Journal of clinical child and adolescent psychology : the official journal for the Society of Clinical Child and Adolescent Psychology, American Psychological Association, Division 53 · 2004
Assessment and treatment of socially phobic children: a cross cultural comparison.
СтатьяПоддержка службы здравоохранения СШАНазвание и аннотация: Перевод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Ferrell Courtney B, Beidel Deborah C, Turner Samuel M
Аннотация
In this study we examined the psychopathology and behavioral treatment of White and African American preadolescent children with social phobia. The comprehensive assessment strategy, including semistructured diagnostic interviews, clinician ratings of impairment, behavioral observations, parental ratings, and self-report inventories, did not reveal differences in symptomatic presentation between African American and White children. Whereas all children improved from pre- to posttreatment, there were no significant differences based on race. The results are discussed in terms of the applicability of models 0of social phobia and treatment outcome across these 2 ethnic groups.