Journal of clinical child and adolescent psychology : the official journal for the Society of Clinical Child and Adolescent Psychology, American Psychological Association, Division 53 · 2006
Closing the research-practice gap: factors affecting adoption and implementation of a children's mental health program.
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАНазвание и аннотация: Перевод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Henderson Joanna L, MacKay Sherri, Peterson-Badali Michele
Аннотация
Despite the availability of effective interventions, they are not widely used in community mental health centers. This study examined the adoption and implementation of The Arson Prevention Program for Children (TAPP-C), a program for juvenile firesetters developed at a teaching hospital and disseminated to community settings. Questionnaire data from mental health professionals were used to evaluate the roles of adopter, innovation, and dissemination characteristics in TAPP-C adoption and implementation. Results indicate that different factors are important at different diffusion stages. Moreover, they suggest that innovation characteristics may be particularly important to adoption, whereas adopter and dissemination characteristics may be more influential in implementation.