Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry · 2024
The Education Crisis and the Allied Role of School-Based Mental Health Care.
Письмо в редакциюНазвание и аннотация: Перевод в очереди
Обработка статьи · этапы, ошибки и управление
Загрузка состояния…
Ошибки и ограничения
История · было → стало
Состояние обновляется каждые 5 секунд, пока блок открыт. Процент показывается только там, где известен объём работы. Пауза останавливает продолжение этапа; текущий запрос к источнику может завершиться.
Chun Andrew S, Keuroghlian Alex S
Аннотация
The COVID-19 pandemic has had a profound impact on educational services, leading the World Bank, UNESCO, and UNICEF to jointly declare the "worst educational crisis on record."1 In the United States, standardized testing revealed large declines in reading and mathematics.1 Disadvantaged students have been disproportionately affected as the achievement gap widened for students from historically marginalized and low-income backgrounds.1 Experts predict a culminative exacerbation of these learning losses in the years ahead.1.