With the increasing popularity of hybrid medical education, this AM Last Page highlights practical tips for setting up and managing a hybrid classroom. The authors explain the advantages of both virtual and in-person classes as well as address the unique challenges of running a hybrid classroom.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The quality of midwifery education and the quality of care are influenced by the capabilities of those who educate future midwives. In Bangladesh, where midwifery is a new profession, it is crucial that midwifery educators are supported, prepared and equipped to teach in both academic and clinical settings. This study aimed to identify the professional development needs of midwifery educators in Bangladesh.
METHODS: A cross-sectional online survey consisting of closed and open-ended questions, and statements answered using a four- and five-point response scale, was conducted. A to
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: To evaluate the impact of the Yellow Wave Initiative on trauma surgery education, academic skills, career choices, and educational equity among medical students from three Brazilian medical schools.
METHODS: This prospective longitudinal study enrolled 58 medical students from three institutions in Campinas, SP, Brazil. The intervention consisted of scientific mentorship, research methodology training, manuscript development for the 23rd European Congress of Trauma, and presentation skills workshops. Academic development, research capabilities, career intentions, and program satisfac
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND AND OBJECTIVES: Periodontology is a crucial component of dental education, focusing on the supporting structures of teeth and the prevention, diagnosis, and treatment of periodontal diseases. This scoping review aims to explore various educational approaches and outcomes related to periodontology, highlighting their effectiveness and identifying areas for improvement.
MATERIALS AND METHODS: A comprehensive search of the PubMed, Education Resource Information Center, and Scopus databases was conducted using the search terms related to dental education, periodontology, and educationa
СтатьяОбзорПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The interprofessional clinical practice model is arguably the most impactful and generative aspect of hospice and palliative care (HPC) clinical practice. This article describes the innovative, shared interprofessional leadership model, andragogical infrastructure, program development, educational impact, and critical lessons from the Interactive Educational Exchange (IEE). In response to a deficit in interprofessional HPC educational opportunities for rapid scholarship dissemination and mentorship, interprofessional leaders from medicine, social work and nursing proposed and implemented the I
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Generative AI (GenAI) is a disruptive technology likely to generate a major impact on faculty and learners in medical education. This work aims to measure the perception of GenAI among medical educators and to gain insights into its major advantages and concerns in medical education. A survey invitation was distributed to medical education faculty of colleges of allopathic and osteopathic medicine within a single university during the fall of 2023. The survey comprised 12 items, among those assessing the role of GenAI for students and educators, the need to modify teaching approaches, GenAI's
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The COVID-19 outbreak has had a profound impact on education worldwide. As a result of the educational institutions closures, it is likely that the impact on special education would be more detrimental since special education population becomes more vulnerable in the aftermath of an outbreak. In the scope of this study, a researcher created survey was used to examine educators' teaching experiences and their perceptions about the impact of COVID-19 outbreak on special education students. The sample included 215 educators working in the Special Education and Rehabilitation Centers (SERCs) in Tu
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Many vitiligo patients seek healthcare information online. However, the accuracy and quality of this information is unknown.
OBJECTIVE: To determine the accuracy, quality, viewer engagement, and viewer experience of vitiligo videos on social media.
METHODS: We searched the term “vitiligo” on YouTube. Videos were stratified based on source categories. Video accuracy was assessed using DAS and ANDI. Video quality was assessed using GQS. Viewer experience was assessed using AVA.
RESULTS: Sixty videos were evaluated for inclusion and exclusion criteria. We evaluated 49
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Rare heritable syndromes may affect educational attainment. Here, we study education in neurofibromatosis 1 (NF1) that is associated with multifaceted medical, social and cognitive consequences. Educational attainment in the Finnish population-based cohort of 1408 individuals with verified NF1 was compared with matched controls using Cox proportional hazards model with delayed entry and competing risk for death. Moreover, models accounting for the effects of cancer at age 15-30 years, parental NF1 and developmental disorders were constructed. Overall, the attainment of secondary education was
СтатьяМногоцентровое исследованиеПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Educational efforts targeting parents of preadolescents may help them make informed decisions about having their children vaccinated against the human papillomavirus (HPV). We conducted a pilot study examining knowledge, attitudes, and beliefs of community-based health educators and counselors who routinely disseminate sexual health and prevention information through counseling and supporting these parents. We evaluated the impact of a single, brief workshop by administering questionnaires before and after the session. The workshop consisted of an educational intervention that was presented or
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Аннотация не предоставлена источником. Откройте карточку для перехода к публикации.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Comprehensive sexuality education is fundamental for the healthy development of children and adolescents, as it promotes essential knowledge, values, and skills for responsible emotional and sexual lives. Early and integrated implementation within the school curriculum contributes to the prevention of risks such as sexually transmitted infections (STIs), unintended pregnancies, and exposure to pornography. This study aimed to explore short-term changes following a school-based sexual health education intervention among primary school students.
METHODS: A quantitative pre-post ap
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The excessive sub-divided or concrete pre-determined objectives found in the technological approach in contemporary medical education curricula may hinder the students' spontaneous learning about diverse needs and values in care. However, medical professionals must learn the diversity for care or a variety of social factors of the patients influencing decision making in daily practice.
METHODS: We introduced a new method of curriculum development called the Rashomon approach. For testing the Rashomon approach, educational activities to teach the diversity in primary care were deve
Клинический случайСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Venous thromboembolism (VTE) causes preventable harm, and risk-appropriate prophylaxis administration is often suboptimal because of inconsistent practices and gaps in knowledge. The authors disseminated a validated web-based interactive nurse education module on VTE prevention and evaluated nurses' perspectives.
METHOD: A descriptive cross-sectional electronic post-education survey of trauma nurses was conducted at nine Level I to II centers in the Consortium of Leaders in the study Of Traumatic Thromboembolism (CLOTT) Network. Data were summarized descriptively and with conventi
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Colorectal cancer (CRC) incidence is rising among young adults, highlighting the need for targeted education and prevention. Community-informed approaches are often more effective and sustainable than traditional top-down health education models because they integrate community knowledge and lived experience from the outset. The [blinded], a non-profit organization, developed GRACCE (Getting Real About Colorectal Cancer Education), a peer-led, ambassador-driven education program adapted from an evidence-based curriculum to increase CRC awareness among young adults. This pilot project recruited
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Often recognised as a determinant of health and key to health communication, education is an underdeveloped concept in global health. This paper develops a conceptual understanding of how educational processes shape engagement with global health challenges, particularly their role in promoting health equity, capability and sustainability. Using antimicrobial resistance (AMR) as an illustrative case, the paper examines how education shapes understandings of health challenges, supports capability development and enables engagement with health governance. Methodologically, the paper adopts an int
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
This paper examines the impact of higher education on women's fertility behavior in Turkey. To address the endogeneity of education we use the plausibly exogenous variation in college availability in Turkey between 1983 and 2000. We find that increased education of women in Turkey significantly reduced the number of children and increased the probability of childlessness at the end of the fecund period. The effect of education on fertility worked through a postponement in first births at ages following college graduation until the age of 35, an improvement in women's labor market outcomes, bet
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
This paper reports the findings of a Canada based multi-institutional study designed to investigate the relationships between admissions criteria, in-program assessments, and performance on licensing exams. The study's objective is to provide valuable insights for improving educational practices across different institutions. Data were gathered from six medical schools: McMaster University, the Northern Ontario School of Medicine University, Queen's University, University of Ottawa, University of Toronto, and Western University. The dataset includes graduates who undertook the Medical Council
СтатьяМногоцентровое исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Journal of oral pathology & medicine : official publication of the International Association of Oral Pathologists and the American Academy of Oral Pathology2020eng
BACKGROUND: Temporomandibular disorders (TMD) are recognised as the most common chronic orofacial pain condition, with prevalence figures ranging from 3% to 12%. Patients referred to tertiary orofacial pain clinics for the management of TMD often experience delays in receiving treatment. The objective of the present study was to assess a group treatment programme to deliver effective earlier intervention for patients with chronic TMD.
METHODS: Forty-two patients with TMD seen at the Oral Medicine Clinic, Royal Dental Hospital of Melbourne, were administered baseline validated pain questionnai
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Studies have reported higher levels of absenteeism due to illness among special education teachers compared to other teachers, but it is not known which factors might contribute to this difference. We examined whether health, health behaviors, and exposure to violence at work differed between special education and general education teachers in Finnish basic education.
METHODS: Survey data from 5760 general and special education teachers were analyzed with multilevel logistic models adjusted for individual- and school-level confounding factors.
RESULTS: No difference was found bet
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.