Уникальные публикации PubMed, Europe PMC и Crossref, сохранённые в библиотеке. Одна статья учитывается один раз, даже если получена из нескольких источников. Личные исследования и документы команд не публикуются.
Идёт проверка счётчикаДоступно в поиске—
Публикации, уже подготовленные для быстрого поиска. Остальная библиотека подключается в фоне.
Переведено на русский—
Готовые переводы среди доступных в поиске публикаций. Автоматический медицинский перевод и проверка специалистом учитываются отдельно.
Полные тексты—
Найденные полные тексты среди доступных в поиске публикаций. Доступность определяется первоисточником и условиями использования.
Оригиналов на русском—
Русскоязычные оригиналы доступны без ожидания перевода. Ниже — языки остальных оригиналов; для них готовится медицинский перевод на русский.
Пополняем библиотеку по диагнозам—Проверяем состояние обновлений
Для каждого диагноза из справочника МКБ-10 ищем связанные публикации в научных базах и добавляем их в библиотеку. Числа ниже — диагнозы, а не статьи.
Если сбор прервался, тема требует повторной попытки. Уже сохранённые статьи остаются в библиотеке.
Нажмите на показатель для подробностей. Показатели поиска обновляются автоматически; размер всей библиотеки сверяется отдельно. Время последней проверки указано явно.
Результаты поиска
31130 публикаций
Поиск: 120 мс
Публикации на разных языках · PubMed, Europe PMC и данные издателей через Crossref · 6223 с найденным полным текстом
BACKGROUND: The goal of this study was to assess the impact of formal opt-out family planning training on clinical competence in uterine evacuation.
STUDY DESIGN: Residents who participated in newly established, routine opt-out family planning training completed surveys before and after their rotations. The surveys asked residents to report clinical experience and competence in family planning.
RESULTS: One hundred ninety-six pre- and postrotation questionnaires were collected for a total response rate of 63%. After completing the rotation, residents reported higher competence in medical abo
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Epidemiologic reports suggest that the most severe or fatal adenoviral disease in children might be associated with human adenovirus (HAdV) type 7. However, the pathogenesis of HAdV-7-induced severe disease remains poorly understood.
METHODS: HAdV-3 and HAdV-7 replication kinetics and the host response to infection were compared using ex vivo human lung tissue cultures. Furthermore, cytokine and chemokine levels and the presence of adenovirus DNA in the serum of hospitalized children infected with HAdV-7 (n = 65) or HAdV-3 (n = 48) were measured (using a multiplex immunoassay and
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Valvular heart disease (VHD) represents a significant burden on healthcare systems worldwide, necessitating specialised care through multidisciplinary valve clinics. However, there is a lack of a standardised training and certification framework for clinical scientists and specialist physiologists (CSSPs) working within specialist valve clinics (SVCs). This study aimed to design, implement and validate a competency framework dedicated to training and certifying valve CSSPs to enhance patient outcomes and establish standardised care.
METHODS: A comprehensive competency framework wa
СтатьяВалидационное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: The purpose of this study was to evaluate an Objective Structured Clinical Examination (OSCE) designed to examine all six competencies and provide meaningful results to improve resident performance.
STUDY DESIGN: A prospective, observational study.
METHODS: The OSCE consists of 1 hour for examination of a simulated patient, documentation, and feedback, with 30 minutes for an evidence-based medicine (EBM) test. Eight otolaryngology residents participated. Digital recordings and written documentation were evaluated on all competencies except practice-based learning. An EBM test was
Сравнительное исследованиеСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Competency-based nursing education requires clinical evaluation approaches that support defensible competency determination. Although existing literature describes assessment tools and psychometric properties, limited guidance exists on designing evaluation systems aligned with competency frameworks.
METHOD: A focused review of contemporary literature examined how evidence-based principles of clinical competency assessment can inform clinical evaluation design aligned with the American Association of Colleges of Nursing Essentials.
RESULTS: Evidence supports evaluation approaches
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The endoscopy center is a fast-paced environment where nurses are accountable for patient safety throughout complex, high-risk procedures. Fully competent endoscopy nurses (ENs) have the potential to prevent procedural complications, decrease patient wait times and procedure duration, decrease cost, and help detect colon cancer. Unfortunately, there are many barriers to effective and comprehensive training. ENs are often expected to be competent in working with new equipment or procedures without adequate training. EN training is complicated by high staff turnover and frequent advances in endo
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: During their clinical practice, health Sciences students get acquainted with the cultural diversity of patients and learn to deal with this reality in a model of social learning.
AIM: To determine the level of Intercultural Competence in Health Sciences students based on the Confrontation, Resistance, and Cultural Openness (CRAC) model, specific for health professionals.
MATERIAL AND METHODS: Semi-structured interviews were conducted with 106 Health Sciences students from three universities in Chile. Content analysis was supported by the software ATLAS.ti version 9.
RESULTS: The
Аннотация на английскомСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
STUDY QUESTION: How is the acquisition and testing of theoretical and practical knowledge in Clinical Embryology and the licensing of ART laboratory personnel carried out in European countries?
SUMMARY ANSWER: Twelve out of 31 European countries have established some kind of verification of laboratory competency and skills in ART: in 7 countries, this was related to licensing, but where organized education for Clinical Embryologists existed, there were vast differences in the way these processes were undertaken.
WHAT IS KNOWN ALREADY: In 2015, a report by the ESHRE Embryology Certification C
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
High-dose-rate (HDR) brachytherapy for rectal cancer is an evolving modality that integrates advanced imaging, personalized applicator design, and multidisciplinary coordination to support organ preservation and improve patient outcomes. As interest in rectal brachytherapy grows-driven by technological innovation and emerging clinical evidence-there is a critical need to define the competencies required for safe and effective practice. This Clinical Competency Review outlines contemporary approaches to HDR rectal brachytherapy, including patient selection, treatment planning, applicator techno
СтатьяОбзорПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Аннотация не предоставлена источником. Откройте карточку для перехода к публикации.
Редакционная статьяКомментарийПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: To evaluate the diagnostic accuracy and clinical reasoning of three frontier large language models (LLMs) across standardized pediatric gastroenterology, hepatology, and nutrition (PGHN) clinical vignettes.
METHODS: In this cross-sectional study, 25 fictional PGHN vignettes were developed by one board-certified pediatric gastroenterologist and evaluated using three LLMs: Gemini 3.1 Pro, ChatGPT 5.4 Thinking, and Claude Sonnet 4.6 Extended. A conditional two-step prompting protocol was applied. Three blinded, PGHN-certified co-authors independently scored responses using a structure
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
RESEARCH QUESTION: Is the simplified procedure for vitrification and warming as efficient as the conventional protocol for human donor oocytes in terms of laboratory and clinical outcomes?
DESIGN: This prospective, randomized, proof-of-concept study used sibling donor oocytes. Mature oocytes from 20 donor cycles (n = 245) were randomized at the Cryotop level to a simplified or conventional protocol. In the simplified protocol, oocytes were exposed to equilibration and vitrification solutions for 1 min each before immersion in liquid nitrogen. At warming, cryoprotectant dilution was performed
СтатьяРандомизированное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Clinical placement is the cornerstone of nursing education. In Low- and Middle-Income Countries (LMICs) like Pakistan, the lack of affiliated teaching hospitals in private nursing colleges requires students to undertake clinical rotations in resource-constrained public facilities, shaping challenging learning environments. This study explores the clinical experiences, challenges, and coping strategies of senior undergraduate nursing students.
METHODS: An exploratory descriptive qualitative design was employed, underpinned by Benner's from Novice to Expert theoretical framework. Da
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: To evaluate the effectiveness of a simulation-based educational programme designed to support evidence-based pressure ulcer/injury (PU/I) prevention and management among undergraduate nursing students (P.J. Šafárik University in Košice, Slovakia) and to examine the relationship between perceived educational effectiveness and objectively demonstrated clinical competence.
METHOD: A single-group post-intervention observational study was conducted among second-year undergraduate nursing students. The educational programme was developed according to international PU/I clinical practice
СтатьяНаблюдательное исследованиеПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION AND AIMS: Opportunities for repeated clinical practice in oral disease diagnosis remain limited in undergraduate dental education, particularly during the preclinical and early clinical years. Artificial intelligence (AI)-driven virtual patient systems may help address this gap by providing scalable, interactive, and structured clinical simulations. This study aimed to evaluate dental students' experiences and perceptions of an AI chatbot-based virtual patient platform, AI Patient Simulation for Dental Education (AIDE), designed to enhance clinical competence in oral diseases.
ME
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Cowpox virus (CPXV) is a zoonotic virus and endemic in wild rodent populations in Eurasia. Serological surveys in Europe have reported high prevalence in different vole and mouse species. Here, we report on experimental CPXV infections of bank voles (Myodes glareolus) from different evolutionary lineages with a spectrum of CPXV strains. All bank voles, independently of lineage, sex and age, were resistant to clinical signs following CPXV inoculation, and no virus shedding was detected in nasal or buccal swabs. In-contact control animals became only rarely infected. However, depending on the CP
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: The surgical treatment of sciatica with discectomy is ineffective in a sizable percentage of patients, and reherniation occurs after 5% to 15% of such procedures. The purpose of the present study was to determine if competence of the disc anulus and the type of herniation could be used to predict postoperative clinical outcomes following lumbar discectomy.
METHODS: A prospective observational study of 187 consecutive patients undergoing single-level primary lumbar discectomy was conducted. A single surgeon performed all of the procedures, and an independent examiner evaluated 180
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Clinical competence is a fundamental outcome of prosthetics and orthotics (P&O) education and is expected to facilitate graduates' transition into professional practice. However, limited evidence exists regarding the relationship between clinical competence and job market readiness among P&O graduates, particularly in low- and middle-income countries.
OBJECTIVE: To examine the relationship between perceived clinical competence and job market readiness among prosthetics and orthotics graduates in Jordan and to investigate whether openness moderates this relationship.
METHODS: A cr
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Аннотация не предоставлена источником. Откройте карточку для перехода к публикации.
СтатьяКомментарийПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
PURPOSE: To conduct a national survey of dental hygiene program directors to gain their opinions of alternative assessments of clinical competency, as qualifications for initial dental hygiene licensure.
METHODS: A 22 question survey, comprised of statements eliciting Likert-scale responses, was developed and distributed electronically to 341 U.S. dental hygiene program directors. Responses were tabulated and analyzed using University of California, San Francisco Qualtrics® computer software. Data were summarized as frequencies of responses to each item on the survey.
RESULTS: The response r
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.