MedElevator Войти в исследования
← Поиск публикаций

DOI 10.12927/hcq.2026.27908

Медицинская библиотека · Healthcare quarterly (Toronto, Ont.) · 2026

Accrediting Together: Lessons From Canada's First Multi-Governed Ontario Health Team Accreditation Collaborative.

Lewis Joëlle Lamport, Partridge Megan

СтатьяПеревод в очереди

Аннотация

This paper describes how the Huron Perth and Area Ontario Health Team implemented a multi-partner, single-survey accreditation collaborative across independently governed organizations. By reframing accreditation as a system-level integration strategy, the collaborative aligned governance, policies and quality improvement efforts across sectors. Key lessons highlight the importance of shared governance, trust, continuous improvement and coordinated leadership. Evidence shows reduced duplication, improved policy consistency and enhanced system-level risk visibility. The model demonstrates how collaborative accreditation can strengthen integration, support leadership capacity and advance high-quality, patient-centred care in complex health systems.

Для цитирования: Lewis Joëlle Lamport, Partridge Megan. Accrediting Together: Lessons From Canada's First Multi-Governed Ontario Health Team Accreditation Collaborative.. Healthcare quarterly (Toronto, Ont.). 2026. DOI: 10.12927/hcq.2026.27908.

Предметные рубрики MeSH

Подготовка и перевод публикации
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

Тип публикации указан по данным источника. Уровень доказательности автоматически не присваивается.