Considering the great role those affective variables play in language learning, it seems wise to hypothesize whether teacher and learner emotions are contagious in the language classroom or not. The existing literature on emotion contagion in other fields of study accepts this hypothesis and reveals significant points about the verbal and non-verbal cues for emotion contagion in class. The present paper introduces and defines the topic and goes on with summarizing the procedure of transmitting the emotion. Then, it reviews the existing research on emotion contagion in different areas and creat…
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVES: to investigate auditory and language skills in children with repaired cleft lip and palate.
METHODS: The sample was composed of 22 children registered at the hospital where the study was conducted, seven to nine years old, 50% being female, with repaired unilateral cleft lip and palate (right or left), without associated malformations. Auditory skills were assessed using four central auditory processing tests: Random Gap Detection Test, Dichotic Digit Test, Dichotic Non-Verbal Test, Sustained Auditory Attention Ability Test. Language performance was evaluated by four standardized …
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Language disorders are highly heritable and are influenced by complex interactions between genetic and environmental factors. Despite more than twenty years of research, we still lack critical understanding of the biological underpinnings of language. This review provides an overview of the genetic landscape of developmental language disorders (DLD), with an emphasis on the importance of defining the specific features (the phenotype) of DLD to inform gene discovery. We review the specific phenotype of DLD in the genetic literature, and the influence of historic variation in diagnostic inclusio…
СтатьяОбзорПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVES: This study aimed to (1) determine the feasibility of collecting behavioral data from participants hospitalized with acute psycho … ective. The first approach used predictive models to estimate participants' PANSS scores from their language features. Our second approach used inferential models to quantify the relationships between individual language features and symptom measures.
RESULTS: Our predictive models showed promise but lacked sufficient data to achieve clinically useful acc …
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоддержка исследования: вне правительства СШАПоддержка правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
In speech and language therapy of developmental language disorders, it is still largely unclear how evidence from individual therapeutic expertise integrates into clinical-practical procedure. Therefore, development of a therapy guideline addressing language disorders in childhood, especially for kindergarten- and preschool children, is long overdue for two reasons and poses a particular challenge: (1) Language disorders that are not associated with a comorbidity are given varying terms; (2) all language disorders are an interface between medical, psychological, educational, linguistic and lan…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Purpose Intervention provided to school-age children with developmental language disorder often relies on the provision of performance feedback, yet it is unclear whether children with this disorder benefit from feedback-based learning. The study evaluates the effect of performance feedback on learning in children with developmental language disorder. Method Thirteen 8- to 12-year-old children with developmental language disorder and 14 age- and gender-matched children with typical language development completed two learning tasks whose objective was to pair nonword novel names with novel obje…
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Despite dissimilarities among scripts, a universal hallmark of literacy in skilled readers is the convergent brain activity for print and speech. Little is known, however, whether this differs as a function of grapheme to phoneme transparency in beginning readers. Here we compare speech and orthographic processing circuits in two contrasting languages, Polish and English, in 100 7-year-old children performing fMRI language localizer tasks. Results show limited language variation, with speech-print convergence evident mostly in left frontotemporal perisylvian regions. Correlational and intersec…
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: The present study aimed to translate, validate the Reflux Symptom Index in Kannada language and to compare its outcomes between normal individuals and individuals with laryngopharyngeal reflux.
STUDY DESIGN: Cross sectional study design MATERIALS AND METHOD: : The English version of Reflux Symptom Index was translated into Kannada language using standard procedures. A total of 162 participants participated in the study, 81 with laryngopharyngeal reflux and 81 controls. Internal consistency, test-retest reliability, and clinical validity were calculated.
RESULTS: Results revealed t…
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Noonan Syndrome is a developmental disorder characterized by a distinctive phenotype including facial dysmorphism, webbed neck, short stature, heart defects, and variable cognitive deficits as major features. Over the years, neuropsychological and behavioral studies explored alteration of cognitive functioning and related domains, such as learning, memory, and attention. To our knowledge, however, data concerning the language profile in this disorder is scarce. The aim of the present study was to detect specific language functioning combining nonverbal intelligence quotient and lan…
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The Royal College of Speech and Language Therapists (RCSLT) celebrates its 75th anniversary in 2020. The historical study of speech and language therapy (SLT) has been very limited. A small number of publications have traced the changes in the profession over time, but to date there has been no comprehensive work undertaken to gain an insight into the experiences of UK speech therapists who entered the newly formed profession after 1945.
AIMS: To use an oral history methodology to explore the life stories of early members of the profession.
METHODS & PROCEDURES: Participants were…
Историческая статьяСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Evidencing the impact of speech and language therapy interventions is challenging. The UK's professional body for speech and language therapists (SLTs) is supporting a consistent approach to outcome measurement and analysis using Therapy Outcome Measures (TOMs).
OBJECTIVE: To develop a digital solution for collecting TOMs data, evaluate the impact of therapeutic interventions and explore contributing factors to outcome variation across clinical areas.
METHOD: Agile methodology was applied to software development. Organisations were recruited to provide data. Criteria were identif…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The emerging global issue of climate change has large-scale effects on health and well-being, including communication disorders. The broad range of the speech and language therapy profession's scope of practice incorporates prevention, advocacy and equality in service delivery. These act as a springboard for involvement in climate change and health.
AIMS: This is an appeal to speech and language therapists (SLTs) to focus and take action on this issue and its considerable effects on communication and swallowing disorders.
METHODS & PROCEDURES: This article discusses the importanc…
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
It has been reported that children with dyslexia have difficulties with learning a second language. The English alphabetic code is opaque, and it has been stated that deep orthographies cause important problems in children with dyslexia. Considering the strong differences between the Spanish and English orthographic systems, we predicted English reading problems in Spanish-speaking children with dyslexia. The current study focused on English as a foreign language in a group of 22 Spanish children with dyslexia (8-12 year olds), compared to a control group matched for age, gender, grade, and so…
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
This study investigated the profile of language abilities in a sample of high-achieving English speaking adults with developmental disorders. Ninety-seven adult participants were recruited: 49 with a dyslexia diagnosis (dyslexic group), 16 with a diagnosis of a different developmental disorder including dyspraxia, autism and SpLD (non-dyslexic developmental disorder group) and 32 with no diagnosis (non-disordered group). Dyslexic and non-dyslexic developmental disorder groups demonstrated similar impairments across measures of word reading, working memory, processing speed and oral language. D…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVES/HYPOTHESIS: Voice therapy is an effective treatment for many voice disorders, but success depends on attendance and adherence. Many factors hinder treatment attendance, and language discordance with the provider may present an additional obstacle to attending therapy. This study evaluates factors associated with voice therapy attendance at a language-diverse, safety-net hospital.
STUDY DESIGN: Retrospective chart review.
METHODS: Retrospective review of adult patients referred to speech language pathology for treatment of voice disorders from January, 2018 to April, 2019. Primary …
Оценочное исследованиеСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Street children singer-beggars are differently treated psychologically and socially by many people on the street since they are considered to disturb the environment. They grow up with different perspectives from children of their age and social interactions unsuitable for their growth. Abusive language, repeated acts of violence, and antisocial attitudes have shaped their different personalities and characteristics in accordance with their age.
OBJECTIVE: This study was conducted to observe the lives of street children singer-beggars through their understanding of adult communica…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Purpose The aim of the study was to determine the integrity of fast mapping among adults with developmental language disorder (DLD). Method Forty-eight adults with DLD or typical language development (TD) were presented with 24 novel words and photos of their unfamiliar referents from the semantic categories of mammal, bird, fruit, or insect in two conditions. In the fast-mapping condition, 12 of the 24 unfamiliar referents were presented, one at a time alongside a familiar referent (e.g., a dog) and a question (e.g., Is the tail of the torato up?). In the explicit-encoding condition, the othe…
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Evidence supports the need for a multiparametric voice assessment incorporating objective and subjective assessment types. European guidelines and the American Speech-Language-Hearing Association recommend a comprehensive voice assessment protocol; however, currently in Ireland, no national standards exist. This study investigates voice assessment practices of speech and language therapists (SLTs) in Ireland, with a particular interest in the use of objective instrumentation. It further elucidates what may act as barriers to the use of instrumental techniques, which has not been addressed in e…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
CONTEXT: Intelligible speech and language is a useful marker for the child's overall development and intellect. Timely identification of delay by primary care physicians can allow early intervention and reduce disability. Data from India on this subject is limited.
AIMS: To study the prevalence and risk factors of speech-language delay among children aged 1-12 years.
SETTINGS AND DESIGN: A cross sectional study was conducted at the Pediatric outpatient department of a teaching hospital.
MATERIALS AND METHODS: Eighty four children (42 children with delayed speech and 42 controls) aged 1-12 y…
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The Movement Disorder Society clinical criteria for progressive supranuclear palsy (PSP) provide a framework for assessing the presence/severity of clinical symptoms and define a speech/language variant of PSP.
OBJECTIVES: To evaluate the clinical criteria in a cohort of speech/language patients with longitudinal follow-up.
METHODS: A total of 52 patients presenting with progressive apraxia of speech and/or agrammatic aphasia were followed longitudinally for up to 6 visits with clinical assessments and magnetic resonance imaging. We assessed oculomotor, postural instability, and …
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
MedElevator
Войти в исследования