European child & adolescent psychiatry · 1999
Reading disability: evidence for a genetic etiology.
СтатьяПоддержка службы здравоохранения СШАTwin StudyНазвание и аннотация: Перевод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Gayán J, Olson R K
Аннотация
A review of evidence for genetic influences on reading disabilities (RD) is presented, with focus on twin study design and sib-pair linkage techniques. DeFries-Fulker multiple regression analyses result in significant estimates of heritability for group deficits on several reading and language measures. Structural equation modeling techniques reveal the presence of significant common and independent genetic effects on individual differences on reading skills. Finally, linkage techniques confirm a candidate locus for RD on chromosome 6.