Уникальные публикации PubMed, Europe PMC и Crossref, сохранённые в библиотеке. Одна статья учитывается один раз, даже если получена из нескольких источников. Личные исследования и документы команд не публикуются.
Идёт проверка счётчикаДоступно в поиске—
Публикации, уже подготовленные для быстрого поиска. Остальная библиотека подключается в фоне.
Переведено на русский—
Готовые переводы среди доступных в поиске публикаций. Автоматический медицинский перевод и проверка специалистом учитываются отдельно.
Полные тексты—
Найденные полные тексты среди доступных в поиске публикаций. Доступность определяется первоисточником и условиями использования.
Оригиналов на русском—
Русскоязычные оригиналы доступны без ожидания перевода. Ниже — языки остальных оригиналов; для них готовится медицинский перевод на русский.
Пополняем библиотеку по диагнозам—Проверяем состояние обновлений
Для каждого диагноза из справочника МКБ-10 ищем связанные публикации в научных базах и добавляем их в библиотеку. Числа ниже — диагнозы, а не статьи.
Если сбор прервался, тема требует повторной попытки. Уже сохранённые статьи остаются в библиотеке.
Нажмите на показатель для подробностей. Показатели поиска обновляются автоматически; размер всей библиотеки сверяется отдельно. Время последней проверки указано явно.
Результаты поиска
236837 публикаций
Поиск: 434 мс
Публикации на разных языках · PubMed, Europe PMC и данные издателей через Crossref · 9573 с найденным полным текстом
International journal of environmental research and public health2021eng
BACKGROUND: A group particularly exposed to the occurrence of disorders in the sphere of the psyche are young people with a newly developing personality structure and a sense of identity. In the available literature there are few reports describing the mental health of doctoral students-a group that is affected by a particular group of stressors. The aim of the research was to assess the mental health of PhD students at Polish universities.
MATERIAL AND METHODS: The Polish adaptation of the GHQ Questionnaire-28, developed by David Goldberg et al. was used in the research. PhD students from al
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
This article reports the impact of an online spiritual counseling (OSC) program in mitigating anxiety and building self-esteem and academic self-efficacy among deaf and hard-of-hearing (DHH) students in universities. Compared to online relaxation sessions, the OSC was more effective. Male DHH students and those whose parents were highly qualified exhibited less anxiety and higher self-esteem and self-efficacy at pretest (T1). Post-test (T2) male students having better educated parents responded better to the OSC. T2 anxiety was lower and self-esteem and academic self-efficacy was higher for li
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Dutch breastfeeding rates are below World Health Organization's recommendations and targets despite the benefits for individuals and society. Increasing the rates is complex due to multiple breastfeeding determinants, of which maternal education and employment are dominant. This study aimed to identify the perceptions and experiences of mothers employed at Dutch universities regarding barriers and enablers to workplace breastfeeding and pumping.
METHODS: The study adopted a descriptive, qualitative research design. Thirteen semi-structured online interviews, underpinned by the Soc
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: In order to assess the status of drug abuse and likely addiction among university students, a descriptive study was designed.
METHODS: 1200 subjects among the students of three universities in Zanjan were selected by stratified random sampling and their demographic information and history of substance abuse including hookah, cigarette, codeine, ibuprofen, alcohol, diazepam, tramadol, cannabis, opium, grass, heroin, crack, X pill, morphine, marijuana, Librium, and LSD were assessed by a standard questionnaire and were analyzed in 2010.
FINDINGS: The mean age of students was 21.3 ±
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Personality factors may interact with development and expressions of panic disorder (PD). This study sought to identify differences in personality traits between patients with PD and healthy individuals and explore the relationships between personality domains and various demographic and clinical variables of PD. Personality traits were evaluated in 193 patients and 314 matched healthy subjects using the Swedish universities Scales of Personality (SSP). All SSP traits, except for detachment and physical trait aggression, were significantly deviated in PD group, as compared to healthy subjects.
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
A sample survey of Nigerian students conducted by means of a self-administered drug use questionnaire at three universities in the United States of America showed that at some time in their lives 91.2 per cent of the respondents had used alcoholic beverages, 62.3 per cent tobacco, 30.6 per cent cannabis, 6.3 per cent inhalants, 19.7 per cent amphetamines or amphetamine-type substances, 4.6 per cent cocaine, 2.1 per cent hallucinogens, 23.8 per cent tranquillizers, 4.2 per cent sedatives, 4.2 per cent opium, 1.3 per cent heroin and 20.5 per cent other opiates. These substances were used for non
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Research capacity in Ugandan universities remains underdeveloped, reflecting a wider African challenge where the continent contributes barely 1% of global research output. Despite this, limited studies evaluate existing research capacity enhancement frameworks and models that focus on Ugandan universities. Therefore, this systematic review addressed the overarching question: how do research capacity enhancement models or frameworks integrate strategic research leadership to foster a sustainable and locally grounded research environment in Ugandan universities? To achieve this goal,
СтатьяСистематический обзорПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The applied courses at regional universities face common industry-education disconnect problems, including course contents lagging behind industrial technological advancements, mismatches between practical training and job competency requirements, and underdeveloped industry-education collaboration mechanisms. To address these problems, this study explores teaching reform practices driven by industry-education integration for Biotechnological Pharmaceutics. Focusing on the drug R&D and production process, we developed an education system featuring five-dimensional integration (concept-mechanis
Аннотация на английскомСтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: As international student mobility expands beyond traditional Anglophone destinations, universities increasingly need to understand how perceived academic support relates to students' participation, adaptation, confidence, and learning effectiveness after enrollment. Less attention has been given to the relationship between academic support conditions and perceived learning effectiveness in non-Anglophone higher education contexts.
METHODS: This study tested an educational psychology framework linking selected background characteristics, perceived academic support conditions, and
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Digital-intelligent transformation is reshaping medical universities, yet teaching and management often remain structurally separated. This paper proposes a theoretically grounded framework for teaching-management integrated governance (TMIG) in medical universities.
MAIN BODY: Drawing on governance theory, general systems theory, digital-era governance, and medical-education standards, we synthesise a one-core, four-dimension conceptual model and specify three enabling logics. The model centres on virtue-oriented talent cultivation and comprises value and philosophy, organisation
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: Mental health issues have become a major concern in universities worldwide, including in Indonesia. Various mental health challenges experienced by students can trigger crises, such as urges to self-harm or even suicidal ideation. Such crises require immediate intervention. However, access to mental health emergency services remains limited and lacks standardized guidelines. This study aims to explore participants' experiences in handling mental health emergencies in university settings, with the hope of providing insights for the development of standardized mental health emergen
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
INTRODUCTION: To enhance mental health literacy among Chinese college students and prevent psychological distress, a comprehensive Mental Health Education Project was implemented. This study evaluates the efficacy of the project's intervention course in improving mental health literacy and examines its downstream effects on related psychological variables.
METHODS: Using a randomized controlled trial design, we recruited 2263 participants (age: 18-22 years, M = 21.1, SD = 1.87; 1312 males, 951 females) across five consecutive semesters. The intervention group completed a 3-month evidence-base
СтатьяРандомизированное исследованиеПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Methicillin-resistant Staphylococcus aureus (MRSA) is a challenge for public health, and community-acquired (CA) infections seem to be increasing among people in different areas.
METHODS: A total of 700 healthy student volunteers residing in dormitories of universities in Urmia, Iran, were enrolled in this study. After identification of the isolates, antibiotic susceptibility, presence of mecA and pvl genes, and staphylococcal cassette chromosome mec (SCCmec) typing were evaluated.
RESULTS: Nasal screening identified 137 (19.6%) carriers of S aureus, and 18 (13.14%) were MRSA iso
Сравнительное исследованиеСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: To conduct a systematic review of the measurement properties of the Western Ontario and McMaster Universities Osteoarthritis Index (WOMAC) and to evaluate the quality of WOMAC measurement studies using COSMIN (Consensus-Based Standards for the Selection of Health Measurement Instruments) criteria.
METHODS: A search was conducted in the MEDLINE, CINAHL, Embase, PsycINFO, Scopus, and SPORTDiscus databases through September 2013. Data that assessed the WOMAC measurement model, reliability, validity, respondent burden, and equivalence across methods of administration were extracted. Ov
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАСистематический обзорПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Human immunodeficiency virus (HIV) disproportionately affects black women. Nearly two-thirds of all female HIV cases reported to the CDC are black, and HIV is the leading cause of death among black women aged 25 to 34 years. The greatest HIV transmission risk among black women is sexual intercourse with a man, although the role of bisexual men is not clear.
METHODS: The CDC and collaborating partners conducted behavioral surveys at 7 historically black colleges and universities from January 2005 to April 2007.
RESULTS: Of the 2705 black female students aged 18 to 29 years who wer
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The purpose of this study was to determine what competences in Traditional Chinese Medicine (TCM) should be possessed by Bachelor of Science in Nursing (BSN) graduates from technological universities in Taiwan. There were two phases in this study: focus groups and expert panel discussion. First, we held four focus groups, and interviewed 31 participants, including consumers, nursing staff and clinical nursing faculty. The interview tapes were transcribed verbatim, were proofed for accuracy and the content was analyzed. The results were then discussed by four academic experts in a panel discuss
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: This study aligns with Sustainable Development Goal 3, Good Health and Well-being, which seeks to promote mental health and reduce premature mortality from non-communicable diseases. The research focuses on stimulant consumption, particularly energy drinks, as a significant risk factor affecting sleep quality among university students. In the local academic context, consuming these beverages has become a widespread and normalized practice. The study aims to address this issue by fostering healthy habits and promoting informed, responsible consumption within the university community
СтатьяПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Counselling-informed pedagogical strategies are being incorporated in environmental education programmes in post-secondary education to enhance environmental awareness, attitudes, and pro-environmental behaviour. However, there is a lack of empirical evidence regarding their usefulness and application especially in Global South settings. This paper appraises an intervention based on counselling-informed environmental education implemented in Nigerian universities in terms of outcome effectiveness and implementation dynamics. The outcomes of a convergenarallel mixed-method design were the colle
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Background: Mental health issues among university students are a growing global concern, including in Malaysia. This exploratory study aims to examine mental health support systems in Malaysian universities using a dyadic perspective, capturing both students' and counsellors' experiences. This addresses a key gap in the literature, which has largely relied on single-perspective accounts. Methods: A qualitative exploratory design was employed using purposive sampling. Semi-structured interviews were conducted with 15 students receiving mental health support and 10 university counsellors. The da
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
AIMS: To evaluate the attitudes of Italian dental students towards HIV-infected patients and explore factors influencing discriminatory behaviour.
METHODS: This observational, multicentric survey analysed responses from dental students across Italian Dental Schools. The questionnaire covered demographic data, interactions with HIV-positive patients, knowledge of HIV infection, and adherence to preventive protocols.
RESULTS: A total of 470 questionnaires were analysed. Thirty two students (6.8%) reported discriminatory attitudes, with the highest prevalence in Northern Italy (9.8%), compared
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.