m+Medelevator.RU
Открытая медицинская библиотека

Литература по диагнозу
H91 · Другая потеря слуха

Медицинские публикации, первоисточники и полные тексты.
Для клинического вопроса, нового знания и следующего исследования.

Библиотека сейчас

От первоисточника до медицинского перевода

Подключаем обновления…
Собрано из открытых источников—

Уникальные публикации PubMed, Europe PMC и Crossref, сохранённые в библиотеке. Одна статья учитывается один раз, даже если получена из нескольких источников. Личные исследования и документы команд не публикуются.

Идёт проверка счётчика
Доступно в поиске—

Публикации, уже подготовленные для быстрого поиска. Остальная библиотека подключается в фоне.

Переведено на русский—

Готовые переводы среди доступных в поиске публикаций. Автоматический медицинский перевод и проверка специалистом учитываются отдельно.

Полные тексты—

Найденные полные тексты среди доступных в поиске публикаций. Доступность определяется первоисточником и условиями использования.

Оригиналов на русском—

Русскоязычные оригиналы доступны без ожидания перевода. Ниже — языки остальных оригиналов; для них готовится медицинский перевод на русский.

Пополняем библиотеку по диагнозам—Проверяем состояние обновлений

Для каждого диагноза из справочника МКБ-10 ищем связанные публикации в научных базах и добавляем их в библиотеку. Числа ниже — диагнозы, а не статьи.

Если сбор прервался, тема требует повторной попытки. Уже сохранённые статьи остаются в библиотеке.

Найти литературу по своему диагнозу →

Нажмите на показатель для подробностей. Показатели поиска обновляются автоматически; размер всей библиотеки сверяется отдельно. Время последней проверки указано явно.

Доступно в поиске

12761 публикаций

Поиск: 56 мс
Публикации на разных языках · PubMed, Europe PMC и данные издателей через Crossref · 5 с найденным полным текстом

Positioning and autonomy in mainstream classrooms.

This family and practitioner brief addresses the role of interpreters and deaf students' autonomy in mainstream classrooms. It explores deaf individuals' and interpreters' perspectives on the interpreters' role, approaches to working together, and students' autonomy, which were taken from individual and group interviews. The brief will conclude by sharing strategies for supporting student autonomy and enhancing communication and collaboration between deaf students, interpreters, and educational team members.

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 41236127Открыть статью

Experiences of loneliness among older deaf adults who use sign language.

Loneliness is recognized worldwide as a risk to well-being and health. It emerges from the discrepancy between our expectations of social relationships and the reality. However, very little is known about the experiences of loneliness among older deaf adults. The aim of the study was to describe the experiences and expressions of loneliness among 12 older deaf adults who use sign language. We interviewed them, and the interview transcripts were analyzed inductively. Loneliness manifested itself in a variety of ways in the narratives, facial expressions, postures, movements, gestures, and the v

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 41251496Открыть статью

Reframing language decisions for d/Deaf children through family language policy.

For families of deaf children, early language planning is often shaped by high-pressure decisions and conflicting professional advice. This brief introduces Family Language Policy (FLP) as a practical, strengths-based framework for supporting communication decisions following cochlear implantation. Rather than framing oral and visual languages as competing approaches, FLP acknowledges the diverse values, beliefs, and contexts that shape each family's choices. Drawing on bilingualism research and findings from (McMenamin, 2019) this article highlights that developmental outcomes are not determi

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 41259219Открыть статью

Experiences who are d/Deaf and queer individuals: a systematic review and meta-synthesis.

The current systematic review and meta-synthesis investigated the experiences of Deaf queer people, specifically, how identities in this population shift dynamically in response to their dual marginalization. Data were extracted from 27 qualitative studies, with a sample total of 176 participants. Synthesis was influenced by the Model of Multidimensional Identities to frame resulting categories and themes. Four categories were developed from the data: (1) institutional contributors to identity salience, (2) cultural moderators of institutional neglect, (3) resistance to double exclusion throug

Систематический обзорСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 41259224Открыть статью

Why learn sign language? Medical influence on hearing parents decisions.

Early access to sign language is considered fundamental for the development of deaf children; however, around 90% of them are born in hearing families who do not know this language. As a result, early language development of deaf children can be profoundly affected by their lack of exposure to an accessible language. This study sought to examine how hearing parents of deaf children relate to sign language and the process of learning it. A descriptive, analytical, and relational study was conducted, following a qualitative approach based on Grounded Theory. Interviews to 13 parents of two schoo

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 41263780Открыть статью

Bridging gaps in deaf epistemology: exploring deaf narratives and perspectives.

Deaf epistemology, which focuses on the unique ways deaf individuals navigate and experience the auditory world, has become a critical area of study in recent years, particularly in the U.S. This literature review explores key themes in deaf U.S. epistemology, focusing on the comparison between traditional (hearing-centered) epistemology and deaf epistemology, as well as the influences of identity, culture, and sign language. Findings reveal that deaf epistemology in the U.S. is deeply shaped by identity, cultural pride, Deafhood, and the recognition of American Sign Language and situated home

СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 41307556Открыть статью

Brief Communication: Severe Immuno-Induced Rhinosinusitis With Deafness After Ipilimumab and Nivolumab Combination for Melanoma, and Review of the Literature.

Immunotherapy with immune checkpoint inhibitors (ICI) is widely used to treat cancers, and reports of rare immune-related adverse events (irAEs) are increasing. Ear, nose, and throat (ENT) irAEs are often underestimated, as patients rarely report rhinorrhea and most cases of sinusitis are asymptomatic, detected only during tumor CT assessments. We report a rare case of severe rhinosinusitis with hearing loss after ipilimumab and nivolumab combination therapy for melanoma. Due to steroid dependency, the patient was successfully treated with intravenous infliximab but was left with residual deaf

СтатьяКлинический случайОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 41430338Открыть статью

Women's way of leading-deaf led and community rooted.

Deaf women's leadership challenges dominant models of authority by centering relational trust, cultural fluency, and community care. Based on survey and interview insights, it highlights themes of trailblazing, self-authored roles, intersectional barriers, and leadership bias. Deaf women reclaim leadership through language and identity as sources of visibility and power. Their experiences reveal systemic barriers such as sexism, audism, tokenism, intra-community critique, as well as sustaining values of resilience, mentorship and collective celebration, urges for investment in Deaf-led mentors

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 41432644Открыть статью

Forecasting Spoken Language Development in Children With Cochlear Implants Using Preimplant Magnetic Resonance Imaging.

IMPORTANCE: Cochlear implants substantially improve spoken language in children with severe to profound sensorineural hearing loss, yet outcomes remain more variable than in children with healthy hearing. This variability cannot be reliably predicted for individual children using age at implant or residual hearing. Development of an artificial intelligence clinical tool to predict which patients will exhibit poorer improvements in language skills may enable an individualized approach to improve language outcomes. OBJECTIVE: To compare the accuracy of traditional machine learning (ML) with dee

СтатьяМногоцентровое исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 41452608Открыть статью

Approach to the Patient: Mitochondrial Diabetes: Contemporary Cases and a Precision Medicine Approach.

Maternally inherited diabetes and deafness (MIDD) syndrome is a rare form of monogenic diabetes most often caused by the pathogenic m.3243A > G mutation in the mitochondrial tRNALeu (UUR) gene, MT-TL1. Mutations causing MIDD are also associated with mitochondrial encephalomyopathy, lactic acidosis, and stroke-like episodes. This paper analyzes the data of 15 probands with mitochondrial diabetes enrolled in the University of Chicago Monogenic Diabetes Registry, all of whom have confirmed pathogenic variants, primarily m.3243A > G. Three of these probands (3/15) were selected for detailed case s

СтатьяКлинический случайПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 41472381Открыть статью

Gene therapy for hereditary deafness: progress, achievements and future challenges.

BACKGROUND: Sensorineural hearing loss is the most common sensory disorder, and more than 50% of congenital cases are genetic. For decades, clinical management has relied largely on prosthetic devices such as hearing aids and cochlear implants, which improve audibility but do not restore native cochlear biology. AIMS: To review how advanced biological therapies-especially inner-ear gene therapy-have evolved from animal proof-of-concept to first-in-human trials. To summarize the progression of therapeutic strategies (gene replacement, antisense oligonucleotides, genome/RNA editing) and the tec

СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 41492979Открыть статью

Cortical hierarchy and aphasia severity: the sensorimotor-association gradient modulates lesion effects within language-specific networks.

Aphasia severity after stroke varies widely and is not fully explained by lesion size or location. We propose that incorporating the brain's sensorimotor-association (S-A) gradient, reflecting cortical hierarchy, offers a biologically grounded framework for predicting language outcomes. In 236 individuals with chronic left-hemisphere stroke, we examine whether the hierarchical position of lesions in language-specific (LS) and domain-general (DG) areas modulates aphasia severity. We parcellate lesions using a cortical atlas and weigh them by each region's S-A rank. We apply hierarchical linear

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 41507325Открыть статью

Hemispheric Network Dynamics During Auditory Language Comprehension and Its Clinical Implications Regarding Resting-State Functional Magnetic Resonance Imaging.

PURPOSE: With growing interest in modeling neurobehavior, there is increased interest in understanding patterns of functional connectivity (FC) during language processing. Previous research has suggested that static resting-state functional magnetic resonance imaging (rs-fMRI) and task-based functional magnetic resonance imaging (tb-fMRI) may be interchangeable in determining FC in language-related regions of interest. Authors have argued for the elimination of using tb-fMRI assessments in preoperative clinical workup of language mapping. However, given that language exhibits not only 3D spati

СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 41511194Открыть статью

Reduced neural speech tracking in adolescents with listening difficulty.

OBJECTIVE: To investigate neural mechanisms underlying speech-in-speech listening in adolescents with listening difficulties (LiD). METHODS: Neural speech tracking (NST) was assessed using magnetoencephalography (MEG; 275 sensors) in 21 adolescents with LiD (11 females), identified by caregiver report, and 25 typically developing (TD) peers (10 females), all with normal audiograms and frequency-matched on age, sex, race, and ethnicity. Participants completed a cocktail-party task with target speech alone and with competing streams that varied in talker and spatial cues. NST was quantified usi

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 41512485Открыть статью

Connexin 26 Functions as a Direct Transcriptional Regulator During the Cochlea Development.

Gap junction Beta 2 Protein (GJB2, Connexin26, Cx26), the primary genetic cause of hereditary hearing loss (25%-50% of cases), has been exclusively regarded as forming an intercellular channel that mediates rapid communication. Here, we redefine its biological role by discovering its nuclear localization and direct transcriptional regulatory function in cochlear structure development. We demonstrate that Cx26 could aggregate in the nucleus of cochlear support cell and cell lines. Cx26 can bind to the promoter transcription start point of genomic DNA and directly regulate gene transcription, th

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 41514193Открыть статью

GJB2-Related Hearing Loss: Genotype-Phenotype Correlations, Natural History, and Emerging Therapeutic Strategies.

This review integrates molecular, clinical, and translational data to provide an updated understanding of GJB2-related deafness and its emerging treatment landscape. Truncating mutations in GJB2 typically cause severe-profound hearing loss (HL) phenotypes, whereas non-truncating alleles are often associated with milder or progressive phenotypes. Geographic variation in variant prevalence contributes to regional differences in disease burden. Beyond the coding region, deletions and cis-regulatory mutations within the DFNB1 locus, including GJB6 and CRYL1, can influence HL severity when compound

СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 41516362Открыть статью

Critical mass and positioning in mainstream deaf education.

This article examines how deaf students and interpreters experience positioning within mainstream educational settings, with a focus on environments where a critical mass-defined as multiple deaf students and interpreters-is present. Drawing on interviews with 41 formerly mainstreamed deaf individuals and interpreters, the study explores how critical mass influences engagement, participation, and perceived membership in the school community. Findings suggest that critical mass enhances access to Deaf Community Cultural Wealth (DCCW) and fosters collaborative positioning. These environments str

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 41518032Открыть статью

Reading comprehension and mental subtraction in deaf and hard of hearing children: the moderating role of grade level.

Prior studies have documented an association between reading comprehension and arithmetical skills. However, the underlying processes that might moderate these associations, particularly while accounting for general cognitive abilities, remain unclear. This study investigated whether grade level moderated the relationship between reading comprehension and mental subtraction in deaf and hard of hearing (DHH) children, after controlling for intelligence. A sample of 257 DHH children from Grades 3 to 9 in China completed measures of reading comprehension, single-digit subtraction, double-digit su

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 41518135Открыть статью

Phonological processing, oral language abilities, and reading comprehension in children with cochlear implants.

Acquiring literacy (i.e., the ability to read with comprehension) involves language and phonological processing skills and can be challenging for deaf children. Deficits in phonological processing, which are often more pronounced in hearing impaired children, increase risk for language and reading disorders. Advances in hearing technology, including cochlear implants (CIs), have yielded promising improvements in language and reading. In this study, norm-referenced assessments of phonological processing, oral language abilities, and reading comprehension were administered to 47 prelingually dea

СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоддержка службы здравоохранения СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 41519852Открыть статью

Longitudinal anthropometric and physical performance adaptations in the Polish Deaf National basketball team during a three-year preparation for the deaflympics.

Limited research has examined long-term training adaptations in elite Deaf athletes. This three-year longitudinal observational study characterized anthropometric and physical performance changes in the Polish Deaf National Basketball Team preparing for the Deaflympics (2019-2021). Eleven male athletes (age 26.9 ± 6.3 years) underwent annual assessments of body composition and performance, including countermovement jumps (CMJ, ACMJ), spike jump (SPJ), sprint speed (0-5 m, 0-20 m), and estimated VO₂max. A control group of physically inactive Deaf students (n = 15; age 21.1 ± 1.6 years) was also

СтатьяНаблюдательное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 41519958Открыть статью

ИП Урсолов Владлен Сергеевич

ИНН 500118482352 · ОГРНИП 314500117700049

Реквизиты и контакты