Уникальные публикации PubMed, Europe PMC и Crossref, сохранённые в библиотеке. Одна статья учитывается один раз, даже если получена из нескольких источников. Личные исследования и документы команд не публикуются.
Идёт проверка счётчикаДоступно в поиске—
Публикации, уже подготовленные для быстрого поиска. Остальная библиотека подключается в фоне.
Переведено на русский—
Готовые переводы среди доступных в поиске публикаций. Автоматический медицинский перевод и проверка специалистом учитываются отдельно.
Полные тексты—
Найденные полные тексты среди доступных в поиске публикаций. Доступность определяется первоисточником и условиями использования.
Оригиналов на русском—
Русскоязычные оригиналы доступны без ожидания перевода. Ниже — языки остальных оригиналов; для них готовится медицинский перевод на русский.
Пополняем библиотеку по диагнозам—Проверяем состояние обновлений
Для каждого диагноза из справочника МКБ-10 ищем связанные публикации в научных базах и добавляем их в библиотеку. Числа ниже — диагнозы, а не статьи.
Если сбор прервался, тема требует повторной попытки. Уже сохранённые статьи остаются в библиотеке.
Нажмите на показатель для подробностей. Показатели поиска обновляются автоматически; размер всей библиотеки сверяется отдельно. Время последней проверки указано явно.
Результаты поиска
55339 публикаций
Поиск: 204 мс
Публикации на разных языках · PubMed, Europe PMC и данные издателей через Crossref · 3413 с найденным полным текстом
Journal of orthopaedic science : official journal of the Japanese Orthopaedic Association2012eng
BACKGROUND: The purposes of this study were to reveal the prevalence of locomotive syndrome (LS) evaluated by loco-check in the Japanese general population and to analyze the relationship between radiographic knee osteoarthritis (OA) and lumbar spondylosis, metabolic syndrome and LS. Furthermore, we evaluated LS according to functional examinations.
METHODS: Seven hundred twenty-two volunteers aged 56.6 ± 13.6 years participated in the Iwaki Health Promotion Project in 2010 and were classified into two groups: LS (one or more disabilities) or non-LS (no disability) according to the criteria o
Сравнительное исследованиеСтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
For the judgement of the function of heart and circulation in the expert's opinion concerning invalidity are significant; anamnestic data (dyspnoea, angina pectoris, giddiness, disturbances of consciousness); clinical findings (cyanosis, dyspnoea, stasis of the jugular vein, pulse, heart sounds and extrasounds, enlargement of the liver, oedemata); paraclinical findings (thorax-x-ray, ECG, ergometry). Already by a critically made anamnesis a classification according to clinical degrees of severity (NYHA) can be done. By synopsis of anamnesis, clinical and paraclinical findings apart from the es
Аннотация на английскомСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
This study used qualitative surveys and focus groups to evaluate the implementation of an end-of-life care planning toolkit within intellectual disability social care services, by exploring whether it is beneficial and workable in this setting. Participants were staff trialling the toolkit and submitting feedback forms. Focus groups with support staff and service managers were also conducted. Feedback forms and focus group transcripts were coded using a modified framework approach. Data and analyses were discussed within the team (including researchers with intellectual disabilities). Thirty-f
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: People with disabilities experience significant health inequalities and barriers to healthcare access globally. While poverty alleviation interventions show promise for improving health outcomes, evidence specifically for people with disabilities remains limited. This study evaluated the effectiveness of a disability-inclusive graduation (DIG) programme on health outcomes among ultra-poor people with disabilities in Uganda.
METHODS: We conducted a two-arm, parallel cluster-randomized controlled trial in four districts of Northern Uganda. Clusters were randomly assigned to either t
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: The study aims to assess the application of the adapted Autism Diagnostic Observation Schedule (A-ADOS) in adults with intellectual disabilities and suspected autism spectrum disorder.
METHODS: In 14 individuals from this cohort, guideline-compliant autism diagnostics were conducted. The diagnosis was established in in a multidisciplinary consensus conference, considering all collected findings. The A-ADOS was additionally administered in a non-blinded manner; sensitivity and specificity were evaluated based on the case conference decisions.
RESULTS: The A-ADOS was feasible in 12
Аннотация на английскомСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Mediator complex subunit 12 (MED12) functions as a member of a multiprotein complex to regulate the fundamental process of transcription activation and repression. MED12-related disorders include X-linked syndromes and nonspecific intellectual disability, which display complex and gender-specific genotype-phenotype relationships. This study aimed to evaluate a novel splice variant in a female patient with MED12-related nonspecific intellectual disability. DNA sequencing identified the heterozygous intronic variant in the MED12 gene, NM_005120.3:c.397-12A > G. Bioinformatic analysis suggested a
СтатьяКлинический случайПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
UNLABELLED: Global developmental delay and intellectual disability (GDD/ID) affect 3% of the paediatric population. Although inborn errors of metabolism (IEM) are not a common cause of GDD/ID, early therapeutic intervention can improve neurodevelopmental manifestations. In 2012, a first-tier test panel, including specialized metabolic and routine chemistry tests, was piloted to community-based paediatricians in British Columbia with aims to achieve earlier diagnosis of treatable IEM.
OBJECTIVE: The aim of this retrospective review was to evaluate the diagnostic yield from these first-tier tes
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECT: The purpose of this study was to investigate the functional performance in children with spina bifida, using the Pediatric Evaluation of Disability Inventory (PEDI). A comparison was also made between the functional performance of children with myelomeningocele (MMC) and lipomyelomeningocele (LMC).
METHODS AND RESULTS: Twenty-six children with MMC and 37 cases with LMC were enrolled in this study. There was no significant difference in gender, age or method of birth delivery between these two study groups. The normative standard scores of PEDI for children with spina bifida were all b
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The classification of miscellaneous clinical features in obstetric palsies is difficult due to variations during growth, regeneration, plexus repair and secondary surgery. Any useful comparison of different forms of therapy requires universally recognised norms of evaluation. Several proposals have already found clinical application. Their employment will help to unify the results of our evaluation.
Аннотация на английскомСтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Prevalence rates of intellectual and developmental disabilities (I/DD) continue to increase in the United States, and a high proportion of these students are estimated to ride buses daily to and from school. There is a need for transportation staff to (1) have a greater understanding of the challenges students with I/DD face during their daily bus journey and (2) learn how to provide behavioural support that is rooted in evidenced-based practices.
AIMS: This work aimed to develop and evaluate a behavioural educational programme to address gaps in transportation staff knowledge and
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
This study investigated the impact of garden-based learning on young adults with intellectual disabilities (YAwID). Since YAwID often experiences difficulties collecting information, experiencing situations, and making decisions independently, we developed and implemented a customized learning program for them and analyzed its impact. This program was devised specially to help YAwID utilize the garden's resources properly. The findings showed that garden-based learning generated specific changes in the knowledge, skills, and attitudes of YAwID, such as emotional healing to recover psychologica
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Virtual community-based programming for people with disabilities has become a popular method for advocating for health promotion, specifically exercise, for people with disabilities (PWD). Using theoretical frameworks to better understand the perspective of PWD who participate in virtual exercise programs allows strategies of implementation following completion of virtual exercise programs. The objective of this study was to examine the effect adherence had on perceptions, experiences, and post-program exercise maintenance in participants with disabilities. Eight qualitative interviews were co
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Low back pain (LBP) is one of the most common disabling conditions. This disability significantly reduces the quality of life of LBP patients. This article reviews the most common and well-known measures currently used to assess disability in LBP, such as the Oswestry Disability Index (ODI), the Roland-Morris Disability Questionnaire (RMDQ), the Quebec Back Pain Disability Scale (QBPDS), the Low Back Outcome Score (LBOS), and the Low Back Pain Rating Scale (LBPRS). To reliably evaluate questionnaires and other measurement methods, there are parameters known as psychometric properties, which co
СтатьяОбзорПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Adults with intellectual disability (ID) are both underrepresented in research and enrolled in studies they may not understand. Instead of facilitating research engagement, the informed consent process often fails to elucidate its essential elements.
AIMS: We evaluated whether a novel informed consent process was more effective than current practice at helping adults with ID understand key elements of research.
METHODS AND PROCEDURES: 21 adults with ID completed a novel iterative teaching process (ITP) for teaching and assessing informed consent. The ITP was used to compare the b
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Youth with disabilities encounter many challenges during their transition to adulthood including finding employment. Jobs are often inaccessible, and youth often face a lack of support, discriminatory attitudes, and sometimes low self-confidence. Therefore, it is critical to help youth enhance their self-determination skills to advocate for their needs in the workplace.
OBJECTIVE: The aim of this paper is to describe how an online toolkit aimed to improve self-determination in advocating for needs, including disability disclosure and accommodation requests to employers, was co-cre
СтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
OBJECTIVE: The events that occur prior to the onset of rheumatoid arthritis (RA) continue to be delineated. We examined the relationship between self-reported joint symptoms, functional disability, and anticitrullinated protein antibody (ACPA) status in a cohort of first-degree relatives (FDR) of patients with RA who are at risk of future disease development.
METHODS: We studied a cohort of 279 FDR of First Nations (FN) patients with RA who are at increased risk for future RA development, and analyzed data collected at their enrollment study visit. In parallel, we analyzed data from 279 FN su
СтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Intellectual disabilities (IDs) usually derive from neurodevelopmental disabilities. They limit intellectual functioning and cause adaptive behaviors and orthopedic problems. These disabilities have harmful effects on health, everyday practical skills and social functioning, and they diminish quality of life. The goal of our research was to perform podiatric evaluations on schoolchildren with and without ID and ascertain their records of foot disorders.
DESIGN AND SETTING: Analytical cross-sectional study conducted at a podiatric clinic in the city of Piedras Blancas, province of
СтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод пока не подготовлен
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND: Fear of medical procedures in general and needles in particular can be a difficult clinical challenge to providing effective health care for individuals with intellectual and developmental disabilities.
METHODS: A changing criterion design was used to examine graduated exposure treatment for blood-injury-injection phobia in an adult male with autism and intellectual disability and a history of medical noncompliance. The additional contributions of differential reinforcement and a safety signal were also evaluated during treatment.
RESULTS: Compliance with needle-to-skin contact w
Клинический случайСтатьяПолный текст не найденПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
BACKGROUND/AIM: Supported employment (SE) programmes have been found to improve the rates of competitive employment for people with severe mental illness. Evidence has suggested that the most effective SE model is one in which the employment specialist is co-located with mental health services. However, this may not always be achievable. The aim of this study was to investigate the effectiveness of the enhanced intersectoral links approach to SE.
METHODS: A total of 43 people with a mental illness participated in the programme in which formal links were created between a community mental heal
Оценочное исследованиеСтатьяПоддержка исследования: вне правительства СШАПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
The development of reading and spelling skills in students with dyslexia, by definition, is delayed and often remains delayed despite years of instruction. Three qualities are thought to facilitate reading development in these children: the provision of a highly structured phonetic-instruction training program with heavy emphasis on the alphabetic system, drill and repetition to compensate for short-term verbal memory deficits, and multisensory methods to promote nonlanguage mental representations. The Dyslexia Training Program, a remedial reading program derived from Orton-Gillingham methods,
Клиническое исследованиеСтатьяПоиск полного текста в очередиПеревод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.