Уникальные публикации PubMed, Europe PMC и Crossref, сохранённые в библиотеке. Одна статья учитывается один раз, даже если получена из нескольких источников. Личные исследования и документы команд не публикуются.
Идёт проверка счётчикаДоступно в поиске—
Публикации, уже подготовленные для быстрого поиска. Остальная библиотека подключается в фоне.
Переведено на русский—
Готовые переводы среди доступных в поиске публикаций. Автоматический медицинский перевод и проверка специалистом учитываются отдельно.
Полные тексты—
Найденные полные тексты среди доступных в поиске публикаций. Доступность определяется первоисточником и условиями использования.
Оригиналов на русском—
Русскоязычные оригиналы доступны без ожидания перевода. Ниже — языки остальных оригиналов; для них готовится медицинский перевод на русский.
Пополняем библиотеку по диагнозам—Проверяем состояние обновлений
Для каждого диагноза из справочника МКБ-10 ищем связанные публикации в научных базах и добавляем их в библиотеку. Числа ниже — диагнозы, а не статьи.
Если сбор прервался, тема требует повторной попытки. Уже сохранённые статьи остаются в библиотеке.
Нажмите на показатель для подробностей. Показатели поиска обновляются автоматически; размер всей библиотеки сверяется отдельно. Время последней проверки указано явно.
Результаты поиска
4947 публикаций
Поиск: 138 мс
Публикации на разных языках · PubMed, Europe PMC и данные издателей через Crossref · 833 с найденным полным текстом
BACKGROUND: Traffic-related air pollution has been associated with adverse cardiorespiratory effects, including increased asthma prevalence. However, there has been little study of effects of traffic exposure at school on new-onset asthma.
OBJECTIVES: We evaluated the relationship of new-onset asthma with traffic-related pollution near homes and schools.
METHODS: Parent-reported physician diagnosis of new-onset asthma (n = 120) was identified during 3 years of follow-up of a cohort of 2,497 kindergarten and first-grade children who were asthma- and wheezing-free at study entry into the South
СтатьяПоддержка NIH: внешняя программаПоддержка исследования: вне правительства СШАПоддержка правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
One major deficiency in linking environmental exposure to health effects is the current lack of data on environmental exposure. Therefore, to address this issue, the present study measured the bacterial and fungal concentrations in the indoor and outdoor air from two types of recreation facility (42 bars and 41 Internet cafes), 44 classrooms at 11 elementary schools, and 20 homes under uncontrolled environmental conditions during both summer and winter. No major environmental problems were reported at the four microenvironments being investigated during the entire study period. Bacteria and fu
Сравнительное исследованиеСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: The aim of this study is to explore the relationship between school bullying, depression, academic anxiety, and home-school cooperation among Chinese primary and secondary school students, with a focus on promoting students' mental wellbeing in the post-COVID-19 era.
METHODS: A survey was conducted among 3,600 Chinese primary and secondary school students using the Depression Scale, School Bullying Scale, Academic Anxiety Scale, and Home-School Cooperation Scale. A total of 3,341 students were selected as research subjects to examine the mediating and moderating mechanisms of ac
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: To evaluate the association between the availability of unhealthy food outlets in children's home and school environments and overweight/obesity in Madrid, while exploring effect modification by sex and family affluence.
METHODS: We used individual-level data from a survey of 5,961 children aged 3 to 12 years. We created 400-m and 800-m street-network buffers around home and school addresses and counted the number of unhealthy food outlets within home, school, and combined home-school food environments. We estimated prevalence ratios (PRs) and 95% confidence intervals (CIs) using r
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
EnComCol is an observational, crosssectional, multicentre study assessing diet in Spanish children and adolescents (6-17 years) by comparing intake at home with that in the school canteen. It is framed by the continuing burden of childhood overweight/obesity and Royal Decree 315/2025, which harmonises criteria for school menus and portions. The main aim is to identify differences in foods, beverages and nutrient intake according to canteen use, school ownership (public, charter, or private) and residence across six mainland regions, considering six daily mealtimes eating occasions. The sample
СтатьяМногоцентровое исследованиеНаблюдательное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Social and environmental exposures, typically characterized at residential locations, are linked to adverse respiratory outcomes in children; yet, children spend a significant amount of time in school. Little is known about how socio-demographic and environmental exposures vary between home and school settings.
OBJECTIVES: The objectives of this study were to compare home and school exposures and to assess whether these differences were consistent across cities and varied by home-school distance.
METHODS: Home and school addresses were geocoded for 6-13 year olds (n = 923) from t
СтатьяСравнительное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Home confinement during the epidemic has a significant impact on the lifestyle and behavior of school-aged children, who have exhibited an increase in the prevalence and development of myopia. Our research will look at if home confinement will affect school-aged children on myopia control with orthokeratology.
METHOD: Data on axial length was gathered from school-aged children who had received OK lenses treatment. The entire data was separated into subgroups based on gender, age, and initial refraction, and the AL changes for each period were calculated using the formula defined i
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
A follow-up study of home and classroom behavior was conducted on 216 children, 9 through 15 years of age, half of whom had histories of moderate-severe protein energy malnutrition (marasmus) during the first year of life. Behavior was measured by two rating scales, administered to teachers and parents of the children. Observations made by teachers and parents were significantly correlated on 33% of the 41 overlapping items in the two questionnaires. The history of malnutrition had a significant association with attention deficits in children up to 15 years reported by parents and teachers, ev
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
High-school students tested soil, paint, and water for lead (Pb) in a total of 80 houses in their town of Pelham, New York, where blood-Pb data indicate relatively high levels of child exposure. All the samples were tested in the laboratory using established procedures but this was preceded by testing of soil and paint in the field with a kit by the students. The total Pb concentration in 32 of the 159 soil samples that were collected exceeded 400 ppm, the EPA standard for bare soil in residential areas where children play. Only 4 of the 118 tap water samples that were collected contained over
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
There are few studies about school-environment in relation to pupils' respiratory health, and Korean school-environment has not been characterized. All pupils in 4th grade in 12 selected schools in three urban cities in Korea received a questionnaire (n = 2,453), 96% participated. Gaseous pollutants and ultrafine particles (UFPs) were measured indoors (n = 34) and outdoors (n = 12) during winter, 2004. Indoor dampness at home was investigated by the questionnaire. To evaluate associations between respiratory health and environment, multiple logistic- and multi-level regression models were appl
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Using the Opportunity-Propensity Model (Byrnes in Dev Rev 56:100911, 2020; Byrnes & Miller in Contemp Educ Psychol 32(4);599-629, 2007), the current study investigated which factors helped predicting children's home learning experiences during the COVID-19 pandemic, thereby examining differences between children with (DD; n = 779) and without (TD; n = 1443) developmental disorders. MANCOVA results indicated more negative experiences for DD children and their parents. SEM-results revealed the alignment between different teachers and autonomous motivation in children as the most important predic
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: Few studies have investigated links between fraction exhaled nitric oxide (FeNO), the home and the school environment. FeNO is a biomarker of T helper 2 (Th2) airway inflammation. We investigated associations between FeNO and airway symptoms, allergies, household and classroom exposure among pupils in ten primary schools in Stockholm (N = 415).
METHODS: Information on health and household environment was obtained by a questionnaire. FeNO was measured at school. Particle mass (PM1, PM2.5, PM10), carbon dioxide (CO2), temperature, and relative air humidity (RH) were measured in the c
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: The number of missed school days attributable to secondhand smoke (SHS) exposure at home among U.S. children has not been quantified. We estimated the association between SHS exposure at home and school absenteeism and derived national estimates of SHS-attributable missed school days.
METHODS: We analyzed data from the 2016-2024 National Survey of Children's Health for U.S. children aged 6-11 years. Propensity score weighting and two-part models were used to estimate the association between SHS exposure at home and school absenteeism. National estimates of SHS-attributable missed s
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Аннотация не предоставлена источником. Откройте карточку для перехода к публикации.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Sick building syndrome (SBS) refers to the combination of symptoms experienced by occupants of specific building characteristics. This study investigated the associations of children's lifestyle behaviors, allergies, home, and school environment with SBS symptoms.
METHODS: A total of 4408 elementary school children living in Sapporo City, Japan participated in this study. SBS was determined on parental answers to MM080 standardized school questionnaires on symptoms that were weekly experienced by these children, and if the symptom is attributed to their home or school environment.
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Despite the exposure of children to physical abuse in more than one setting in many regions of the world, little is known about the associations of physical abuse in different settings (e.g., at home and school) with anxiety disorders and depression among adolescents and youths. Using a convenience sample of 502 adolescents and youths ages 13-23 years from five public and three private senior secondary schools in Nigeria, the study examined associations of gender and physical abuse by parents with anxiety disorders as well as associations of physical abuse by parents and/or teachers with depre
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Given the emerging literature regarding the impacts of lockdown measures on mental health, this study aims to describe the psychosocial health of school-aged children and adolescents during the COVID-19 Safer-at-Home School mandates.
METHODS: A cross-sectional study was conducted in April 2020 (n = 280) among K-12 students at a research school in North Central Florida. Bivariate analysis and logistic and multinomial logistic regression models were used to examine socio-demographic and knowledge, attitude, and practice (KAP) predictors of indicators of anxiety-related, depressive,
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: Intestinal helminthiasis among pupils is a major impediment to their well-being and development. This 2-year study determined how home-grown school feeding programme (HGSFP) impacted on pupils' school attendance and created opportunity for more children to assess interventions geared towards the prevention and possible elimination of intestinal helminthiasis.
METHODS: Faecal samples were collected from 1677 consented pupils and examined for helminths using Kato-Katz technique. Pupils were treated with 40 mg Levamisole (anti-helminthic) and re-examined. Structured questionnaires and f
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND AND AIMS: Research on typically developing (TD) populations has shown that the home learning environment plays a significant role in cognitive development and learning, but very little is known about the home learning environment of children with Down syndrome (DS) or children with Williams syndrome (WS). The present study examined and compared, for the first time, the home learning environment of children diagnosed with DS and children diagnosed with WS to investigate whether different cognitive profiles were reflected in their home literacy and number experiences.
METHODS AND PRO
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
We used a script-fading package to teach children with autism to initiate social interactions across various activities in the school setting, and we programmed for generalization in the untrained home setting with a sibling. The three participants, ages 8 to 10 years, demonstrated deficits in social initiations with their peers. During baseline, the participants emitted initiations to one another, although this behavior was variable and did not endure over time. With the introduction of the script-fading package, however, social initiations systematically increased. Moreover, the effects of t
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.