Perceptual and motor skills · 1977
WISC patterns and other characteristics of reading disabled children.
СтатьяНазвание и аннотация: Перевод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Johnson D A, Wollersheim J P
Аннотация
Theoretical positions and significant factors associated with reading disability are noted. Review of WISC studies indicates that retarded readers as a group generally perform more poorly on Information, Arithmetic, Digit Span, and Coding and more highly on Picture Completion in comparison with nonretarded readers. These results are related to factorial studies of the WISC and methodological suggestions for future research are specified.