MedElevator Войти в исследования
← Поиск публикаций
Медицинская библиотека · Pain medicine case reports · 2025

Noninvasive Brain Stimulation and Pain Neuroscience Education for Fibromyalgia and Trigeminal Neuralgia: A Case Report.

Alcon Cory, Holevas Ronnie

Клинический случайСтатьяПеревод в очереди

Аннотация

BACKGROUND

Fibromyalgia (FM) and trigeminal neuralgia (TN) are commonly mistreated pain diagnoses that often present significant cognitive-affective impairments. .

CASE REPORT: A 22-year-old woman with diagnoses of FM and TN underwent 5 sessions of 2 mA transcranial direct current stimulation (tDCS) targeting the left dorsolateral prefrontal cortex for 20 minutes followed by ~20 minutes of pain neuroscience education (PNE). Following 5 sessions, the patient reported resolution of TN-related symptoms and improvement of generalized pain, fatigue, and sensitivity. The patient demonstrated a 60% reduction in self-reported pain, 65% in pain catastrophizing, 24% in kinesiophobia, 28% in central sensitization, and 33% improvement in attentional interference.

CONCLUSION

The case study demonstrates positive effect of tDCS and PNE in the management of FM and TN. Interventions primarily targeted the cognitive-affective domains of pain, improving both cognitive-affective and sensory outcomes. tDCS + PNE may provide a novel combination of intervention for 2 historically ill-treated conditions.

Для цитирования: Alcon Cory, Holevas Ronnie. Noninvasive Brain Stimulation and Pain Neuroscience Education for Fibromyalgia and Trigeminal Neuralgia: A Case Report.. Pain medicine case reports. 2025.

Предметные рубрики MeSH

Подготовка и перевод публикации
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

Тип публикации указан по данным источника. Уровень доказательности автоматически не присваивается.