Уникальные публикации PubMed, Europe PMC и Crossref, сохранённые в библиотеке. Одна статья учитывается один раз, даже если получена из нескольких источников. Личные исследования и документы команд не публикуются.
Идёт проверка счётчикаДоступно в поиске—
Публикации, уже подготовленные для быстрого поиска. Остальная библиотека подключается в фоне.
Переведено на русский—
Готовые переводы среди доступных в поиске публикаций. Автоматический медицинский перевод и проверка специалистом учитываются отдельно.
Полные тексты—
Найденные полные тексты среди доступных в поиске публикаций. Доступность определяется первоисточником и условиями использования.
Оригиналов на русском—
Русскоязычные оригиналы доступны без ожидания перевода. Ниже — языки остальных оригиналов; для них готовится медицинский перевод на русский.
Пополняем библиотеку по диагнозам—Проверяем состояние обновлений
Для каждого диагноза из справочника МКБ-10 ищем связанные публикации в научных базах и добавляем их в библиотеку. Числа ниже — диагнозы, а не статьи.
Если сбор прервался, тема требует повторной попытки. Уже сохранённые статьи остаются в библиотеке.
Нажмите на показатель для подробностей. Показатели поиска обновляются автоматически; размер всей библиотеки сверяется отдельно. Время последней проверки указано явно.
Результаты поиска
31162 публикаций
Поиск: 378 мс
Публикации на разных языках · PubMed, Europe PMC и данные издателей через Crossref · 6223 с найденным полным текстом
INTRODUCTION: The hidden curriculum, which includes implicit messages and norms within educational environments, plays a significant role in shaping professional development in health professions education. This study examines associations between the hidden curriculum and clinical competencies, focusing on nursing care planning and educational leadership skills among nursing and allied health students.
METHODS: We conducted a cross-sectional study with 263 undergraduate nursing, operating room, and emergency medicine students at Ardabil University of Medical Sciences in Iran. Participants we
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Given the growing Muslim population in the United States, oncology providers increasingly encounter patients whose healthcare decisions are deeply influenced by religious and cultural beliefs. This paper addresses existing gaps in culturally competent cancer care for Muslim patients, identifies barriers affecting healthcare utilization, and proposes practical solutions to enhance clinical outcomes, patient trust, and patient satisfaction. A case-based narrative review analyzes critical intersections between Islamic faith, cultural practices, and oncology care delivery. The case of a Muslim Syr
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Background/Objectives: The integration of generative artificial intelligence (AI) into healthcare has expanded the competencies required of clinical nurses. However, existing nursing informatics education programs do not adequately prepare nurses to use generative AI effectively and ethically in clinical practice. This study aimed to develop and evaluate a metaverse-based generative AI nursing informatics competency education program for clinical nurses. Methods: A randomized controlled pretest-posttest design was employed. Forty-eight clinical nurses were randomly assigned to an intervention
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The care of patients with pediatric and congenital heart disease is intrinsically complex and relies on coordinated multidisciplinary teamwork. While advances in diagnostics and intervention have improved survival, variability in outcomes persists and is increasingly linked to team performance, decision-making, and organizational culture. This Perspective draws on evidence from pediatric cardiology, healthcare systems research, and organizational science to examine the role of team-based care in pediatric and congenital cardiology. Emphasis is placed on multidisciplinary decision-making, team
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
In the aftermath of patient experience challenges during the Covid-19 pandemic, Mayo Clinic surveyed more than 21,000 outpatient medical practice patients. The findings were that, although Mayo Clinic's typical patient experience scores remained high, warmth and competence measures, such as listening, respect, and clear communication, showed opportunities to deepen patient relationships and foster greater feelings of hope and belonging. As a result, Mayo Clinic adopted the social science of warmth and competence as a new framework for improving its relationships with patients. By applying this
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Emergency department (ED) internships are essential for developing core clinical competencies in medical students. This study evaluates the weekly progression of key competencies during a structured three-week ED internship and examines the impact of extending the program from two to three weeks. Additionally, it considers how such training supports students' readiness for multidisciplinary, team-based healthcare environments.
METHODS: This retrospective longitudinal study analyzed a total of 2068 workplace-based assessment (WBA) forms collected from June 2018 to May 2020. Each WB
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVES: To implement a transvaginal ultrasound (TVUS) simulation to improve comfort with obstetric and gynaecologic ultrasound and increase knowledge in diagnosis and management of early pregnancy-related complications.
METHODS: Third-year medical students enrolled in the Obstetrics and Gynaecology (OBGYN) clerkship between 2023 and 2024 participated in a didactic session and ultrasound simulation about aetiologies for vaginal bleeding in early pregnancy. They were guided through four different clinical scenarios of pelvic pathology including a non-pregnant uterine model representing a pr
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Surgical site infections (SSIs) pose a major challenge to healthcare systems worldwide, with a disproportionately higher impact in low- and middle-income countries. Medical clinical students are actively involved in patient care and thus play a vital role in implementing infection prevention protocols. However, deficiencies in their knowledge, attitudes and practices (KAP) regarding infection control may undermine patient safety and surgical outcomes. This study aimed to assess the KAP of clinical medical students in Sudan concerning infection control measures in surgical settings
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Background People with aphasia experience depression and anxiety associated with negative outcomes across a range of time post-stroke. Stroke clinicians are well-positioned to facilitate low-intensity psychotherapeutic interventions after aphasia (e.g. mood screening, behavioural activation, problem-solving therapy, relaxation therapy); however, they self-report a lack of knowledge, skills and confidence to do so. The Theoretical Domains Framework (TDF) provides a lens through which to view and target clinician behaviours and training needs in this area of practice. The aim of this study was t
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
An international medical graduate (IMG) is a doctor who has received their basic medical qualification from a medical school located in a different country from that in which they practice or intend to practice. IMGs are known to face difficulties in their working lives, including differential attainment in assessment. The objective of this review is to map key concepts and types of evidence in academic and gray literature relating to international medical graduates' experiences of clinical competency assessment and to identify knowledge gaps on this topic by systematically searching, selectin
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Anorexia nervosa poses an important bioethical dilemma, since patients often refuse treatment despite the danger that this poses to their health, and it is not clear that their decision is autonomous. The aim of this study was to investigate the perceptions/performance of psychiatrists and clinical psychologists regarding the capacity and involuntary hospitalisation of patients with anorexia nervosa.
METHODS: Seven psychiatrists, four clinical psychologists, and one third-year resident psychologist were interviewed. A qualitative research approach based on grounded theory was us
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
ObjectiveTo assess the association between competing interests and authors' conclusions in randomised clinical trials.DesignEpidemiological study of randomised clinical trials published in the BMJ from January 1997 to June 2001. Financial competing interests were defined as funding by for profit organisations and other competing interests as personal, academic, or political.Studies159 trials from 12 medical specialties.Main outcome measuresAuthors' conclusions defined as interpretation of extent to which overall results favoured experimental intervention. Conclusions appraised on 6 point scale
Поиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: This study constructed a comprehensive competency evaluation Index system for clinical nursing instructors based on a Multifaceted Feedback Model, which can provide a scientific reference for the recruitment, appointment and competency assessment of clinical nursing teachers.
METHODS: Based on the multifaceted feedback model, the initial draft of the evaluation index system was formulated through literature review, mixed-method research, and group discussions. The expert consultation method was then used to refine and finalize the evaluation system. The weight of each indicator was
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Time to event endpoints like time to myocardial infarction, relapse, or death are often of primary interest in clinical trials. To describe the whole disease process and gain a complete picture of treatment effects, methods for recurrent time to event analysis considering terminal events were proposed, i.e. methods considering all events that occur per individual. However, these methods are not often applied in clinical studies. This might be due to the researchers' uncertainties about underlying model assumptions and interpretation of results. We therefore aim to give a comprehensive overview
СтатьяОбзорПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Clinical competency is essential for safe, high-quality nursing care, yet its acquisition and sustained maintenance remain challenging in Ghana due to fragmented Continuing Professional Development systems, theory-practice gaps, and resource constraints. Evidence on how nurses in Ghana develop and maintain competence has been scattered and insufficiently synthesized. Therefore, this study synthesized evidence on the barriers and facilitators to clinical competency acquisition and maintenance among nurses in Ghana.
METHODS: We conducted a convergent integrated mixed-methods systema
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Non-suicidal self-injury (NSSI) recurrence is an important safety concern in psychiatric inpatient care. This study aimed to identify predictors of subsequent in-hospital NSSI recurrence and develop an internally validated prediction model accounting for discharge as a competing event.
METHODS: This single-center retrospective cohort included 842 psychiatric inpatients aged 12-40 years. Admission clinical characteristics and inflammatory biomarkers were collected within the first 24 hours, while NSSI occurring during this period was recorded separately as an early in-hospital beha
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Health professionals are increasingly called upon and willing to engage in planetary health care and management. However, so far, this topic is rarely covered in medical curricula. As the need for professional communication is particularly high in this subject area, this study aimed to evaluate whether the objective structured clinical examination (OSCE) could be used as an accompanying teaching tool.
METHODS: During the winter semester 2022/2023, 20 third- and fifth-year medical students voluntarily participated in a self-directed online course, three workshops, and a formal eigh
Наблюдательное исследованиеСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The development of clinical competency reduces nursing students' stress and turnover intention and improves their clinical practice satisfaction and academic performance. Still, many nursing supervisors feel that new graduate nurses have inadequate communicative and clinical competencies, and no prior study has analyzed the mediating effect of interpersonal skills in the relationship between these two variables.
OBJECTIVES: To examine the factors that affect nursing students' clinical competency, including the mediating effect of interpersonal skills, and to identify/determine int
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Clinical competence is the term used to describe an individual's capacity to express a choice regarding their participation in clinical procedures or experimental studies. Understanding the information provided is a prerequisite but consent forms are often lengthy and complicated. Alzheimer's disease patients may be vulnerable in written comprehension, due to cognitive deficits, but unfortunately to date, a specific evaluation of this ability is not included in periodical assessments.
METHODS: One hundred thirty Italian patients with Alzheimer's disease were compared with 130 cont
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Patient-centered care, which emphasizes clinical narrative competence of nurses, is receiving increasing attention. However, there is limited evidence indicating the level of clinical narrative competence of nurses. This study aimed to explore the current situation and associated factors of the clinical narrative competence of nurses in selected hospitals in Guangxi, China.
METHODS: This cross-sectional study involved 316 nurses from seven affiliated hospitals of Guangxi Medical University and Guangxi University of Chinese Medicine. A self-administered questionnaire was used for d
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.