BACKGROUND/OBJECTIVES: The continuing professional development (CPD) needs of school medical personnel in Romania have not been characterised at a national scale. We quantified the workforce's self-reported training needs to inform a national CPD programme.
METHODS: We conducted a cross-sectional, self-administered online survey (July-September 2025) of school physicians, nurses, dental physicians, and dental nurses, recruited by open invitation through the national school-medicine association's channels. Training needs (59 role-specific items in seven thematic domains) were rated on a 5-poin
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Health-care professionals (HCPs) have an important role in disseminating and implementing exercise and nutrition care to older adults to support aging in place. We performed an environmental scan to examine the availability of exercise- and nutrition-based continuing education (CE) resources for kinesiologists, physiotherapists, exercise physiologists, occupational therapists, dietitians, and pharmacists in Canada relating to the specific needs of community-living older adults. Data were collected between 2023 and 2024 using websites of provincial and national organizations for HCPs, advocacy
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The increasing development and spread of artificial and assistive intelligence is opening up new areas of application not only in applied medicine but also in related fields such as continuing medical education (CME), which is part of the mandatory training program for medical doctors in Germany. This study aimed to determine whether medical laypersons can successfully conduct training courses specifically for physicians with the help of a large language model (LLM) such as ChatGPT-4. This study aims to qualitatively and quantitatively investigate the impact of using artificial int
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
AIMS: This cohort study aimed to explore the effect of a one-day online continuing medical education (CME) on the improvement of physicians' knowledge and clinical practice on functional dyspepsia (FD).
METHODS: Physicians were invited to participate in this CME via medical education applications. FD training videos made in advance were sent to participants via a weblink. Before and after training, participants were required to finish the FD knowledge test and provide case information of FD patients. McNemar test, Wilcoxon rank-sum test, Freidman test, Chi-square test, quantile regression, an
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Naval Surface Forces provide care in austere environments with unique facility, personnel, and material limitations that can put the patient at risk without proper consideration of these circumstances. Tailored shipboard education currently exists but is greatly dependent on the time, preferences, expertise, and ability of a single teaching officer, allowing for significant variability in the level of training.
MATERIALS AND METHODS: One hundred and twenty-two individuals were trained in 19 topics presented over 12 months through the Naval Surface Forces Pacific Command Medical
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
A hospital-based quasi-experimental (pretest and post-test) study was conducted in Kaohsiung Veteran General Hospital, Taiwan. This study was to evaluate a continuing education program (CEP) on nurses' practices of cancer pain assessment and their acceptance of patients' pain reports with respect to four types of misconceptions. A questionnaire was sent to on-duty nurses or head nurses with patient care responsibilities before the implementation of CEP (n=645) and six months after the program (n=630). The response rates were 92.6% and 91.3% for pretest and post-test surveys, respectively. The
Оценочное исследованиеСтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: In Australia, undergraduate midwifery students spend a substantial component of the degree undertaking Midwifery Practice Experience (MPE) placements. The quality of this experience, particularly the consistency of preceptorship, plays a critical role in shaping student learning and professional identity. Continuity of preceptorship, where a student undertakes midwifery professional experiences under the supervision of the same midwife, has been shown to enhance learning outcomes.
AIM: To investigate and compare students' perceptions and experiences within both the newly implement
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Education for primary care : an official publication of the Association of Course Organisers, National Association of GP Tutors, World Organisation of Family Doctors2025eng
BACKGROUND: Continuity of education (CoE) is a growing area of interest in health professions education, both for its impacts on learning (continuity of curriculum and continuity of supervision; CoS) and for its influence on patient care (continuity of patient care; CoPC). The COVID-19 pandemic offered an opportunity to examine discontinuity of education and the potential impacts of interruption to CoE, a knowledge gap in medical education research.
METHODS: We conducted 14 semi-structured qualitative interviews involving participants from a Canadian family medicine programme. We recorded and
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The @EuroRespSoc launches a new sleep and breathing disorders continuous professional development programme http://bit.ly/30PU01P.
Редакционная статьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: To describe the epidemiology of babywalker-related injuries to children treated in a pediatric emergency department despite current prevention efforts, and to investigate the beliefs of parents regarding babywalker use.
DESIGN: A descriptive study of a consecutive series of patients.
SETTING: The emergency department of a large, academic children's hospital.
PARTICIPANTS: Children treated for babywalker-related injuries during the 3-year period of March 1993 through February 1996.
RESULTS: There were 271 children treated for babywalker-related injuries. The mean age was 9.2 mont
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
A diabetes education program was evaluated using an outcomes management system. Data concerning health status outcomes, including glycemic control (HbA1c), diabetes-related quality of life, and general health-related quality of life, were collected over a 15-month period. This information was collected for each clinic patient at entry into the program and again at a 6-month follow-up session. Patients improved significantly in all categories of outcomes. Newly diagnosed patients showed significantly greater reduction in HbA1c than did patients with a history of diabetes. Health-related quality
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Previous research has revealed nurses' knowledge gaps in venous leg ulcer (VLU) nursing care, and continuing education is needed. The closer nurses' perceived knowledge is to their evidence-based theoretical knowledge, the better possibilities they have to conduct evidence-based VLU nursing care.
OBJECTIVES: To assess the congruence between nurses' perceived and theoretical knowledge about VLU nursing care before and after an internet-based education about VLU nursing care (eVLU).
DESIGN: Quasi-experimental study with intervention and comparison groups and pre- and post-measureme
СтатьяМногоцентровое исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
AIM: The aim of this study was to assess what knowledge on non-synostotic plagiocephaly prevention and reversal intervention and control group nurses imparted to parents and parents integrated in infant care.
DESIGN: A group of nurses participated in a continuing education on non-synostotic plagiocephaly in one-to-one or small group sessions at their workplace and received guidelines to follow. An evaluation was conducted with 35 intervention group and 15 control group nurses by asking them two open-ended questions 1 year later; 181 intervention group and 90 control group parents were also as
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
В целях профилактики бешенства в случае воздействия на человека потенциально бешеного животного (например, укус) применяется постфактум (PEP). В предыдущих исследованиях сообщалось о том, что в рамках ОПТОСОЗ часто ненадлежащим образом практикуется бешенство. В качестве одного из возможных решений для решения проблемы ненадлежащего использования ОПТОСОЗ было предложено организовать профессиональную подготовку в области здравоохранения. Мы провели оценку базовых знаний, накопления знаний и сохранения знаний среди медицинских работников в Аризоне бешеной эпидемиологии и соответствующей администр
СтатьяПолный текст не найденМашинный перевод · не проверен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Advances in the past decade and a half have led to unprecedented improved outcomes for patients with multiple myeloma (MM), and this disease appears to be transitioning to one more characteristic of a chronic disease in large part due to rapid translation of clinical insights into practice at the community level. Although evidence-based guidelines and consensus recommendations remain an important resource for managing cancer patients, they do not fill the gap between the principles of disease management today and the translation of tailoring treatment for individual patient needs. Thus, there
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Consumer engagement, meaning the active involvement of patients and carers with lived experience, is increasingly recognised as central to high-quality, patient-centred healthcare, and in Australia it is embedded in national accreditation standards. Within diagnostic imaging departments, however, consumer perspectives remain under-represented in workplace education and continuing professional development (CPD), where educational activities have traditionally prioritised technical competency and workflow. This is despite the fact that clinicians frequently meet patients at vulnerable moments. T
Клинический случайСтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The AI-CHECK (Artificial Intelligence for CME Health E-learning Contents and Knowledge) study aimed to explore ChatGPT's potential in continuing medical education (CME). In particular, its third phase investigated artificial intelligence (AI)'s ability to develop a CME course on acne in Italian and assessed participants' satisfaction and attitudes toward AI-generated content. The e-learning course "Acne in the Age of ChatGPT" was hosted on the SAEPE platform and offered free to Italian physicians from May to September 2025. It included a handbook, two clinical vignettes, a knowledge questionna
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Primary care has a crucial role to play in the prevention, early detection, referral, and risk factor management of non-alcoholic fatty liver disease and non-alcoholic steatohepatitis (NAFLD/NASH). In 2021, a team of European collaborators developed a continuing medical education (CME) program on NAFLD/NASH that consolidates evidence and clinical best practices tailored to the primary care setting. This article reports on the methodology used to design and develop the CME and the results of a feasibility study.
METHODS: An expert advisory group representing both European specialis
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
MedElevator
Войти в исследования