MedElevator
Войти в исследования Revue de l'infirmiere · 2025
[Supporting disabled children and young people in schools].
Аннотация на английскомСтатьяНазвание и аннотация: Перевод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Charrier Céline, Frouin Nathalie, Bouloc Jean-Pierre
Аннотация
Every disabled child is, by right, a pupil. Like all pupils, they have learning objectives based on school curricula and the Common Base of Knowledge, Skills and Culture. The inclusion of a disabled child rests on three pillars: the family, health professionals and the teaching team.