BACKGROUND: Although health disparities are commonly addressed in preclinical didactic curricula, direct patient care activities with affected communities are more limited.
PURPOSE: To address this problem, health professional students designed a preclinical service-learning curriculum on hepatitis B viral (HBV) infection, a major health disparity affecting the Asian/Pacific Islander (API) population, integrating lectures, skills training, and direct patient care at student-run clinics.
SETTING: An urban health professions campus.
METHODS: Medical and other health professional students at U…
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Given the high occurrence of oral manifestations in patients infected with human immunodeficiency virus (HIV), the relative ease in recognizing these manifestations on physical examination, and their potential impact on the health care and quality of life in these patients, it is critical to provide adequate training for primary care physicians in this area.
METHODS: Based on a review of the published literature and the consensus of a national panel of primary care physicians and dentists with clinical and research expertise in this area, a core curriculum was developed for primar…
СтатьяПоддержка службы здравоохранения СШАПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Recent research and development has integrated computer-managed classwide curriculum-based measurement (CBM) and peer tutoring (PT) to help general educators adapt instruction to address the diverse needs of their students. The purpose of this study was to gain insight into the teachers' perspective on the advantages and disadvantages of these methods. Twenty general education teachers participating in a project that combined CBM and PT were interviewed regarding (a) ways in which the project had affected their students and their instruction, (b) their level of satisfaction with the project, a…
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоддержка правительства СШАПоддержка службы здравоохранения СШАПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The opinions of 142 doctors on the relevance of anatomy to the diagnosis and management of common clinical problems in their current medical and dental practice were analysed. This was in a bid to determine the relevant anatomy course content for the new primary health care oriented medical and dental curriculum of the College of Medicine, University of Lagos. The respondents gave high scores to the relevance of anatomy knowledge to the management of acute abdomen (mean = 3.5), dislocated shoulder (3.3), Colles' fracture (3.2), palmar space abscess (3.2), obstructed labour (3.2), carcinoma of …
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: The screening, brief intervention, and referral to treatment (SBIRT) approach is an evidence-based tool that combines standardized screening for unhealthy or risky alcohol and drug use with principles of motivational interviewing to promote behavior change and connect patients with the appropriate treatment and recovery support services. There is an increased demand for health care students and providers to be trained in SBIRT. We developed a curriculum to improve medical students' attitudes toward and proficiency in administering SBIRT.
METHODS: The curriculum was deployed as p…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Point-of-care ultrasound (POCUS) training has been adopted in some undergraduate medical education programs globally, though it remains uncommon in low-income settings. In 2022, the University of Global Health Equity in Rwanda established an integrated, longitudinal POCUS curriculum spanning preclinical through clinical training, designed to produce general practitioners competent in POCUS examinations most needed in district hospital settings. We describe this curriculum and report educational outcomes from multiple student cohorts.
METHODS: We developed competency-based learning…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Veterinary professionals work in demanding environments shaped by individual, relational, organizational, and systemic pressures. Veterinary education can therefore serve as an upstream setting for developing both clinical competence and the capabilities needed for sustainable professional engagement and wellbeing. Competency-based veterinary education offers a structure for treating wellbeing as a professional capability that can be taught, practiced, assessed, and evaluated. This study reports an evaluative review of a longitudinal wellbeing curriculum embedded within the Doctor of Veterinar…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
RATIONALE AND OBJECTIVES: Artificial intelligence (AI) has rapidly transformed radiology practice, yet structured and practical AI education remains inconsistently integrated into radiology residency training. We developed and implemented a hands-on AI curriculum designed to integrate core computational principles with clinically relevant imaging applications. This study describes the curriculum design and evaluates its feasibility, reproducibility, and preliminary educational outcomes over three consecutive years of implementation.
MATERIALS AND METHODS: An 8-hour interactive AI rotation was…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Approximately one-third of adults in the United States are estimated to suffer from temporomandibular disorders (TMD). Despite the widesprea … emains a barrier. Integrating multidisciplinary and interprofessional education strategies into the curriculum offers a path forward, as these approaches foster collaborative practice and enhance patient management. Additionally, incorporating artificial intelligence (AI) and other innovative educational technologies holds the potential to revolutionize TMD …
СтатьяИсторическая статьяОбзорПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Point-of-care ultrasound (POCUS) is increasingly used in emergency and adult primary care, yet its integration into pediatric co … , lack of feedback on image quality, and extended visit duration.
CONCLUSION: A longitudinal POCUS curriculum may support meaningful integration of POCUS into community pediatric practice. Reliable device access and ongoing supervised practice are essential for sustaining long-term adoption.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND AND OBJECTIVES: Direct ophthalmoscopy (DO) is a core diagnostic skill for neurology residents. Although the importance of DO is accepted among neurology faculty and residents, proficiency in DO has declined because of limited training opportunities. The objectives of this study were to (1) provide neurology residents with supervised and unsupervised DO practice, (2) improve their competency and confidence in performing DO, and (3) develop a curriculum model adaptable to residencies with limited neuro-ophthalmology exposure.
METHODS: A longitudinal, practice-based optometry or ophth…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Untreated dental caries is the most common condition to affect children globally, and significantly affects their oral health-related quality of life. Our understanding of caries and its management has progressed significantly over the past two decades, though a number of Dental Schools in the United Kingdom (UK) continue to teach traditional techniques, which no longer align with the evidence base. There is a clear need for an evidence-based curriculum for paediatric caries management for UK Dental Schools. This protocol details a study to generate consensus on what should be incl…
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
CONTEXT: Medical error is cited as a leading cause of preventable harm and death. Medical education in the United States must be restructure … afety-focused providers and change agents of the future. Incorporating CPPS™ Certification into the curriculum provides a tangible, quantitative academic achievement while equipping students with critical knowledge to systematically improve healthcare quality and safety.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
QUALITY STANDARDS: Competence in cholangioscopy should be defined as the ability to successfully perform the procedure effectively, without … ication for cholangioscopy (stone management; biliary stricture evaluation; foreign body removal).
CURRICULUM FOR TRAINING: Cholangioscopy is considered an advanced adjunct to ERCP, and prior to undertaking supervised cholangioscopic procedures trainees should be competent in the basic skills of ERCP (Schutz level 1 and 2) as defined by ESGE (duodenal intub …
СтатьяКлинические рекомендацииПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Introduction For most psychiatry residents, training in managing the early phases of acute medical emergencies is limited to exposure during medical school and junior off-service rotations. Patients with psychiatric illnesses, however, often have higher rates of medical comorbidities than their age-matched controls. We developed a half-day medical refresher and simulation curriculum to improve the confidence and efficacy with which psychiatry residents can manage medical emergencies on inpatient floors. Methods Based upon a detailed needs assessment conducted with psychiatry residents at vario…
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Developmental Dyscalculia (DD) is characterised by persistent difficulties in learning mathematical skills, which usually becomes apparent in the early years of schooling. Traditionally, DD is known to affect children's arithmetic processing, whilst other domains of mathematics receive much less research attention. Nevertheless, contemporary diagnostic guidelines suggest that DD is linked to widespread and diverse difficulties, both within and outside of the domain of numbers. This study examined the performance (i.e., accuracy and number of questions attempted) of children on a curriculum-bas…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Preoperative review of computed tomography (CT) imaging assists with endoscopic sinus surgery (ESS) planning, where trainees may … ic preoperative CT imaging checklist increased significantly from 21.6% to 72.9% as a result of the curriculum intervention.
CONCLUSION: We find that an educational program centered on an iteratively optimized preoperative checklist for ESS improves the ability of trainees to identify critical sinus CT structures. Further integration of checklists and educa …
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: As the mandatory X-waiver requirements for prescribing buprenorphine have recently been lifted, general practitioners are being relied on to fill the treatment gap in prescribing medications for opioid use disorder (MOUD). However, insufficient clinician education remains a major barrier to prescribing MOUD in both inpatient and outpatient settings.
OBJECTIVE: To evaluate the impact of a new MOUD curriculum on internal medicine (IM) residents' attitudes, comfort, and knowledge of buprenorphine in the inpatient and outpatient settings.
METHODS: All second-year IM residents (n = 46…
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Clinicians play an important role in asylum applications through the forensic medical evaluation (FME). The lack of adequately trained and knowledgeable clinicians limits access to FME. Participatory curriculum development is a powerful tool that elevates voices of multiple stakeholders to generate innovation in FME education. The objective of this study was to conduct an interview-based curricular needs assessment of the core skills needed to perform safe and effective FME and the most effective teaching methods targeting multidisciplinary learners.
METHODS: In accordance with a …
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: The American Society for Surgery of the Hand developed the Surgery Training and Educational Platform (STEP) in order to assess essential skills in hand surgery. The American Society for Surgery of the Hand designed modules spanning both osseous and soft tissue skills aimed to be cost effective for the purpose of orthopedic surgical education. The STEP curriculum was adapted and implemented at a single military orthopedic residency program.
METHODS: The following six modules were implemented: (1) depth of plunge, (2) scaphoid pinning, (3) phalangeal fracture pinning, (4) microsurgery,…
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
MedElevator
Войти в исследования