the United States. These include the development of communities of solution (COSs), implementation of patient-centered medical homes (PCMHs), and lengthening family medicine residency training. There is scant literature on how to build and integrate these ideal models of care, and no literature about how to build a model of care integrating all 3 strategies is available. The Military Health System has adopted the PCMH model and will offer some 4-year family medicine residency positions starting in 2013. Lengthening residency trai
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Health educators in schools are a very important part of the education system. Considering the significant prevalence of vitamin D deficiency in the Kingdom of Saudi Arabia, it is important to investigate the knowledge of and attitude towards vitamin D among health educators. This study aims to examine the knowledge of and attitude towards vitamin D among health educators in public schools in Jeddah as well as to identify the associated sociodemographic factors. A cross-sectional study was conducted between May and December 2021 among 231 health educators. Data were collected via a self-admini
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Co-creation means engaging learners in working collaboratively to make decisions about course planning, implementation, or student assessment. Involving students in these decisions potentially enhances learning. When co-creation is part of assessment, it may reach more learners but may also pose pragmatic challenges. In this review, we focused on co-creation of assessment that may occur at any time during a health professional course. Systematic examination of learner-educator co-creation is needed to inform how educators can engage strategically in co-creation with healthcare stud
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Comprehensive cancer care requires providers to address significant psychological and social challenges, yet behavioral health is often underemphasized in early medical education. The Student-centered Pipeline to Advance Research in Cancer Careers (SPARCC) program provided a setting to enhance learners' understanding of the psychosocial aspects of cancer by integrating behavioral health-focused sessions.
METHODS: We evaluated 2 behavioral health sessions implemented as part of the SPARCC curriculum: one addressing the psychological impact of a cancer diagnosis and the other expl
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Education in oral health is important to prepare future medical professionals for collaborative roles in maintaining patients' oral health, an important component of general health and well-being. The aims of this study were to determine the perceptions of medical students in Malaysia and Australia of the quality of their training in oral health care and their perceptions of their professional role in maintaining the oral health of their patients. A survey was administered in the classroom with final-year Malaysian (n=527; response rate=79.3%) and Australian (n=455; response rate: 60%) medical
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Continuing Health Education (CHE) is an essential strategy for the continuous qualification of Primary Health Care (PHC) professionals, promoting knowledge updating and improving the quality of services. In Brazil, this process is especially relevant given the challenges faced by the Unified Health System (SUS) and the need for training aligned with local demands. Understanding the impact of CHE actions in PHC is crucial to identify their effects on professional practice and health outcomes.
OBJECTIVE: To identify and analyze the evidence on the impacts of CHE for health profess
СтатьяScoping ReviewПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Numerous municipalities in Italy currently experience asbestos health impact, in particular excesses of pleural mesothelioma incidence and mortality. This paper presents an integrated analysis of epidemiological studies and communication actions in affected municipalities to highlight how communication has been implemented depending on health impact evidence and involvement of local stakeholders.
METHODOLOGY: Four case studies are identified concerning industrial and natural sources of asbestos exposure having different diseases burden. This integrated analysis benefited from mu
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Sexual health education plays a vital role in preventing adverse consequences of sexual behavior. Data are limited on how professional development (PD) for teachers is associated with teaching sexual health content.
METHOD: We used data from the 2014 School Health Policies and Practices Study, a cross-sectional survey that included a nationally representative sample of middle and high school health education courses (n = 328; 96.2% of those sampled). We examined whether teacher characteristics and receipt of PD on four sexual health domains (human sexuality and the prevention of p
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
ISSUE ADDRESSED: The 'Get the Facts' website, aimed at Western Australian (WA) youth aged 14 -17 years, provides information about sexual health, blood-borne viruses and sexual relationships, and how to access appropriate health services. It was developed as one component of a comprehensive sexually transmitted infection (STI) prevention and control program implemented within Western Australia.
METHODS: An evaluation was undertaken to assess how the website might be improved and be more effectively marketed to its target audience. Website usage data, on-line survey responses and qualitative d
Оценочное исследованиеСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Previous research indicates that children in homeless families have a high risk of physical and mental illness. This study reports the initial stage of a longitudinal research programme to measure the prevalence of psychiatric disorders among parents and children in homeless families. A sample of parents in 113 homeless families were interviewed within 2 weeks of admission to seven homeless centres in the City of Birmingham, and compared with a sample of 29 low-income families who were not homeless. Both sets of interviews used the Child Behaviour Checklist (CBCL), the Communication Domain of
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: to characterize printed educational materials about schistosomiasis produced at federal, state and municipal levels in Brazil.
METHODS: the educational materials were characterized considering the following categories: 'format', 'parasite and intermediate host', 'definitive host (ill)' and 'disease'.
RESULTS: 60 materials were assessed, three had no information about risk activities and 41 indicated more than one popular name for the disease, thus allowing greater reach among the target audience in diverse endemic areas; the biological cycle was missing or incorrect in 53 material
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
A population based programme to educate women in breast self-examination (BSE) was organised as part of the UK Trial of Early Detection of Breast Cancer. Women who responded to an invitation to a meeting were educated in groups and were not routinely screened. Open access clinics offered x ray and clinical examination to all women in the study age group of 45 to 64. Women who presented for screening without prior BSE education were taught individually by clinic staff. Women taught by the two methods were surveyed by post and their BSE practice since education was compared. It was hypothesised
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Аннотация не предоставлена источником. Откройте карточку для перехода к публикации.
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Basic sciences are foundational for a career in the health professions. However, interest in the sciences wanes as students in the United States progress through K-12 education and reaches a nadir in the undergraduate years; this decline is particularly marked in underrepresented communities. In addition, difficulty in basic sciences may present as a barrier to entering the health professions. This study examines clinical simulation as an adjunct to lectures for promoting pre-health students' understanding, retention, and recall of the basic sciences as well as the feasibility an
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: The authors investigated the longitudinal impact of peer health education on the health behaviors of undergraduate students pertaining to alcohol and drug use, eating and nutrition, and sexual health.
PARTICIPANTS: From fall 2003 to spring 2006, the authors annually administered a Web-based survey to a cohort of 2,000 randomly selected undergraduate students.
RESULTS: Students who had contact with peer health educators were significantly more likely over time than other students to report less alcohol consumption and fewer related negative consequences. Results also show that stud
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The Arizona Well-Integrated Screening and Evaluation for Women Across the Nation (WISEWOMAN) project used provider counseling, health education, and community health workers (CHWs) to target chronic disease risk factors in uninsured, primarily Hispanic women over age 50.
METHODS: Participants were recruited from two Tucson clinics participating in the National Breast and Cervical Cancer Early Detection Program (NBCCEDP). Women were randomly assigned into one of three intervention groups: (1) provider counseling, (2) provider counseling and health education, or (3) provider counsel
Клиническое исследованиеСтатьяРандомизированное исследованиеПоддержка службы здравоохранения СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Аннотация не предоставлена источником. Откройте карточку для перехода к публикации.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.