Dear colleagues,When younger fellows ask for guidance on how to choose a research project, many aspects require consideration: how to select a supervisor and mentor, should one change the institution, how does the project boost the later professional career, what are personal and professional aims. As many can probably relate it is passion for the research topic, both by the fellow and the mentor, that will go a long way and most often result in successful project completion.
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Learning curves (LC) are typically defined by the number of different spinal procedures surgeons must perform before becoming "proficient," as demonstrated by reductions in operative times, estimated blood loss (EBL), length of hospital stay (LOS), adverse events (AE), fewer conversions to open procedures, along with improved outcomes. Reviewing 12 studies revealed LC varied widely from 10-44 cases for open vs. minimally invasive (MI) lumbar diskectomy, laminectomy, transforaminal lumbar interbody fusion (TLIF), anterior lumbar interbody fusion (ALIF), and oblique/extreme lateral i
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
College science programs exhibit high rates of student attrition, especially among Students of Color, women, members of the LGBTQ+ community, and those with disabilities. Many of the reasons students choose to leave or feel pushed out of science can be mitigated through participation in faculty-mentored research. However, faculty resources are limited, and not every student has access to faculty mentoring due to systemic or structural barriers. By bringing authentic scientific research into the classroom context, course-based undergraduate research experiences (CUREs) expand the number of stud
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Despite national efforts to establish patient-centered medical homes (PCMH), 57.3% of children with special health care needs are receiving care that does not meet medical home criteria. Project DOCC, a national curriculum designed by parents of children with disabilities or chronic disease, has shown documented strengths in medical resident learner education of children with special health care needs from the parent perspectives for over a decade. Because of the importance of PCMH and the need to provide compassionate care, our team adapted the curriculum to incorporate team-bas
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: To evaluate the efficacy of remote presence technology in surgical mentoring.
METHODS: A self-propelled robot, which is controlled from a wireless remote control station (Laptop computer)and provides two-way audio and visual communication, was used to allow an experienced endoscopic surgeon to provide mentoring during three unique laparoscopic cases. This first was a laparoscopic exploration in a 9-month-old child with clinical evidence of intermittent obstruction but nondiagnostic imaging studies.The second was a 4-day-old, 3-kg infant with a congenital diaphragmatic hernia, and the
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: We originally reported inflatable penile implants used to treat impotence in patients with Peyronie's disease in 1993. We now present a historical prospective study of 104 patients in whom the modeling procedure was used to correct Peyronie's curvature after implantation with the Mentor Alpha 1dagger and AMS 700CXdouble dagger penile prostheses. We compared revision-free survival experience of these implants with 905 similar implants in men with nonPeyronie's disease.
MATERIALS AND METHODS: The reasons for revision were classified as mechanical failure, patient dissatisfaction, infec
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Juvenile Idiopathic Arthritis (JIA) is a chronic pediatric illness, whereby youth experience physical, emotional and psychosocial challenges that result in reduced health related quality of life (HRQL). Peer mentoring has been shown to improve disease self-management in adults with chronic conditions, with mixed results in younger populations. Building on our pilot work - which supported the feasibility and initial effectiveness of the iPeer2Peer program - the objective of this study was to assess the clinical effectiveness of the program in youth with JIA through a waitlist random
СтатьяРандомизированное исследованиеПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Central vascular access devices (CVADs) are often essential to the care of patients undergoing long-term cancer treatment. CVAD maintenance is an essential oncology nurse competency. Evidence-based practice (EBP) in flushing and locking help to prevent intraluminal occlusion, a common complication. Heparinized saline (HS) has been the standard locking solution for CVADs. However, research indicates no superiority of HS over normal saline (NS). The objectives of this EBP project were 1) to evaluate whether a significant difference in intraluminal occlusion was associated with the change from HS
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Research mentorship is widely regarded as the single most effective route into research for medical students, yet it remains least accessible in low-income settings, where mentor time, institutional funding, and ethical infrastructure are all constrained. This Perspective, a descriptive account of early implementation experience rather than a formal program evaluation, presents the design and implementation of a phased, student-led research mentorship program for medical students at Makerere University, Uganda, and argues that closing this gap requires redesigning mentorship models rather than
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
AIMS: Following the successful completion of a registry-based evaluation study of patients with extracranial oligometastatic disease or hepatocellular carcinoma treated with stereotactic ablative body radiotherapy (SABR), National Health Service (NHS) England and NHS Improvement funded an implementation and expansion programme in 2020 to increase SABR provision to 51 radiotherapy centres. This report details the integration of structured mentoring and radiotherapy quality assurance (RT QA) as core components for a safe and effective national SABR implementation programme.
MATERIALS AND METHOD
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND AND OBJECTIVES: Sickle cell disease (SCD) is hallmarked by recurrent episodes of severe acute pain and the risk for chronic pain. Remote peer support programs have been shown to effectively improve health outcomes for many chronic conditions. The objective of this study was to examine the feasibility and acceptability of an online peer mentoring program (iPeer2Peer program) for adolescents with SCD.
METHOD: A waitlist pilot randomized controlled trial was conducted. Adolescents randomized to the intervention group were matched with trained peer mentors (19-25 years; successfully ma
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Over the past 30 years, prevention science in the adolescent health field has moved from interventions focused on preventing single problem behaviors to efforts employing a dual approach, addressing risk factors that predict problems while simultaneously nurturing protective factors and promoting positive development. Through an examination of previous research and empirical case examples with vulnerable youth, this article considers the hypothesis that adolescents' sense of connectedness to caring adults acts as a protective factor against a range of risk behaviors. Multivariate analyses with
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
AIMS: To determine whether pre-registration nursing students with dyslexia experience specific problems in developing clinical competence, identify what strategies they use and how they may be supported in clinical practice.
METHOD: Qualitative case study methodology was used. Stage 1 involved semi-structured interviews with seven students, three support and eight teaching staff, postal questionnaires from nine mentors, in addition to a review of policy documentation. Stage 2 involved a two-year study of four students on their branch programme and included semi-structured interviews with seve
Оценочное исследованиеСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Coaching is increasingly utilized to support health care leader development and enhance leader impact. Leadership coaching supports broader self-awareness, effectiveness, well-being, emotional intelligence, and goal attainment. Leaders using a "coach approach" support their teams through curiosity, empathy, attentive listening, and positive reframing. Distinct from mentorship, coaching empowers leaders and their followers to generate solutions, aligning actions with values and accountability. Developing coaching skills for a leadership role requires intentional practice and reflection, resulti
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Purpose Oral health care education programs are facing challenges extending beyond isolated hiring difficulties that reflect broader structural forces shaping the academic workforce. The purpose of this literature review was to examine the structural factors contributing to the dental hygiene faculty shortage and to identify evidence-based strategies that support sustainable recruitment and retention in oral health education programs.Methods A literature search was conducted using CINAHL, PubMed, ERIC, and Google Scholar. Search terms included: dental hygiene faculty shortage, health professio
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Diagnostic radiography relies on clinicians transitioning into academia to sustain teaching, research, and professional formation. Despite this reliance, the transition from clinical practice to higher education is often complex and poorly supported. While role shock, identity disruption, and managerial pressures are well documented across health professions, little empirical work has examined how radiographers experience becoming academics. This study explores how diagnostic radiographers navigate this transition and how professional identity is reshaped during early academic ca
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: One estimate suggests that by 2010 more than 30% of a physician's time will be spent using information technology tools. The aim of this study is to assess the information and communication technologies (ICT) skills of medical students in Tanzania. We also report a pilot intervention of peer mentoring training in ICT by medical students from the UK tutoring students in Tanzania.
DESIGN: Cross sectional study and pilot intervention study.
PARTICIPANTS: Fourth year medical students (n = 92) attending Muhimbili University College of Health Sciences, Dar es Salaam, Tanzania.
MAIN OU
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Although robotic procedure has become increasingly prevalent, access to experienced surgeons remains challenging. Telementoring offers a potential solution by providing remote guidance to trainees. However, its safety and efficacy in robot-assisted radical prostatectomy (RARP) require further investigation.
METHODS: This prospective observational study evaluated the safety and feasibility of telementoring in RARP using the Intuitive Telepresence platform®. Seven trainees guided by an expert surgeon performed RARP in 23 patients. This study focused on two initial steps: (1) bladder
СтатьяНаблюдательное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
AIM: To synthesise nursing students' experiences of peer support during clinical practice.
DESIGN: A qualitative meta-synthesis.
METHODS: We searched the Cochrane Library, Embase, PubMed, Web of Science, CNKI, Wanfang and VIP databases for qualitative studies exploring nursing students' experiences of peer support, up to 11 September 2024. The Joanna Briggs Institute Qualitative Appraisal and Review Instrument was used to assess methodological quality, and findings were synthesised using a thematic synthesis approach.
RESULTS: Ten studies were included. From 35 extracted findings, eight cat
СтатьяОбзорПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: We investigated the effectiveness of tele-mentored ultrasonography between emergency medicine (EM) residents and remote experts in diagnosing acute appendicitis.
METHODS: This prospective observational study was performed in an academic emergency department. Beginning in June 2014, the EM residents performed the initial ultrasonography for suspected pediatric acute appendicitis; then, the remote experts observed/mentored the residents' practice using the tele-ultrasonography system; and finally, an onsite expert verified the diagnosis. The diagnostic confidence of each examiner (resi
Оценочное исследованиеСтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
MedElevator
Войти в исследования