Over the past decades, biomedical education has changed considerably, mostly by the introduction of novel didactic strategies, as well as the addition of technology. As a consequence, the centuries-old lecture-style presentation has come under criticism for providing only a one-directional transfer of information. However, the delivery of traditional lectures has also seen considerable changes such as the use of Microsoft PowerPoint slides which can be projected and serve as lecture handouts to learners. Electronic technologies and the internet now allow for the permanent recording of lectures
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Few large-scale, semantically informed mappings of medical education research exist: traditional methods such as keyword co-occurrence and Latent Dirichlet Allocation cannot capture the contextual meaning of scientific abstracts. This study aimed to identify major research topics in medical education, classify their temporal trends, explore temporal associations with major policy and technology developments, and characterize their structural positioning.
METHODS: We applied BERTopic, a transformer-based topic modeling framework, to 276,253 English-language publications from PubMed
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
In this article, we explore the transformative potential of artificial intelligence (AI) in medical education and continuing medical education. We discuss the rapid evolution of AI technology, particularly generative AI and large language models, and their implications for teaching and learning. We emphasize the importance of AI literacy, ethical considerations, and evidence-based approaches to integrating AI into medical education. We also highlight the evolving roles of educators and learners in the AI era, advocating for a proactive, collaborative approach to harness AI's potential to perso
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Rare genetic conditions are challenging for the primary care provider to manage without proper guidelines. This clinical review is designed to assist the pediatrician, family physician, or internist in the primary care setting to manage the complexities of 16p11.2 deletion syndrome. A multidisciplinary medical home with the primary care provider leading the care and armed with up-to-date guidelines will prove most helpful to the rare genetic patient population. A special focus on technology to fill gaps in deficits, review of case studies on novel medical treatments, and involvement with the e
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
There is a deficit of commercially available paediatric airway models for anaesthesia airway management training, particularly for infant front-of-neck access and customised airway planning. Acknowledging this, we created a three-dimensional printed prototype for an affordable, high-fidelity training device, incorporating realistic tactile feedback, reproducibility and potential for modification for specific patient pathologies. Our model, created on a Stratasys Polyjet J750™ (Rehovot, Israel) printer, is a novel and useful educational tool in paediatric airway management, and we are pleased t
Письмо в редакциюПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
In the hand therapy clinic, smartphones can be used as an educational resource, to view a photo or video of a home exercise program, or as a method of electronically documenting progress related to healing from an injury. Smartphone applications may also serve as appropriate therapy interventions to address deficits often presenting with common hand injuries. For individuals with trapeziometacarpal arthrosis, gaming can encourage radial abduction range of motion and neuromuscular control required for joint stability. People with distal radius fractures may benefit from smartphone applications
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
We report a new cardiology patient simulator developed through the application of new digital computer technology, capable of playing back selected physical findings (jugular-venous waves, arterial pulses of carotid, brachial, radial and femoral arteries, and cardiac impulses), as well as cardiac sounds, murmurs and respiratory sounds that have been prerecorded from actual patients. The examining physician uses an ordinary type of stethoscope. Four built-in speakers are located in the human-sized mannequin at the classic auscultatory sites (aortic, pulmonic, tricuspid and mitral). This compact
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
In this article, the 2002 and 2024 revised editions of the Law of the People's Republic of China on the Popularization of Science and Technology ("the Law") are examined to explore how the state shapes the science-society relationship. Relevant explanatory reports on the revision of the Law, policies, and central/local materials about the implementation of the first "National Science Popularization Month" are reviewed. Based on four dimensions (political-normative, organizational-responsibility, capacity-instrument, and oversight-accountability), the new Law is proposed to promote science popu
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
People with acquired brain injury (ABI) experience difficulties returning to everyday life post hospital discharge, despite specialised inpatient rehabilitation. This study sought to describe the co-design process of a project that aimed to explore how technology could be used to better prepare people with ABI for the transition home, as well as present participant feedback on experiences of participating in the process. A series of workshops were conducted with people with ABI (n = 4), health professionals (n = 3) and technology designers (n = 2). Participants identified that a smart device a
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
To understand the cause of the age-related decline in cognitive function and its underlying mechanism, the cognitive aging model can provide us with important insights. In this section, we will introduce behavioral and neural models about age-related cognitive changes. Among behavioral models, several aging theories were discussed from the perspectives of educational, biological, and sociological factors, which could explain parts of the aging process. With the development of imaging technology, many studies have discussed the neural mechanism of aging and successively proposed neural models t
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Students with sensory impairments comprise a heterogeneous group that is often underserved by rehabilitation and other social services. This underserved status has been attributed to poor interagency collaboration and eligibility issues, the low incidence nature of these disabilities, and the shortage of trained professionals to address the specialized needs of these individuals. This article examines important educational and vocational characteristics of this population to assist rehabilitation professionals in supporting more effective transitions into employment and other adult roles. Spec
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The Fourth Industrial Revolution (4IR), the COVID-19 pandemic, and the rapidly digitising educational system due to advances in artificial intelligence (AI) have made a change in leadership imperative. A key framework for improving organisational effectiveness in handling these changes is digital leadership. It combines technological competencies with traditional leadership. Even with increased scholarly interest, there remains a gap in the thorough analysis of the field's intellectual framework, thematic evolution, and collaborative dynamics. This study addresses this gap by conducting a bibl
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Assessment in general chemistry plays an important role in supporting students' conceptual understanding and laboratory competencies. However, studies that systematically analyze and synthesize research findings related to assessment practices in both theoretical and laboratory-based general chemistry learning remain limited. Previous studies also indicate inconsistencies in the integration of assessment approaches across theoretical and practical learning contexts. Therefore, a comprehensive systematic literature review is needed to identify current trends, gaps, and future direct
СтатьяСистематический обзорПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND AND OBJECTIVES: Neurosurgical education requires innovative approaches to meet the demands of an evolving field and adequately train the next generation of surgeons. The Sonntag Virtual Reality Laboratory (SVRL) was established to transform neurosurgical education by harnessing immersive technologies such as virtual reality (VR), augmented reality (AR), and mixed reality (MR). Inspired by the legacy of Dr Volker K. H. Sonntag, the SVRL aims to enhance skill acquisition and knowledge retention through high-fidelity simulations, interactive anatomic modules, and advanced spine procedu
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: The COVID-19 pandemic and other global emergencies accelerated the shift to virtual learning in higher education, ensuring instructional continuity but also revealing significant challenges. Disparities in technology access, instructional design, and student engagement highlighted critical gaps in preparedness. Understanding the factors that shape students’ preferences for virtual education is essential for building resilient, equitable, and adaptable systems. METHODS: A discrete choice experiment (DCE) was conducted to identify determinants of student preferences for virtual lea
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Background: Digital health technologies are increasingly integral to healthcare delivery worldwide; however, successful adoption depends on more than technological availability. In nursing, readiness is particularly important because digital systems increasingly shape documentation, communication, decision support, and care delivery. Within the context of Saudi Arabia's healthcare transformation, doctoral nursing students are positioned as future educators, clinicians, and leaders whose perceptions can provide insight into digital health readiness and preparation. Aim: This study aimed to expl
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Simulation of radiotherapy treatment setup is an integral part of the daily radiation oncology practice. Hence, simulation-based learning (SBL) plays a critical role in radiation oncology resident training. Such practical training approach enhances the precision of tumor delineation and the organs at risk (OARs), thus, directly influencing treatment efficacy and patient safety. Our review explores the application of the ADDIE (analysis, design, development, implementation, and evaluation) model in developing and implementing an SBL program of delineation skills training for the radiation oncol
СтатьяОбзорПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Point-of-care ultrasound (POCUS) is an accessible technology that can identify and treat life-threatening pathology in real time without exposing children to ionizing radiation. We aim to review current evidence supporting the use of POCUS by pediatric intensivists with novice-level experience with bedside ultrasound. Current evidence supports the universal adoption of POCUS-guided internal jugular venous catheter placement and arterial line placement by pediatric critical care physicians. Focused cardiac ultrasound performed by PICU physicians who have completed appropriate training with qual
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The landscape of medical care has rapidly evolved with technological advancements, particularly through the widespread adoption of virtual appointments catalyzed by the COVID-19 pandemic. This shift has transcended geographical barriers, enhancing access for underserved populations and those with disabilities to specialized healthcare providers. A notable development stemming from this trend is the emergence of virtual shared medical appointments (VSMAs), which integrate group-based education with telemedicine technology. While VSMAs have demonstrated efficacy in conditions such as obesity, di
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Infertility is a public health problem in the world, using new technology, such as mobile phones, is increasing in the field of health. This study aimed to determine the Necessity of self-care training contents by performing a needs analysis among men with infertility problems to design a mobile phone-based application.
METHODS: Followed by reviewing the related literature, a questionnaire including 40 educational items and seven software features was designed in three general sections and distributed among 30 specialists in nutrition (n = 18) and infertility (n = 12). The validit
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
MedElevator
Войти в исследования