Journal of the International Neuropsychological Society : JINS · 1995
Bilingual effects of unilingual neuropsychological treatment of dyslexic adolescents: a pilot study.
Клиническое исследованиеСтатьяРандомизированное исследованиеНазвание и аннотация: Перевод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Kappers E J, Dekker M
Аннотация
Fourteen young adolescents with specific reading disabilities received short term neuropsychological treatment--specifically left hemisphere (LH) or right hemisphere (RH) stimulation--in a clinical pilot project. The effects on single-word and passage reading were evaluated when the language of treatment was either Dutch (mother tongue) or English (foreign language). Transfer effects across the two languages were also studied. In general, the results indicate that these short term interventions may prove successful for the treated language and with the additional transfer to a second (not treated) language.