Childhood obesity is a major public health challenge. Previous research has identified the impact of school-based interventions for preventing and treating obesity; we hypothesized that when curricular changes are integrated, results could be exponentiated. This study aimed to systematically review and conduct a meta-analysis of the published literature analyzing information about school-based interventions inserted in the curriculum. The Cochrane Handbook methodology was followed. An electronic search was conducted in five databases, with a specific design strategy per database. Randomized co…
МетаанализСистематический обзорСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: To describe a focused transthoracic echocardiography (FoTE) curriculum for advanced practice providers (APPs) for echocardiography-driven diagnosis of shock in critically ill patients.
METHODS: Twelve APPs in 4 intensive care units at an academic medical center received didactic sessions on FoTE, including 1-on-1 proctorship with a registered cardiac sonographer. For a period of 6 months the trainees performed individual studies, then they performed FoTE examinations on critically ill patients; their diagnoses were compared with those of experienced intensivists for the same patien…
СтатьяНаблюдательное исследованиеПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The last few decades have seen substantial growth in the populations of competitive athletes and highly active people (CAHAP). Although vigorous physical exercise is an effective way to reduce the risk of cardiovascular (CV) disease, CAHAP remain susceptible to inherited and acquired CV disease, and may be most at risk for adverse CV outcomes during intense physical activity. Traditionally, multidisciplinary teams comprising athletic trainers, physical therapists, primary care sports medicine physicians, and orthopedic surgeons have provided clinical care for CAHAP. However, there is increasin
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: An estimated 13 million youths aged 12 to 17 become involved with alcohol, tobacco and other drugs annually. The number of 12- t … evention activities. In 2004, Narconon International developed a multi-module, universal prevention curriculum for high school ages based on drug abuse etiology, program quality management data, prevention theory and best practices. We review the curriculum and its rationale and test its ability to change drug use behavior, perceptions of risk/benefits, and …
Контролируемое клиническое исследованиеСтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Team-Based Learning (TBL) is increasingly used in health professions education; however, the Dundee Ready Education Environment Measure (DREEM) has rarely been formally evaluated in TBL-based medical curricula. This study examined the structural validity of the DREEM, assessed whether associations with academic self-perceptions differed by year and gender, tested an indirect pathway between learning quality and atmosphere, and evaluated group mean differences.
METHODS: A cross-sectional survey was administered to 411 Year 1 and Year 2 medical students at the Alfaisal University
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: People experiencing homelessness face significant health inequities, yet their voices remain largely absent from medical education. Partnering with community-based advocates enables the integration of lived experience and advocacy expertise into curriculum design and delivery. This study aimed to develop and evaluate a medical education module on homeless health that embeds community-based advocacy and lived-experience expertise to advance cultural safety.
APPROACH: A homelessness health module was collaboratively developed by clinical teachers, researchers, educators and communit…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Dental medico-legal education should connect legal knowledge with responsibility, communication and dispute contexts. This study examined how Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation (ADDIE) can support quality improvement in a mature dental medico-legal curriculum through courtroom immersion.
MATERIALS AND METHODS: This curriculum quality-improvement study used a quasi-experimental, non-equivalent-group, post-test-only design comparing two cohorts of fourth-year dental students at a Taiwanese dental school. The 2024 baseline cohort completed the established …
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Internal medicine residents frequently encounter arrhythmias on admission and telemetry, yet studies consistently demonstrate suboptimal electrocardiogram (ECG) interpretation accuracy and inadequate formal training.
INTERVENTION: We implemented a 14-week structured "burst-learning" ECG curriculum at a single safety-net academic internal medicine residency, comprising twelve 15- to 30-minute case-based sessions covering 20 high-acuity rhythms aligned with American College of Cardiology/American Heart Association guidelines.A 20-item knowledge quiz and scenario-linked 5-point Liker…
Клинический случайСтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: The deterioration of university students' mental health has become a global public health concern. However, students' well-being in … daries, intergenerational tensions, and competitive peer dynamics. Across these stressors, a hidden curriculum of endurance emerged through which exhaustion, uncertainty, and self-sacrifice became normalised as part of becoming an artist.
CONCLUSIONS: The findings show that psychosocial stressors in arts higher education are socially and institutionally pro …
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
CONTEXT: End-of-life (EOL) discussions are of utmost importance to emergency medicine physicians, and residency programs vary in their train … he withdrawal of care (P = 0.01). While no specific questions showed significant improvement in postcurriculum, general participant feedback indicated that these sessions were meaningful and beneficial additions to their residency curriculum.
CONCLUSION: Our novel curriculum increased self-reported confidence in discussing EOL issues, especially among first …
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: South African Speech-Language Therapy and Audiology (SLH) programmes historically followed Western frameworks, often lacking in cultural and linguistic relevance to the local context. SLH curricula and clinical training continue to face challenges in aligning with South Africa's diverse population and healthcare needs.
OBJECTIVES: To investigate South African undergraduate SLH students' experiences of transformation in the curriculum and clinical service provision.
METHOD: A cross-sectional survey design was employed on students from four South African universities. Data were col…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The physiotherapy curriculum has been modified over the years to address patients, community and health care system needs more fittingly. Recent attention is being paid to the need for an eco-social transition of the profession. This article delves into conceptual frameworks that underpin the urgent need to regenerate the curriculum, fostering a vision of humanity and the planet as deeply interconnected and indivisible. This implies not only becoming aware of the environmental impact of educational and clinical physiotherapy practices but also to reframe education through the lenses of planeta…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Cultural transmission of breed-specific beliefs about canine pain sensitivity occurs during veterinary education and training. However, breed-specific beliefs held by veterinarians do not align well with experimental measures of pain observed across dog breeds and are unlikely to be helpful in clinical decision making. The aim of the present study was to gain a deeper understanding of how dog breed pain stereotypes are developed and/or reinforced during clinical veterinary training. Non-participant, unobtrusive observations were conducted for a single clinical rotation block across three speci
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Throughout human history, humanitarian catastrophes had a profound impact on the health and wellbeing of the local populations where they to … burden of psychiatric diseases on their local community. However, a modification of the psychiatry curriculum to meet the current needs is an urgent necessity. Most of the published reports in psychiatry about Syrians were done on refugee populations in neighboring countries and worldwide. In contrast, this study captured the opinions of professors of psych …
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The Accreditation Council for Graduate Medical Education has shifted to competency-based medical education. This educational framework requires the description of educational outcomes based on the knowledge, skills and behaviors expected of competent trainees. It also requires an assessment program to provide formative feedback to trainees as they progress to competency in each outcome. Critical to the success of a curriculum is its practical implementation. This article describes the development of model curricula for anesthesiology residency training in regional anesthesia and acute pain med…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Residents are undertrained to perform acute pediatric sexual abuse evaluations. The American Academy of Pediatrics has proposed development of an adaptable child abuse curriculum, though no such curriculum exists.
OBJECTIVES: Our goal was to perform a needs assessment for pediatric residents performing acute sexual abuse evaluations in an emergency department setting, thus laying groundwork for an adaptable curriculum. The objective was to explore pediatric resident training, knowledge, confidence, expectations, learning needs, and educational goals.
PARTICIPANTS AND SETTING: We …
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVES: The purpose of this study was to evaluate whether a game show-based curriculum improves obstetrics and gynecology (OBGYN) residents' confidence in and understanding of the principles of reproductive infectious disease (RID), clinical manifestations and sequelae of sexually transmitted infection (STI), and management of serious long-term consequences of STIs.
METHODS: A game show-based curriculum was developed from the basic principles of RID, which include the following: (1) distinguishing between clinical manifestations of STIs and management of long-term sequelae of STIs; (2) ev…
СтатьяРандомизированное исследованиеПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: To determine medical students' study behaviors when preparing for the United States Medical Licensing Examination (USMLE) Step 1, a … 5%) participated. Most students (n = 211; 77.0%) began studying for Step 1 during their preclinical curriculum, increasing their intensity during a protected study period during which they averaged 11.0 hours studying per day (standard deviation [SD] 2.1) over a period of 35.3 days (SD 6.2). Students used numerous third-party resources, including reading an …
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Late preterm births represent the largest category of preterm deliveries. Although these infants are frequently managed in normal newborn nurseries, they have an increased risk of readmissions and mortality. Thus, we designed this PowerPoint-based learning module to provide learners with a computer-based educational resource on late preterm infants in the level II neonatal intensive care unit.
METHODS: This module can be completed using the included pretest and posttest to assess for change in knowledge. The module should take approximately 20 to 30 minutes to complete.
RESULTS
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVES: Academic service learning (ASL) provides the venue for dental hygiene education to take oral healthcare services directly into communities while at the same time promoting professional responsibility within the student bodies. The purpose of this study was to quantitatively examine the change in pre-existing attitudes and behaviours of dental hygiene students following the incorporation of ASL activities throughout a five-semester dental hygiene curriculum.
METHODS: Seventy-seven first-year dental hygiene students who participated in ASL from the graduating classes of 2008-2010 pa…
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
MedElevator
Войти в исследования