Уникальные публикации PubMed, Europe PMC и Crossref, сохранённые в библиотеке. Одна статья учитывается один раз, даже если получена из нескольких источников. Личные исследования и документы команд не публикуются.
Идёт проверка счётчикаДоступно в поиске—
Публикации, уже подготовленные для быстрого поиска. Остальная библиотека подключается в фоне.
Переведено на русский—
Готовые переводы среди доступных в поиске публикаций. Автоматический медицинский перевод и проверка специалистом учитываются отдельно.
Полные тексты—
Найденные полные тексты среди доступных в поиске публикаций. Доступность определяется первоисточником и условиями использования.
Оригиналов на русском—
Русскоязычные оригиналы доступны без ожидания перевода. Ниже — языки остальных оригиналов; для них готовится медицинский перевод на русский.
Пополняем библиотеку по диагнозам—Проверяем состояние обновлений
Для каждого диагноза из справочника МКБ-10 ищем связанные публикации в научных базах и добавляем их в библиотеку. Числа ниже — диагнозы, а не статьи.
Если сбор прервался, тема требует повторной попытки. Уже сохранённые статьи остаются в библиотеке.
Нажмите на показатель для подробностей. Показатели поиска обновляются автоматически; размер всей библиотеки сверяется отдельно. Время последней проверки указано явно.
Результаты поиска
6840 публикаций
Поиск: 544 мс
Публикации на разных языках · PubMed, Europe PMC и данные издателей через Crossref · 92 с найденным полным текстом
It is well demonstrated that acute or chronic stress leads to reduction of learning ability. Lipopolysaccharide (LPS), a component of the outer membrane of gram-negative bacteria, induces profound physiological and behavioral changes, including fever, decrease in food motivation, and decrease in social behavior. These changes might be interpreted as an acute stress reaction to the LPS. In the present study, therefore, we investigated the effects of LPS (400-800 microg/kg, i.p.) on spatial learning performances using C57BL/6J male mice. In the Morris water-maze task, spatial learning performanc
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Learning and mental abilities of farm animals are important for their adaptation to new environments and could serve as an indicator for welfare and performance. This study assessed the learning ability and memory retention of broiler breeders through a T-maze test with a reward v. no reward set-up. Feed supplemented with or without meal worms served as a reward. Two trials were conducted with either parent stock (PS) breeders or pure line A (PL) breeders and with the same dietary treatment namely a control (C) group fed with standard commercial diets and a reduced balanced protein (RP) group
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVES: The goals of this study were: (1) to obtain basic information about the effects of long-term use of mobile phones on cytological makeup of the hippocampus in rat brains (2) to evaluate the effects on antioxidant status, and (3) to evaluate the effects on cognitive behavior particularly on learning and memory.
METHODS: Rats (age 30 days, 120 ± 5 g) were exposed to 900 MHz radio waves by means of a mobile hand set for 4 hours per day for 15 days. Effects on anxiety, spatial learning, and memory were studied using the open field test, the elevated plus maze, the Morris water maze (MW
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The cerebellum in transgenic mice expressing pseudorabies virus immediate-early protein IE180 (TgIE96) was substantially diminished in size, and its histoarchitecture was severely disorganized, resulting in severe ataxia. TgIE96 mice can therefore be used as an experimental model to study the involvement of cerebellar circuits in different learning tasks. The performance of three-month-old TgIE96 mice was studied in various behavioral tests, including associative learning (classical eyeblink conditioning), object recognition, spatial orientation (water maze), startle response and prepulse inhi
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Prenatal stress can cause neurobiological and behavioral defects in offspring; environmental factors play a crucial role in regulating the development of brain and behavioral; this study was designed to test and verify whether an enriched environment can repair learning and memory impairment in offspring rats induced by prenatal stress and to explore its mechanism involving the expression of insulin-like growth factor-2 (IGF-2) and activity-regulated cytoskeletal-associated protein (Arc) in the hippocampus of the offspring.
METHODS: Rats were selected to establish a chronic unpred
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Previous work demonstrates that spatial (explicit) and nonspatial (implicit) elements of place learning in the Morris water maze (MWM) task can be dissociated and examined in the context of experimental traumatic brain injury (TBI). Providing nonspatial cognitive training (CT) after injury can improve place learning compared with untrained controls. In the present study, we hypothesized that brief exposure to extra-maze cues, in conjunction with CT, may further improve MWM performance and extra-maze cue utilization compared with CT alone. Adult male Sprague-Dawley rats (n = 66) received contro
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
We examined for 18 weeks the effect of dexamethasone treatment on learning and memory impairment produced by hypoxic-ischemic stress at postnatal day 7 in rat in addition to brain histological study. Dexamethasone of 0.5 mg/kg was injected i.p. 4 h before hypoxic-ischemic stress, in which the left carotid artery was ligated followed by 2 h hypoxia (8% oxygen). Dexamethasone treatment improved behavior in each learning task: in choice reaction time tasks relating to the attention process, in 8-arm radial maze task examining working and reference memory, and in water maze task relating to refere
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The effect of a temporally incoherent magnetic field ('noise') on microwave-induced spatial learning deficit in the rat was investigated. Rats were trained in six sessions to locate a submerged platform in a circular water maze. Four treatment groups of rats were studied: microwave-exposure (2450-MHz continuous-wave microwaves, power density 2 mW/cm(2), average whole-body specific absorption rate 1.2 W/kg), 'noise' exposure (60 mG), 'microwave+noise' exposure, and sham exposure. Animals were exposed to these conditions for 1 h immediately before each training session. One hour after the last t
Сравнительное исследованиеСтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
To investigate potential consequences for learning and memory, we have simulated the effects of Mycoplasma infection, in rats, by administering fibroblast-stimulating lipopepide-1 (FSL-1), a pyrogenic moiety of Mycoplasma salivarium. We measured the effects on body temperature, cage activity, food intake, and on spatial learning and memory in a Morris Water Maze. Male Sprague-Dawley rats had radio transponders implanted to measure abdominal temperature and cage activity. After recovery, rats were assigned randomly to receive intraperitoneal (I.P.) injections of FSL-1 (500 or 1000 μg kg(-1) in
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND AND PURPOSE: Hypoxic-ischemic injury in term neonates remains a significant cause of long-term neurological morbidity. The post-natal day 10 (P10) mouse is accepted as a model for the term human. This study was designed to assess the relationships between the duration of hypoxia-ischemia (HI) on P10 and the structural and functional neurological deficits that appear in the adult mouse as a consequence.
METHODS: Post-natal day 10 129T2xC57Bl/6 F1 hybrid mice were subjected to 0, 45, 60 or 75 min of hypoxia-ischemia using the Rice-Vannucci model. Beginning on P50 these mice were test
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The transition from recreational drug use to addiction involves pathological learning processes that support a persistent shift from flexible, goal-directed to habit behavioral control. Here, we examined the molecular mechanisms supporting altered function in hippocampal (HPC) and dorsolateral striatum (DLS) memory systems following abstinence from repeated cocaine. After 3 weeks of cocaine abstinence (experimenter- or self-administered), we tested new behavioral learning in male rats using a dual-solution maze task, which provides an unbiased approach to assess HPC- versus DLS-dependent learn
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоддержка исследования: вне правительства СШАОтозванная публикацияПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Maneuvering safely through the environment is central to survival of almost all species. The ability to do this depends on learning and remembering locations. This capacity is encoded in the brain by two systems: one using cues outside the organism (distal cues), allocentric navigation, and one using self-movement, internal cues and nearby proximal cues, egocentric navigation. Allocentric navigation involves the hippocampus, entorhinal cortex, and surrounding structures; in humans this system encodes allocentric, semantic, and episodic memory. This form of memory is assessed in laboratory anim
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоддержка правительства СШАОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
A computer-controlled version of a Y-maze was developed to allow automated testing of rats' learning and memory with visual stimuli. Each of the 3 arms terminated with 2 adjacent monochromatic screens, 43 cm from the maze centre, providing a total stimulus area 47 cm wide by 18.5 cm high. The displays were abstract patterns extending across 2 screens, generated by algorithms which provided a large pool of discriminable patterns. The patterns used were of 2 general classes: Scenes (internally complex patterns with varying numbers of foreground shapes distributed across contrasted backgrounds) a
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The importance of the hippocampus in spatial learning is well established, but the precise relative contributions by the dorsal (septal) and ventral (temporal) subregions remain unresolved. One debate revolves around the extent to which the ventral hippocampus contributes to spatial navigation and learning. Here, separate small subtotal lesions of dorsal hippocampus or ventral hippocampus alone (destroying 18.9 and 28.5% of total hippocampal volume, respectively) spared reference memory acquisition in the water maze. By contrast, combining the two subtotal lesions significantly reduced the rat
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Physiologically high levels of circulating estradiol enhance the use of place learning and impair the use of response learning to find food on a land maze. These two types of learning are impaired by lesions of distinct neuronal structures, i.e. the hippocampus and striatum, respectively. Moreover, it has been shown in male rats that compromising hippocampal function can promote the use of response learning, while compromising striatal function can promote place learning. These findings suggest an ongoing competition between the hippocampus and striatum during cognition, such that intact funct
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоддержка правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Rats with excitotoxic hippocampal lesions were trained on delayed nonmatching-to-sample (DNMS) with small goal boxes, containing complex objects, presented on a pseudo trial-unique schedule. A series of experiments then tested performance on repeated presentation of either the small object or large empty goal boxes. All rats acquired the nonmatching rule, but hippocampal-lesioned rats performed less well than controls on choice accuracy for the final 2 blocks of acquisition. In the study's main phase, the lesions impaired choice accuracy when the large empty boxes were used as stimuli. This de
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: After pilocarpine-induced epilepsy in rats, volumetric magnetic resonance imaging (MRI) reveals significant morphologic changes in functionally relevant structures of the brain. To relate structural changes to functional alteration, we studied the correlation of regional brain atrophy (e.g., of the hippocampus) with lesion-induced learning deficits in the Morris water maze.
METHODS: MRI experiments were performed on an MR scanner at 4.7 Tesla. For volumetric analysis, various cerebral structures were segmented in horizontal and coronal T(2)-weighted MR images. Before the MRI investig
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
There is increasing evidence that ovarian steroids and calcium ions are involved in learning and memory. To examine the effect of ovarian steroids on learning and memory under a low-calcium condition, middle-aged female rats were fed either a low-calcium (0.02% Ca) or a normal-calcium (1.25% Ca) diet. All rats were ovariectomized (OVX), and these animals were divided into eight groups: 1) an OVX group with a normal-calcium diet (OVX-normal-Ca group), 2) an OVX group with 17beta-estradiol treatment and a normal-calcium diet (E2 group), 3) an OVX with progesterone treatment and a normal-calcium
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
This study investigated the neuroprotective effects of triptolide (TPL) in a rat model of cardiopulmonary bypass with deep hypothermia circulatory arrest (DHCA). Rats were randomly divided into six groups: control, sham, DHCA, and DHCA + TPL (100, 200, 300 μg/kg). Neurobehavioral functions were measured using the elevated plus-maze, Y-maze, and Morris water maze tests. Levels of inflammatory cytokines, oxidative stress indices, and brain neurotrophins were measured by ELISA. Microglial activation and cell death was measured by immunofluorescence staining and TUNEL assay, respectively. Finally,
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The effect of injections of selected amino acids and of N-methyl-D-aspartate (NMDA); morphine; and NMDA, nitric oxide (NO), and opioid inhibitors given before a maze-learning was investigated. Thirsty crickets (Pteronemobius sp) were trained to turn only to one side of a symmetrical Y-shaped maze using reinforcements with water. The insects retained the learned task 24 h later. N2 anoxia applied immediately after training produced retrograde amnesia. Injections of alanine (Ala), arginine (Arg), glutamine (Gln), morphine, or NMDA prior to training blocked the amnesic action of anoxia. Naloxone,
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.