Journal of communication disorders · 2012
Biological impact of music and software-based auditory training.
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоддержка исследования: вне правительства СШАПоддержка правительства СШАОбзорНазвание и аннотация: Перевод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Kraus Nina
Аннотация
Auditory-based communication skills are developed at a young age and are maintained throughout our lives. However, some individuals - both young and old - encounter difficulties in achieving or maintaining communication proficiency. Biological signals arising from hearing sounds relate to real-life communication skills such as listening to speech in noisy environments and reading, pointing to an intersection between hearing and cognition. Musical experience, amplification, and software-based training can improve these biological signals. These findings of biological plasticity, in a variety of subject populations, relate to attention and auditory memory, and represent an integrated auditory system influenced by both sensation and cognition.
Предметные рубрики MeSH
AttentionAuditory PathwaysAuditory PerceptionBrain StemCerebral CortexChildChild Development Disorders, PervasiveComputer-Assisted InstructionDyslexiaEvoked Potentials, Auditory, Brain StemHearing AidsHumansLearning DisabilitiesMemory, Short-TermMusic TherapyPerceptual MaskingPhoneticsProsthesis DesignReadingSoftwareSound SpectrographySpeech Perception