Journal of deaf studies and deaf education · 2021
The Spoken Language Checklist: A User-Friendly Normed Language Acquisition Checklist.
СтатьяНазвание и аннотация: Перевод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Clark M Diane, Greene-Woods Ashley, Alofi Abdullah, Sides Misty, Buchanan Beverly, Hauschildt Sean, Alford Andrea, Courson Frances, Venable Tabitha
Аннотация
There are many variables having an impact on the spoken language acquisition of deaf and hard of hearing (DHH) children; therefore, it is critical for parents and professionals to have appropriate tools to monitor language acquisition. The Spoken Language Checklist (SLC) was developed to monitor and identify developmental milestones in a user-friendly checklist format that includes norms. The availability of the SLC will help parents and professionals to monitor the spoken language development of DHH children and provide interventions that should any delays be observed. Recognizing these delays early could prevent any insurmountable effects for cognitive development and further language development.