MedElevator Войти в исследования
Открытая медицинская библиотека

Результаты поиска

Медицинские публикации, первоисточники и полные тексты.
Для клинического вопроса, нового знания и следующего исследования.

Ищем по исходному запросу. Уточняем медицинские термины для поиска на других языках…

Результаты поиска

9 925 публикаций

Поиск: 40 мс
Публикации на разных языках · PubMed, Europe PMC и данные издателей через Crossref · 2 431 с найденным полным текстом

RETRACTED ARTICLE: Artificial intelligence as an assistive technology in language education: investigating TPACK, self-efficacy, and organisational support.

Источник пометил публикацию как отозванную

We, the Editor-in-Chief and Publisher of Disability and Rehabilitation: Assistive Technology, have retracted the following articles, which were published as part of a planned Special Issue titled "AI empowered Assistive Technology" and edited by Uzair Aslam Bhatti: Liu, Y., & Long, T. (2025). How does social media shape the duration of formal care for disabled elderly? Moderating effects based on digital competence and psychological expectancy. Disability and Rehabilitation: Assistive Technology, 20(7), 2146-2159. https://doi.org/10.1080/17483107.2025.2525539Lu, X., & Guo, W. (2025). Utilizing

СтатьяОтозванная публикацияПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 40985364Открыть статью

Development and Implementation of Screen-Based Simulation Technology to Meet Medical Education Demands During the COVID-19 Pandemic.

BACKGROUND: Simulation-based learning has been a valuable integrated part of simulation curricula. Simulation modalities include high-fidelity simulation (HFS), clinical skills (SK), standardized patients (SP), hybrid and combined simulation. HFS and SK are usually taught face-to-face and require specialized equipment. In response to the COVID-19 pandemic and lockdowns, efforts to develop distributed screen-based high-fidelity simulation accelerated to provide enhanced remote learning. The authors set out to develop cost-effective, high fidelity, user-friendly software to assist medical studen

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 37738483Открыть статью

An integrative review of the potential of wireless assistive technologies and internet of things (IoT) to improve accessibility to education for students with disabilities.

This research paper seeks to examine the challenges and opportunities for wireless technologies and the Internet of Things (IoT) to improve access to education for students with disabilities (SwDs). As technology integration into educational content and learning environments occurs, it becomes paramount for scholars to consider how the needs of students with disabilities are incorporated into these learning spaces. This paper synthesizes existing literature via an integrative review that explores barriers to accessing technology-mediated learning and the classroom. It also assesses the potenti

ОбзорСтатьяПоддержка правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 34813714Открыть статью

The role of assistive technology devices in fostering the participation and learning of students with visual impairment in higher education institutions in Tanzania.

PURPOSE OF THE ARTICLE: This study explored the role of assistive technology devices in facilitating the participation and learning of students with visual impairment in higher education institutions in Tanzania. MATERIALS AND METHODS: Twenty-one respondents were purposively involved in an open-ended questionnaire survey and semi-structured interview, seventeen of whom were students with visual impairment and four were transcribers. Data were analysed using descriptive and thematic analysis. RESULTS AND CONCLUSIONS: The study found that students with visual impairment were well-acquainted wi

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 32951491Открыть статью

Responsible AI for Personalized Patient Education and Engagement Across Medical Conditions: Leveraging Multi-Agent LLMs, Ambient Technology, and NotebookLM-A Case Study in Diabetes Education and Limb Preservation.

Background: Effective communication with patients is vital for improving health outcomes in chronic disease management. In this study, we investigated WoundScribeAI's Scribe AI, also known as Ambient Technology, and its patient education and engagement app, Pingoo.AI. It employed a multi-agent AI model that leveraged Large Language Models (LLMs) and NotebookLM to enhance patient communication in clinical settings. Methods: The system comprised specialized agents that transcribed healthcare provider-patient conversations through ambient dictation. This transcription generated medical notes that

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 42200993Открыть статью

High-tech vs. low-tech simulations in OT education: impacts on technophobia, technological problem-solving, and entrepreneurial thinking.

BACKGROUND: Although technology is increasingly integrated into clinical practice, a gap remains between available technological tools and their use in occupational therapy education. This gap may lead to technophobia, hesitation in adopting new tools, and limited development of innovative or entrepreneurial thinking among students. METHODS: A quasi-experimental study was conducted with second-year occupational therapy students enrolled in an assistive technologies course. All participants attended a lecture, followed by practical learning in either a home or laboratory environment. Students w

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 41501777Открыть статью

Building Lay Society Knowledge and Education for Health Technology Assessment and Policy Engagement: Case of CFTR Modulator Access in Brazil.

The health technology assessment (HTA) is a multidisciplinary process utilized to determine the clinical, economic, social, and ethical value of new health technologies before they are incorporated into healthcare systems. In the case of rare diseases, such as Cystic Fibrosis (CF), challenges arise due to limited evidence and high treatment costs. Indeed, although CF transmembrane conductance regulator (CFTR) modulators are breakthrough therapies for CF, their incorporation into public health systems has been complex with considerable challenges, especially in low- and middle-income countries.

СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 40868613Открыть статью

Impact of technology-based patient education on modifiable cardiovascular risk factors of people with coronary heart disease: A systematic review.

OBJECTIVE: To collect evidence on what types of technology and content are most effective in helping people with coronary heart disease (CHD) to change their modifiable cardiovascular risk factors. METHODS: A literature search was performed to find relevant studies published between 1 January 2008 and 31 December 2018 in PubMed, CINAHL, PROQUEST and Scopus databases. Selected outcomes were risk factors (exercise, diet, blood pressure, blood sugar, cholesterol, body mass index, tobacco use). The quality of the studies was evaluated according to Joanna Briggs Institute Reviewers Manual Checklis

СтатьяСистематический обзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 32595027Открыть статью

Mobile Health Technology for Atrial Fibrillation Management Integrating Decision Support, Education, and Patient Involvement: mAF App Trial.

BACKGROUND: Mobile Health technology for the management of patients with atrial fibrillation is unknown. METHODS: The simple mobile AF (mAF) App was designed to incorporate clinical decision-support tools (CHA2DS2-VASc [Congestive heart failure, Hypertension, Age ≥75 years, Diabetes Mellitus, Prior Stroke or TIA, Vascular disease, Age 65-74 years, Sex category], HAS-BLED [Hypertension, Abnormal renal/liver function, Stroke, Bleeding history or predisposition, Labile INR, Elderly, Drugs/alcohol concomitantly], SAMe-TT2R2 [Sex, Age <60 years, Medical history, Treatment, Tobacco use, Race] score

СтатьяРандомизированное исследованиеПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 28847546Открыть статью

Use of generative artificial intelligence and related technologies in clinical nursing education: A qualitative descriptive study of preceptor practices and perspectives.

BACKGROUND: Generative artificial intelligence (AI) is increasingly shaping nursing education. Although many studies have examined AI use among nursing faculty and students, little is known about how clinical preceptors, who supervise students in practice settings, understand, perceive, and use these tools. As students and academic faculty increasingly integrate AI into teaching and learning, preceptors may not be adopting AI at the same pace or in the same ways, potentially creating inconsistencies between academic and clinical learning environments. AIM: To explore the shared professional b

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 42785149Открыть статью

Improving Diabetes Care Through Teamwork, Comprehensive Education, Tighter Goals, and Technology: Single-Center Data from Türkiye.

OBJECTIVE: The management of type 1 diabetes (T1D) in children aims to achieve an hemoglobin A1c (HbA1c) of <7%, a good quality of life and a life similar to that of their peers. While the HbA1c <7% target may be difficult to achieve, it is possible that national programs, quality control programs and setting team targets can achieve significant reductions in HbA1c. METHODS: The records of children with T1D followed up in our department between 2020 and 2022 were analyzed. Children and their families received a comprehensive education including an “Individual Treatment Plan”, nutrition and ca

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 41090400Открыть статью

RETRACTED ARTICLE: Gesture recognition and response system for special education using computer vision and human-computer interaction technology.

Источник пометил публикацию как отозванную

We, the Editor-in-Chief and Publisher of Disability and Rehabilitation: Assistive Technology, have retracted the following articles, which were published as part of a planned Special Issue titled "AI empowered Assistive Technology" and edited by Uzair Aslam Bhatti: Liu, Y., & Long, T. (2025). How does social media shape the duration of formal care for disabled elderly? Moderating effects based on digital competence and psychological expectancy. Disability and Rehabilitation: Assistive Technology, 20(7), 2146-2159. https://doi.org/10.1080/17483107.2025.2525539Lu, X., & Guo, W. (2025). Utilizing

СтатьяОтозванная публикацияПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 40625119Открыть статью

Exploring the Application of HoloLens Mixed Reality Combined with Eye Tracking and Visual Perception Technologies in Pediatric Orthopedic 3D Education.

This narrative review evaluates the current status, potential value, key challenges, and future directions of Microsoft HoloLens 2 mixed reality (MR) technology, with a particular focus on its built-in eye tracking and visual perception functions, in the context of pediatric orthopedic three-dimensional model teaching. Relevant literature on medical education and surgical training was integrated to examine the technical features, teaching practices, and educational implications of HoloLens MR. Existing studies indicate that MR technology can enhance learners' spatial understanding and operativ

СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 41452551Открыть статью

Authors' Reply: The Importance of Comparing New Technologies (AI) to Existing Tools for Patient Education on Common Dermatologic Conditions: A Commentary.

Аннотация не предоставлена источником. Откройте карточку для перехода к публикации.

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 40168678Открыть статью

Are touch screen technologies more effective than traditional educational methods in children with autism spectrum disorders? A pilot study.

Applied Computer technologies can address the needs of individuals with autism spectrum disorders (ASD). Data on the efficacy of assistive technology in ASD is limited, and its effectiveness in supporting and facilitating skill acquisition in this specific population must be still demonstrated. 63 Italian ASD subjects underwent learning activities administered by cardboards or a touch screen support. The support preference was evaluated in a choice trial, and quantitative analysis was performed on items regarding communication and challenging behaviours. Touch devices are attractive especially

Сравнительное исследованиеОценочное исследованиеСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 31264638Открыть статью

Use of an educational video with mobile technology for the informed consent process: A randomised controlled trial on patients undergoing surgery for an impacted lower third molar.

The purpose of this study was to determine whether audiovisual presentation of consent information would significantly improve patients' postoperative recall of risks and complications regarding surgical removal of impacted lower third molars compared to the presentation of traditional written consent information. A randomised controlled study on 59 patients undergoing third molar removal was conducted. Patients in the intervention group (n = 30) viewed an educational video on risks and complications related to surgery using mobile tablets. Control-group patients (n = 29) received written info

Рандомизированное исследованиеСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 37524588Открыть статью

Effect of Technology-Enhanced Screening in Addition to Standard Targeted Clinician Education on the Duration of Untreated Psychosis: A Cluster Randomized Clinical Trial.

IMPORTANCE: Reducing the duration of untreated psychosis (DUP) is essential to improving outcomes for people with first-episode psychosis (FEP). Current US approaches are insufficient to reduce DUP to international standards of less than 90 days. OBJECTIVE: To determine whether population-based electronic screening in addition to standard targeted clinician education increases early detection of psychosis and decreases DUP, compared with clinician education alone. DESIGN, SETTING, AND PARTICIPANTS: This cluster randomized clinical trial included individuals aged 12 to 30 years presenting for

Рандомизированное исследованиеСтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 36598770Открыть статью

A Framework for Augmented Intelligence in Allergy and Immunology Practice and Research-A Work Group Report of the AAAAI Health Informatics, Technology, and Education Committee.

Artificial and augmented intelligence (AI) and machine learning (ML) methods are expanding into the health care space. Big data are increasingly used in patient care applications, diagnostics, and treatment decisions in allergy and immunology. How these technologies will be evaluated, approved, and assessed for their impact is an important consideration for researchers and practitioners alike. With the potential of ML, deep learning, natural language processing, and other assistive methods to redefine health care usage, a scaffold for the impact of AI technology on research and patient care in

СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАResearch Support, N.I.H., IntramuralПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 35300959Открыть статью

Introduction to the special issue on the first Global Research, Innovation, and Education on Assistive Technology (GREAT) Summit and invitation to contribute to and continue the discussions.

Аннотация не предоставлена источником. Откройте карточку для перехода к публикации.

Редакционная статьяIntroductory Journal ArticleПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 29772947Открыть статью

Expert Evaluation of a Medical Simulation Model for Cervical Examination to Assess Progress of Labor in Nursing and Midwifery Education: A Collaborative Technology Innovation.

BACKGROUND: Cervical examination is a crucial procedure for assessing labor progress in nursing and midwifery education; however, it may cause discomfort for parturients and provide limited opportunities for repeated practice among nursing and midwifery students. Simulation-based learning offers a safe environment to enhance learners' competence and confidence before clinical practice. PURPOSE: This study aimed to evaluate the Technology Innovation for Cervical Examination-Labor Progress Assessment Model Set (TICE-LpAms) through expert assessment. METHODS: This study reports the expert evalu

СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…

История · было → стало

Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.

PMID 42583316Открыть статью